美好的回?憶初中作文
咿咿呀呀，呀呀咿咿，回憶似傾訴支離平時破碎的人生荒涼，似漫閱無盡無止的歲月滄桑。下面小編給大家?guī)砜搓P(guān)于美好的回憶作文，歡迎大家閱讀!
篇一：美好的回憶作文
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪槪辉購?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎么樣，畫得好看嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛埃堇镂萃庵皇Ｏ吕牙牙淝宓纳碛�，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的`慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L(fēng)景。
篇二：美好的回憶作文
那段美妙的回憶讓我不忍忘懷，回想……
在小學(xué)畢業(yè)之前，我們四個從小一起長大的好朋友在一個小有名氣的奧賽班里度過了小學(xué)的最后一段時光。隨后緊接著而來的，便是那個令人窒息的暑假。在這個混攪著淚水與友誼的夏天。我們個個無語，回憶著，歡樂著，希望著，憂傷著，沉默著……
清晨，小草流下了他最后一滴眼淚。我們出發(fā)了。穿過熟悉的大路，走過怦怦直響的鐵橋。到達(dá)了有著我們友誼腳印的山。爬上山頂，深情的眺望著這片養(yǎng)育了我們十二年的大地。翻滾著麥浪的田野，暢想著豐收的喜悅;高低起伏的山丘，浮動著優(yōu)美的線條。忍不住驚嘆：心好累，好疼，好苦。唉!……感嘆也發(fā)完了，能量不足，該去吃米線了。不知為什么，我的米線湯總是咸的，而笑笑的湯卻總是甜的，咚咚他們的從來都沒有味道�？赡苁怯捎谛那榈木壒拾�!心情影響了味覺。就拿我來說吧，分開的日子屈指可數(shù)。而我卻又是一個外表很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心很軟弱的孩子。用老人的話說就是紙老虎。想到朝夕相處的我們就要分開，心里不免還是有些難受。
夜幕降臨，補(bǔ)充完能量的我們又出來活動了。Look。this is Dongdong and this is Yingying。 They are jumping。她們一向很快樂，只是偶爾會看到她們的一張憂傷的臉，轉(zhuǎn)眼即逝。跟我和笑笑不同的是，他們堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼，從來不會在別人面前露出脆弱的一面。這正是她們可愛的一面，使人不忍忘懷，不忍傷害。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼夏天已矣。離分別時候已經(jīng)不遠(yuǎn)。各自已無心玩耍，只忙著回家收拾行李。
8月31日，終于還是來了。下雨了，將夏天獨(dú)有的熱度在幾小時之內(nèi)降了下來。雨洗刷掉了所有污穢。洗凈了我們前進(jìn)的道路。
篇三：美好的回憶作文
時間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。
那是在我上四年級時，有一回，崔老師讓我們講述一個自己經(jīng)歷過的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來——
一個瓢潑大雨的清晨，媽媽左肩背上我的書包，右肩背上妹妹的書包，而后一邊攙一個，一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著想著，我的眼眶里潮潮的。
“謝佳燁，怎么了?”崔老師走到我身旁，俯下身子關(guān)切地問，“愿意和大家分享自己的故事嗎?”
“嗯。”我應(yīng)道。
在老師期待的目光下，我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們，我話音一落，熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上，我一氣呵成了《謝謝你，媽媽》一文。
大約三個月后的一天下午，我剛進(jìn)家門，年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我，夸我“了不起”。一時間，我被他們弄得莫名其妙。“謝佳燁，恭喜你作文獲獎了!”這時，媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來。我?獲獎?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，說：“剛才，崔老師來電話，說你的《謝謝你，媽媽》榮獲‘全國小學(xué)生作文大賽銀獎’，她還說，一定是你的真情感動了評委……”啊，我真的獲獎了!不知怎么的，我并沒有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無窮……
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