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        八年級作文

        時(shí)間:2021-03-15 08:21:04 八年級 我要投稿

        精選八年級作文五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選八年級作文五篇

        八年級作文 篇1

          上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科醫(yī)院外的灰色地面,枯葉軟塌塌地浸在積水中,想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。 拽了父親的手怏怏地走,父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬,迷蒙而凄惻。 來上海檢查是費(fèi)了一番周折的,在我看來一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時(shí)起就沒有舒展過!昂⒆,聽話,去檢查吧,要是真有問題,我們就可以早治療,爸這心憂得慌哪!”于是,此刻,我站在了這里。 烏云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來;覞竦牡孛,冰冷的臺階,望著看不到頭的隊(duì)伍,我終于知道為何父親要站立一夜排隊(duì)掛號,只為了掛到靠前的號碼讓自己的女兒早些檢查,早點(diǎn)回家。 我不知道父親是以怎樣的姿勢,或許就像個(gè)叫花子似的蹲著熬過這個(gè)落著雨的冬夜;我不知道父親是否呵著手跺著腳來驅(qū)趕冬夜的酷寒;我不知道父親是如何與排隊(duì)的“黃!敝苄;我不知道父親是否就像一匹老狼奔波在上?v橫的地鐵和小路之間我覺得以前的執(zhí)拗近乎于可笑,那些因?yàn)闄z查而落下的初二功課沒有資格稱作犧牲。現(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的父愛,盡快檢查,將父親的擔(dān)憂溶解在這個(gè)冬日的清晨。 經(jīng)過各種繁復(fù)的手續(xù),漫長的等待,我

          緊緊攥住父親,就好像離家的小船找到了?康拇a頭,我們終于來到了測眼壓室前。 父親那融合著憂與愛的目光凝視著我,將我的淚一次次逼出,父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫滿了擔(dān)憂與慈愛:“孩子,好好檢查!” “爸,爸” 永遠(yuǎn)記得那個(gè)落著雨的冬天,父親用他的“憂與愛”織成了布,做成了傘,擋住了一切風(fēng)雨,只為了他的女兒。 我,心存感激。

        八年級作文 篇2

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”伴隨著這首童謠我已慢慢長大,可每次聽到這首歌,我便陷入沉思。

          提起母親,我便想到了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是呀,母親是一抹陽光,溫暖每個(gè)角落;母親是滴滴雨露,滋潤干涸的土地;母親是絲絲春風(fēng),拂過每處花香鳥語。

          母親,是一首唱不完的歌,是一首吟不盡的詩,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。

          母親經(jīng)過十月懷胎的煎熬把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,雖然剪斷了我和母親相連的臍帶,卻剪不斷我和母親永遠(yuǎn)相連的心。從我落地的那一刻起,母親就把她所有的愛都灌輸給了我,用她那細(xì)膩的愛哺育我長大,滋潤我成長。從咿呀學(xué)語,母親經(jīng)歷多少個(gè)春秋把我?guī)У搅诉@個(gè)有思想、有道德、有知識的少年。在這期間母親付出了多少,也許有時(shí)我們不懂得體會(huì)母親,可母親的愛在我們身上永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。因?yàn)槲覀兪撬齻兊男母螌氊愌健?/p>

          我清晰的記得,母親迎著日出踏著日落,為全家操勞的情景。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來都沒有改變過。還記得有一次我和媽媽吵架,把飯桌掀了一地,把媽媽氣的差點(diǎn)暈倒在地,她高高舉起巴掌,停留在空中,最終還是放了下來。在一旁默默的整理、打掃,我知道媽媽是舍不得打我的,她是愛我的。

          媽媽晚上到我房間為我掖被窩的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,溫柔的拂去我臉上的汗珠。一睜眼,突然發(fā)現(xiàn),媽媽那青春的臉上什么時(shí)候爬上了幾道皺紋,滿頭黑發(fā)中什么時(shí)候夾雜了一些白發(fā),我們從來不去關(guān)注母親,那時(shí)我們成長的見證,是母親滄桑的寫照。

          “鳥有繁哺情,羊有跪乳恩”,我們也應(yīng)該懂得去回報(bào)母親,報(bào)答母親對我們比天高,比海深的恩情,也許我們一輩子都報(bào)答不了,可是也在父母的有生之年,讓她們體會(huì)到兒女的懂事,讓她們知道我們也愛她。

