【推薦】初二作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初二作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
當(dāng)柔軟的陽(yáng)光灑在枝頭，粉嫩的桃花帶著雨光的露珠折射出微光。烏云散去，清風(fēng)徐來(lái)，琴聲柔進(jìn)風(fēng)里向遠(yuǎn)方飄去，天晴了。
每次上鋼琴課我總喜歡坐在靠窗的那一架鋼琴上，打開(kāi)窗伴著飄進(jìn)的桃花練習(xí)曲子。似是曲中也會(huì)帶有桃花香似的。亦或是在練得累時(shí)，偷偷休息一下，望著桃花那曼妙的身姿，享受著陽(yáng)關(guān)的愛(ài)撫，隨意地輕撫，飄飛，轉(zhuǎn)落。暖暖的陽(yáng)關(guān)送來(lái)桃花的問(wèn)候讓枯燥的練習(xí)也有了色彩。
可漸漸地，由于曲子難度的提高，課業(yè)越來(lái)越繁重，練習(xí)時(shí)間也大幅度減少，曲子完成的質(zhì)量也大不如前。
再次去上課時(shí)，我已來(lái)不及去觀察美景，慌亂地打開(kāi)琴蓋開(kāi)始練琴。卻殊不知天空比以往暗了幾分，幾位“不速之客”在悄悄地遮擋著陽(yáng)光。
沒(méi)有了以往的自信與冷靜，在給老師彈曲子時(shí)，手也有些發(fā)抖。一曲彈完，不是彈錯(cuò)了音，就是根本不連貫。我屏住了呼吸。心跳跳得越來(lái)越快，足以清晰地聽(tīng)見(jiàn)聲音。這才發(fā)覺(jué)窗外已不知不覺(jué)變了天，顏色越發(fā)低沉�！澳氵@個(gè)樣子怎么能去考級(jí)！連最基本的流暢都做不到還談什么感情與技巧！”窗外下起了大雨，仿佛蓄謀已久的終于忍不住爆發(fā)。老師氣得走了。以前的快樂(lè)沒(méi)了，老師的笑顏消失了，就連桃花也經(jīng)不起風(fēng)雨落入了泥土塵埃。
良久，老師默默地走進(jìn)來(lái)，耐心地教著方法，“將曲子分成幾個(gè)部分，逐一擊破�！彼剖菤庀�，我亦不敢怠慢認(rèn)真地跟著他的節(jié)奏，不一會(huì)兒，曲子因?yàn)橛谜_的方法來(lái)拆分，完成得很好。
走出琴房時(shí)看見(jiàn)桃花猶存似是還帶著點(diǎn)經(jīng)歷風(fēng)雨后的倔強(qiáng)，天晴了……我知道我和它們一樣，都是自己的勇士！
在成長(zhǎng)的道路上我們總會(huì)碰見(jiàn)狂風(fēng)暴雨的壞天氣，這是我們更應(yīng)該迎難而上，將風(fēng)雨變?yōu)樘烨纾?/p>
初二作文 篇2
那一天，在公園里看到一株并蒂蓮，我跑下池，摘下一朵，獨(dú)留一朵綻放。殊不知，兩花的根早已締結(jié)。
——題記
我一個(gè)人。
我是個(gè)孤單的孩子。我自以為。爸爸媽媽從小就培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力。上幼兒園時(shí)就一個(gè)人睡，一個(gè)人走到學(xué)校，一個(gè)人走回家。所以，我從來(lái)沒(méi)有向爸媽撒過(guò)嬌，從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)爸媽給我買(mǎi)什么東西。我可以一個(gè)人呆在家里，自己煮給自己吃，自己收拾東西，閑暇時(shí)看看電視，玩玩電視。一天又一天一個(gè)人的家。
