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        寫山的游記作文初二優(yōu)秀

        時(shí)間:2022-11-17 12:52:21 八年級(jí) 我要投稿

        寫山的游記作文初二優(yōu)秀

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫山的游記作文初二優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫山的游記作文初二優(yōu)秀

        寫山的游記作文初二優(yōu)秀1

          前幾天,老師就告訴我們周四要到金山湖公園秋游,我一直期盼著這一天的到來(lái)。這天早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我早早的地起床了,迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。

          我們坐上校車,不一會(huì)兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由金山湖公園北面的金山湖和大片濕地改建而成。我們從東大門進(jìn)入公園,一進(jìn)門,就看到里面綠樹成蔭,芳草萋萋。左邊是大片休閑綠地和兒童樂(lè)園,右前方是波光粼粼的湖面,一條長(zhǎng)堤逶迤穿湖而過(guò),將金山湖公園的東西兩片綠地連成一體。

          我們項(xiàng)一群嘰嘰喳喳的小鳥,一路上撒下無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。沿著湖邊的石子路向前走去,不一會(huì)兒就到了“情園橋”,這座橋像一個(gè)巨人叉開(kāi)雙腿,悠然自得地橫臥在水面上,形成一個(gè)“人”子形。過(guò)了情園橋,就走上了長(zhǎng)堤。金山湖公園又叫白娘子愛(ài)情文化公園,說(shuō)以一路上我們看到許多與《白蛇傳》傳說(shuō)有關(guān)的景點(diǎn),如白娘子和許仙搗藥、洗衣、擔(dān)水的雕像,白娘子與小青帶領(lǐng)蝦兵蟹將水漫金山的地雕、情園橋、攬?jiān)茦、折柳堤、訪仙橋等等。時(shí)近中午,我們終于到達(dá)了“終點(diǎn)站”——三廊門。

          在這附近,有一大片大大的草地,我們?cè)诓莸厣闲菹⒘艘粫?huì)兒。草依然是綠色的,仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)草地已微微泛黃。草地旁就是碧波蕩漾的金山湖,湖面上吹來(lái)陣陣微風(fēng),真讓人心曠神怡。一只水鳥游過(guò)湖面,湖面上立刻泛起一陣漣漪……

          中午,我們吃過(guò)零食,已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我們依依不舍地回去了,臨走時(shí),我學(xué)著灰太狼的樣子喊了一句:“美麗的金山湖,我一定會(huì)回來(lái)的!”

        寫山的游記作文初二優(yōu)秀2

          今年的寒假很特別,整整多了一倍的時(shí)間,幾個(gè)月沒(méi)回校園了,今天終于又和它重逢了,我?guī)е迈r、好奇走進(jìn)了校園。

          走進(jìn)校園,它還真沒(méi)讓我失望。雖然校園沒(méi)有換上新的衣服,沒(méi)有改變舊的氣氛但卻改變了進(jìn)校門的方式。原先只要在校門口敬禮就行了,但是現(xiàn)在每個(gè)人都要保持1米的間距,人少還行,人多的話,排到拐角也不是問(wèn)題,為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),為了人群不聚集,學(xué)校要求每個(gè)年級(jí),在不同的時(shí)間段上學(xué),來(lái)早了就要被關(guān)在門外。

          走進(jìn)校園,接著向北走,就來(lái)到我們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓,它全身披著藍(lán)色的鎧甲,一共有六層樓,你有時(shí)會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,有時(shí)聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)聲,有時(shí)

          接著走出教學(xué)樓,往東南走,經(jīng)過(guò)水墻、文化墻,你會(huì)看到一個(gè)小魚池,里面的魚可多了,顏色也是豐富多彩的,紅的似火,白的似血單種顏色的有許多,兩色相夾的也有許多,黑里透著白,白里有黑,這種魚最為顯眼,因?yàn)樗袃煞N顏色,是整個(gè)魚塘最有種的雨!它們這些魚可友好了,都聚集在一起吐吐泡,似乎在討論什么