        八年級作文 篇3

          暮色四合,我倚在二樓木質(zhì)的欄桿上,心想這次麗江古城之行多少還是有點(diǎn)遺憾的。因?yàn)楦鞣N緣故,我只能停留在這座古城的開端,瀏覽到它的區(qū)區(qū)一角,卻不能深入它的內(nèi)里,心感少了一些深邃意境。再加上天公不作美——連綿的雨絲纏繞住了我們前行的腳步,我只得在古城里的百年老宅“李家大院”的二樓上,俯覽近在咫尺的一派燈火通明而空嘆望。雨簾隨夏日夜風(fēng)陣陣輕搖,古城宛若一位蒙著面紗的美人,若隱若現(xiàn)中為她增添了一絲神秘,一絲幽遠(yuǎn)。這樣看著看著,就也別有一番“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)味了。于是,我便撫平浮躁的心,靜靜地從高處、從整體觀賞起浸沒在煙雨縹緲中的古城來。

          視線肆意傾瀉在古城的上空,眼中映照出的是錯(cuò)落如棋盤上黑白棋子的房屋——深煙灰色的層層瓦片上撥動(dòng)著水的琴弦,斷續(xù)的雨珠沿著屋頂上無形的軌跡滾落、凝在屋檐的曲線輪廓上!暗未稹保暗未稹,仿佛聽到了雨珠落在街道上綻成一朵朵水花時(shí)那愉快的協(xié)奏;“滴答”,“滴答”,“大珠小珠落玉盤”是心靈淺淺的撞擊;“滴答”,“滴答”,炊煙裊裊雨帶青不再是歌詞的只言片語;“滴答”,“滴答”,朦朧雨色中孕育著這場詩境的宴會(huì),此乃雨韻。

          雨停了,下了樓,視線漫漫飄移在團(tuán)團(tuán)燈照下的街道中,眼里投射下的是古色古香的密集房屋——客棧的青灰屋頂掩映著屋內(nèi)暖暖的橘黃色,滴水的朱紅色的屋檐上雕滿精致圖案,白色或木質(zhì)的墻壁散發(fā)著在歲月中發(fā)酵的陳舊味道。一串串金色的燈光亮起,一排排火紅的燈籠掛上,客棧在光的烘托下通體鮮紅光亮,流光溢彩。收起傘的熙攘人群,歡聲笑語中傳出嘹亮悠揚(yáng)的歌聲;生意興隆的酒吧,閃閃爍爍的燈光泄在屋外濕漉漉的石板上。人走在上面,仿佛是走在瑰麗的萬花鏡上。鱗次櫛比的商鋪里掛滿極具民族特色的披肩、銀飾、項(xiàng)鏈……小小的店里經(jīng)常擠滿了東瞧西望的.顧客,擠滿了好奇驚喜的眼神,看來,剛才的雨絲毫沒影響人們的興致,此乃人韻。

          提到麗江古城,就得說說城外的特色。麗江古城是沒有城墻的,據(jù)說是因?yàn)楣艜r(shí)候城里有個(gè)官姓木,他想:自己姓木,若是再造個(gè)城墻,那不就成“困”了嗎?沒有城墻,古城外卻另有景致:兩架大大的木水車。水車緩緩地轉(zhuǎn)著,仿佛是古城一輪又一輪的歲月輪轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱呀呀的聲響,訴說我們不知道的故事。水車上淌下的涓涓細(xì)流匯入了貫穿全城的清澈河水中。碧波蕩漾,鮮紅的魚兒搖著頭擺著尾徜徉在小河的懷抱里。楊柳依依,不知那樹干是經(jīng)過多少個(gè)春夏秋冬長成?靠在刻有浮雕的漢白玉圍欄上,回頭再望一眼古城,深深的小巷,窄窄的街道,悠悠古城,繚繞人心……

        八年級作文 篇4

          那年,我不滿六周歲,幼小無知的我便拉著爸爸的手去學(xué)校報(bào)名。從此開始了我的校園生活?扇昙壍臅r(shí)候,我由于要搬家,所以轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。于是,學(xué)校的韋老師成了我的新班主任。

          韋老師長得很漂亮。一頭烏黑的秀發(fā),彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。對同學(xué)們總是充滿了信心和希望。

          記得我剛來的時(shí)候,一次競選班干。我由于對同學(xué)都比較陌生,所以不敢上去?刹恢獮槭裁矗叶嗝聪氘(dāng)上班干,為班級服務(wù)。把手舉起來又放下,猶豫不決。老師看見了說:"張一凡,你來試一試吧,不要害怕,你一定會(huì)成功的。"我壯壯膽,走上講臺,順利的競選完了。從此我再也不膽小了,和同學(xué)們都相處的很好?蛇@和老師對我的鼓勵(lì)是分不開的。