在我心里，母親的感覺(jué)很淡很淡。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她們每天晚上睡在母親懷里，看到放學(xué)時(shí)一對(duì)對(duì)親密的身影，一雙雙牽緊的手，心中總是思緒萬(wàn)千。我與母親的距離似乎那么遠(yuǎn)，遙不可及。
偶爾一次母親陪我逛街，我走走停停，總是比西等一等母親。何時(shí)開(kāi)始，母親的步伐變慢了，蒼老了嗎?還是說(shuō)，我的步伐太快了，母親已無(wú)力趕上?我欲過(guò)馬路，腳下的斑馬線一黑一白，如此差異卻緊緊相連，我的心中似乎在害怕什么，加快步伐向?qū)γ孀呷ァ?/p>
“車!”一聲驚叫，手心傳來(lái)溫度，眼前只剩飛揚(yáng)的沙塵在斑馬線上舞落。母親的手有些肥胖，怕是快抓不住我的手了，某個(gè)地方有點(diǎn)疼。許是不習(xí)慣這般親密的接觸，心里別扭著，母親偏又不放開(kāi)我的手，像拿著毛線針織衣服那般自然。
那一刻，心中某個(gè)角落被掃去了沉積已久的灰塵，換上幾凈的玻璃，陽(yáng)光閃耀，折射出不一樣的色彩。
那一刻，突然明白了母親的良苦用心，突然感受到了真切的母愛(ài)，突然心中有了幸福的暢想。
那一刻，似乎打開(kāi)了一扇門(mén)，門(mén)外的世界多了色彩，有了母愛(ài)，我可以感受得到那些細(xì)微的動(dòng)作中傳遞的.信息。
牽手的那一刻，心的距離近了，我不再一個(gè)人。
初二作文 篇3
用第一抹光線的潔凈為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一次 醒來(lái)時(shí)你的聲音為世界唱一首歌曲；用初次見(jiàn)到你時(shí)我的眼睛流下感動(dòng)的淚滴……這世界有愛(ài)才運(yùn)轉(zhuǎn)。.
如果可以愛(ài)，他們會(huì)用那天籟般的聲音譜寫(xiě)下愛(ài)的歌曲。呼倫貝爾草原上蘭蘭的天，白白的云；
如果可以愛(ài)，他們會(huì)用微笑和堅(jiān)強(qiáng)撐起人民心中永遠(yuǎn)的長(zhǎng)城。莫拉克臺(tái)風(fēng)與汶川地震中犧牲的戰(zhàn)士與志愿者；
如果可以愛(ài)，他會(huì)用瘦弱的肩膀扛起照顧奶奶的責(zé)任。那雙天天都在奔跑著的雙腳；
如果可以愛(ài)，他們用自己對(duì)祖國(guó)的尊重凝聚成一種光榮。那身充滿了自豪的軍服……
愛(ài)到底是什么？沒(méi)有人不知道愛(ài)，但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能理解愛(ài)的全部。愛(ài)可以改變從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)的事實(shí)；愛(ài)可以讓一份力量產(chǎn)生十倍的效果；愛(ài)可以給絕望中的人們帶來(lái)活下去的希望；愛(ài)可以讓一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族擁有足夠強(qiáng)大的力量…...