          接著我們往西南方向走,經(jīng)過(guò)辦公樓,來(lái)到我們的閱覽室。走進(jìn)閱覽室,首先你應(yīng)該閉上你的嘴,因?yàn)檫@里你聽(tīng)不到任何講話聲,只能聽(tīng)到美妙的翻書聲,然后這里放著各種各樣的書:科幻、冒險(xiǎn)、童話、歷史。應(yīng)有盡有,所以你應(yīng)該拿上一本書,坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。

          校園真沒(méi)有讓我失望。

        寫山的游記作文初二優(yōu)秀3

          我的家鄉(xiāng)在上虞,那里景色迷人,是個(gè)美麗的地方。不信?我?guī)闳タ纯矗?/p>

          當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,春天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。最先醒來(lái)的是那嫩綠的小草;小鳥也醒來(lái)了,唱著歡快的歌,在枝頭上跳來(lái)跳去;小溪也不甘寂寞,一路上唱著歌,奔向大海。緊接著,桃花、杏花、迎春花……都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的似火,白的像雪,粉的像霞。真叫人心曠神怡。

          當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,夏天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。炎炎烈日下,大人們躲在空調(diào)房里不敢出門;▋憾嫁抢X袋打著卷兒,小狗吐著舌頭,躲在樹陰下,只有知了不知疲倦地高叫著:“熱死啦!熱死啦!”只有小魚在河里快活地游來(lái)游去。小朋友趁爸爸媽媽午睡還沒(méi)醒,就一個(gè)一個(gè)脫掉衣服,撲通撲通地跳進(jìn)河里游泳,嬉戲。還有些小朋友躲在樹陰底下捉昆蟲呢!大家玩得都忘記回家了!

          當(dāng)大雁南飛,黃葉飛舞的時(shí)候,秋天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。秋天的田野,碩果累累。稻田里,金燦燦的稻谷彎下了腰。農(nóng)民伯伯熱火朝天地跟在收割機(jī)后面,把谷子裝了一袋又一袋。果園里,叔叔阿姨,忙著把新鮮的桔子、板栗、葡萄。.。.。.裝到精美的箱子里,一筐筐送到全國(guó)各地去。

          當(dāng)北風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的時(shí)候,冬天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。大雪過(guò)后,地上好像鋪上了一層雪毯。我和小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,玩得可開(kāi)心啦!

          我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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          大學(xué)是每個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,那我心中的校園是怎樣的呢?我們來(lái)到寧波工程學(xué)院,在這里,我們將在這做半天的“大學(xué)生”,體驗(yàn)大學(xué)的滋味。

          一路上,車顛簸個(gè)不停,路邊的大樹都在一個(gè)勁兒地向后靠,我的心仿佛早已飛入了大學(xué)內(nèi),我真是迫不及待地想要快點(diǎn)到達(dá)了。

          下了車,首先映入我眼簾的是一座拱形的石橋,它像一個(gè)彬彬有禮的服務(wù)生,恭恭敬敬地把我們護(hù)送到橋的對(duì)岸。在橋的旁邊,有一個(gè)很大的池塘,一只渾身雪白的鳥兒在水面上嬉戲,老師告訴我們,這種鳥叫白鷺。我不由得吟起了詩(shī)句“一行白鷺上青天”。

          我們首先來(lái)到的是圖書館,這里的書琳瑯滿目,多得數(shù)也數(shù)不清。書架就像一位嚴(yán)厲的老師,它的肚子里全是知識(shí),我想:它一定是個(gè)知識(shí)淵博的老師,不然怎么會(huì)有這么多的知識(shí)呢?

          第二站我們來(lái)到了教學(xué)樓,里面很安靜,能夠聽(tīng)見(jiàn)的只有“沙沙”的寫字聲,或者是那“嘩嘩”的翻書聲,就算我們從他們的窗戶邊走過(guò),他們也是一心一意地干自己的事情,沒(méi)有一個(gè)抬頭看我們的。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

          接著我們來(lái)到了“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”。里面擺滿了大哥哥,大姐姐的作品,里面的每一個(gè)作品都讓我欽佩不已。

          雛鷹在這里試飛,夢(mèng)想的種子在心中發(fā)芽,理想的風(fēng)帆在這里起航,我要努力學(xué)習(xí),早日考上好的大學(xué)。

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