          還有一件事,一直刻在我的心中。記得那次,老師交給我一個(gè)重要的任務(wù),可我由于粗心沒做好。但老師并沒有批評我,而是語重心長的對我說:"張一凡,做什么是都要細(xì)心,我相信你,以后一定能做好。"我聽了,心里充滿了慚愧。但從那以后,我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。

          在韋老師的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)五年級了。在和韋老師相處的兩年里,我學(xué)會(huì)了許多知識。這些故事將春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。我深深的感謝老師,給了我一把通向知識殿堂的鑰匙。

          老師您是愛的天使,美的化身。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心,世界才能如此文明,老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首歌。老師我愛您。

        八年級作文 篇5

          “從前,有一座山,山上有一只大老虎,老虎喜歡捉小動(dòng)物來填肚子。山上的小動(dòng)物都怕它,直到有一天……”婦人的手輕輕的拍下,一次次地,輕柔地拍在小女孩的身上。小女孩嘴角掛著甜美的笑容,眉睫微顫,真的,真的好幸福。

          小女孩的童年就這樣在這雙手下渡過,溫暖且快樂,從來沒有為什么擔(dān)過心,這雙手就像一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,為她擋住了一切困難,使她有了一個(gè)幸?鞓返耐。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的片段,有心酸,有微笑,有淚水,也有幸福。

          夏天,天氣燥熱難耐。小女孩不顧汗水直流仍然執(zhí)著的打造著自己的沙堡,沒有訓(xùn)斥沒有責(zé)備,那雙手默默的拿著扇子,一下一下又一下的搖著扇子,送去絲絲涼爽。終于,小女孩完成了自己的作品,她高興地又蹦又跳,像只活潑的小兔子。婦人望著小女孩,也露出了燦爛的笑容。小女孩在婦人的臉上“吧”的親了一下,親昵得撲在婦人的懷里。早上,婦人早早的起來給小女孩梳妝打扮,為她扎好辮子時(shí)已是滿頭大汗,穿好衣服,拉起小女孩的手陪她去上幼兒園。晚上,準(zhǔn)備好晚飯的她將小女孩接回家,拖著疲憊的身軀,像文章開頭那樣哄小女孩入睡。那年,小女孩上幼兒園,婦人還有滿頭黑發(fā)。

          秋天,天氣涼爽宜人。小女孩背著書包從學(xué);貋,衣衫已經(jīng)濕透,沒有埋怨,沒有叫苦,那雙手默默的拿著毛巾,為小女孩擦著汗,婦人注視著小女孩寫作業(yè),戴著眼鏡,認(rèn)真的為小女孩檢查著。那年,小女孩上小學(xué),婦人的頭上已有了少許白發(fā)。

          冬天,天氣寒風(fēng)凜冽。小女孩已長成了女生,她搓著手從戶外蹦進(jìn)了屋里,那雙手將女生的手包在手心里暖著,婦人注視著女生為繁難的公式發(fā)愁,為她端上一盤佳肴。那年,女生六年級,婦人已有了愈多的白發(fā)。

          春天,天氣陽光明媚,女生又來到了婦人家,很正常,和往常沒有什么不同,安心得吃了晚飯,女生便隨父母回了家。第二天,晴空霹靂從天而降:婦人病倒了。就這樣,女生在多年之后又像小時(shí)候一樣天天來到婦人家。一個(gè)陽光充足的午后,女生又躺在夫人懷中,這樣的感覺,好舒服。那天,女生從那雙手的縫隙中看到了陽光,刺眼卻溫暖。

          婦人的病情一天比一天惡化,終于,在那天后不久離開了人世。女生知道這個(gè)消息時(shí)正在醫(yī)院打點(diǎn)滴,知道這個(gè)消息后,她毅然決然的拔掉了針頭,飛奔回去,可終究還是晚了,她沒有見到婦人的最后一面。女生趴在床榻上無力得哀嚎:“姥姥,姥姥……”,她希望婦人能再看她一眼,哪怕是最后一眼?上В磺卸紒聿患傲。哭累了,她就坐在地上,安安靜靜的,癡癡地,發(fā)呆,她不相信,不相信已經(jīng)發(fā)生的一切。大人來詢問她的病情,她只搖搖頭,什么也沒說。其實(shí),那天她高燒——39°。

          也許你猜到了,沒錯(cuò),女生就是我,逝去的就是我最愛的姥姥。千言萬語都已包含在這篇我含淚寫完的文章里,只有一件事是我現(xiàn)在才明白的:那天,那一米陽光,之所以刺眼中含著溫暖,是因?yàn)槟遣皇顷柟,是姥姥對我的愛,不隨死亡而終止的愛!

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