愛(ài)不是索取，不是享受，它是一種分擔(dān)痛苦的勇氣。當(dāng)汶川大地震時(shí)，無(wú)數(shù)出租車司機(jī)自愿無(wú)償奔跑于山間公路；無(wú)數(shù)志愿者頂著烈日苦苦排隊(duì)幾小時(shí)只為獻(xiàn)上自己的血；無(wú)數(shù)消防官兵爭(zhēng)分奪秒搶救一個(gè)個(gè)生命……他們的衣服已蹭破，他們的鞋子已磨爛，他們的雙手已粗糙不已，但是他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他們用自己的軀體為災(zāi)民撐起了一片天，這就是愛(ài)！
愛(ài)，可以驚天地泣鬼神，亦可以默默無(wú)聞。但是不論結(jié)果如何，這都是愛(ài)。有這樣一群人，他們的愛(ài)可以轟轟烈烈，但有時(shí)即使死也不會(huì)被人知道。他們就是軍人。這是一群怎樣的人，怎樣的愛(ài)�。∧睦镉袨�(zāi)難哪里就有他們的身影，他們演繹的是一種壯烈的愛(ài)，他們有自己健壯的身體表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深情。
如果再問(wèn)你愛(ài)是什么？你會(huì)猶豫嗎？
愛(ài)是分享，是力量，是承擔(dān)，也是一份榮耀……
初二作文 篇4
從我記事以來(lái)，父親就整天騎著他那破舊的摩托車到處亂轉(zhuǎn)，整天樂(lè)呵呵的。
在我的記憶里，父親很少在家，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你爸爸整天騎著破車在外面逛，我要他抱你，他都不肯，長(zhǎng)久以來(lái)，我與父親的關(guān)系就日漸僵化，一般一整天都不說(shuō)幾句話，但更多的我對(duì)父親有的不是愛(ài)，而是一種厭惡感。
這種感覺(jué)一直伴隨著我到現(xiàn)在。
星期天，是去學(xué)校的日子，父親突然說(shuō)，送我去上學(xué)，我看著父親那破舊的摩托車，無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭，都起床了，刺骨的寒風(fēng)凜冽的刮著我的皮膚，上方的嚴(yán)寒，讓我不由自主地躲在父親寬闊的肩膀后，抬頭向上，父親的肩膀小幅度的抖動(dòng)著，幾根微長(zhǎng)的發(fā)絲隨風(fēng)擺動(dòng)，幾道銀白進(jìn)入我的視線，我被風(fēng)吹紅的鼻頭一酸，低下頭去。
一路無(wú)言，我們迎著寒風(fēng)來(lái)到了學(xué)校，我望了望四周，沒(méi)想到已經(jīng)有了很多人，我趕緊叫父親把車停下，可他卻像沒(méi)聽(tīng)到似的，硬是把那爛車停到了校門(mén)口，我趕緊下來(lái)，也不管父親，便往人群中走去，我不敢抬頭，怕看到別人嘲笑的目光，我邊走邊在心里把父親罵了一頓，我看不到父親的臉，可背后那道復(fù)雜而熾熱的視線卻格外深刻。
又是一天，我正在同學(xué)家玩，滴答滴，晶瑩的雨滴砸在窗戶玻璃上，從上到下形成了一道到灣灣淺淺的水痕，我望著逐漸模糊的景象，皺起眉頭，可濃烈的欲望卻讓我還想呆在這，我平復(fù)了心情，低下頭滿心歡喜地玩去了。
不知何時(shí)，雨聲越來(lái)越大，我的心也慌亂了起來(lái)，推開(kāi)門(mén)，我左右回顧，想找到可以回家的方式，可沒(méi)有辦法，我不由得蹲下身去，無(wú)措的看著眼前的雨景。
一陣引擎聲傳來(lái)，我迅速抬起頭，在被霧氣模糊的景象中找尋那發(fā)源地，朦朧中，一道高大的身影走過(guò)來(lái)，我瞇起眼睛，努力想看清是誰(shuí)，忽的，那腳步聲變得堅(jiān)決，一步步像搭在我心上，我揚(yáng)起頭，一雙沾上泥濘的黑皮鞋，褲腳上被雨點(diǎn)沾濕了一些，撐著傘的雙手，那溫暖的目光，以及不遠(yuǎn)處那輛所謂的爛車，我望著父親那被歲月留下痕跡的臉，眼眶突然紅了。一陣陣霧氣涌上眼簾。
雨里，紅傘下，一位父親小心地抱著十歲的女孩，伸出手，為她拭去淚痕，用他那深沉的目光注視著女孩在那淡色調(diào)的雨景里，那點(diǎn)點(diǎn)異紅格外刺眼，進(jìn)入許多人的視線。
我閉著眼睛，感受著父親的溫度，心里不由愧疚起來(lái)。我這才明白，在歲月的洗禮下，我由童年走向青年，父親也隨之成熟，多了一份對(duì)家的責(zé)任。
他進(jìn)入我的視線，進(jìn)入我的心，烙下一道深深的刻痕。
初二作文 篇5
一大清早起來(lái)，總覺(jué)得嘴里有什么異常，抿了抿嘴巴，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上火了。雖然以前也曾有過(guò)幾次，但這一次卻疼得非常厲害。只得咧著嘴，不停地叫喚。媽媽也為我削水果，希望能盡快好起來(lái)。趁著這空擋，我漫無(wú)目的地在家里徘徊了一陣子，路經(jīng)陽(yáng)臺(tái)，卻看見(jiàn)了那盆仙人掌。
這盆仙人掌還是前段時(shí)間樓下賣(mài)報(bào)的伯伯送的——因?yàn)榻?jīng)常去他那里買(mǎi)報(bào)，所以他和我們家關(guān)系比較好。當(dāng)時(shí)由于是熟人，所以媽媽怕擱了面子，才把它拿了回家。爸媽本不喜歡養(yǎng)植物，再說(shuō)這仙人掌也不是什么名貴東西，所以就把它交給了我去養(yǎng)。這對(duì)從沒(méi)接觸過(guò)花草的我自然是件好事，起初還堅(jiān)持每四天為他澆一次水，后來(lái)便因?yàn)橐恍┓爆嵵聺u漸把它淡忘了，再也沒(méi)有關(guān)注過(guò)�，F(xiàn)在突然看到這仙人掌，不免疑惑起來(lái)：這么多天沒(méi)為它澆水，它還好嗎？湊上前去，果然，盆中的泥土已是干巴巴的，開(kāi)了幾條裂縫，而上面仙人掌的長(zhǎng)勢(shì)卻依舊喜人。這仙人掌竟為了生命，不斷堅(jiān)持，生生不息！它不求能夠像百花一樣爭(zhēng)奇斗艷；不求像樹(shù)木一樣蒼翠挺拔，只是甘于平凡，卻從不向惡劣的環(huán)境低頭。樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)定的信念生活著。唉！它承受了多大的苦難，歷經(jīng)了多少艱辛？
想到這里，忘卻了口中的難忍，只是感慨：和在這樣惡劣環(huán)境下的仙人掌相比，我的這點(diǎn)痛算什么？！
初二作文 篇6
風(fēng)，吹起落葉，好像玻璃的流年；雨打落梧桐，仿佛哀傷的驚魂；而那清脆的聲音，在我心里若即若離、成為我生命中揮之不去的記憶……
“洗好了，快過(guò)來(lái)吃吧�！蹦赣H高興的喚我，我放下手中的筆，走向母親，母親叫我嘗嘗，我拿起一個(gè)紅紅的櫻桃，放進(jìn)嘴里，甜甜的，繼而索然無(wú)味，我低下頭，珊然淚下……
小時(shí)候，因?yàn)閶寢層辛说艿�，于是我被送往姥爺家，在姥爺家的時(shí)候，他總是領(lǐng)我去趕集。
“姥爺，姥爺，我要吃那紅紅的果果�！蔽乙皇钟昧恐蠣�?shù)拇笫�，一邊指向紅紅的櫻桃，姥爺看了看彎下腰說(shuō)：“我們不要，那個(gè)不好吃，太小，回家姥爺給你那個(gè)大的去�！薄安�，我就是要，紅紅小小的我就是要�！蔽揖髲�(qiáng)，而處于一貫?zāi)鐞?ài)孩子的姥爺無(wú)奈，領(lǐng)著我買(mǎi)了一些，我蹦跳著抱著袋中中的櫻桃回家，姥爺也只是一臉溺愛(ài)與無(wú)奈，不是的喊著“慢點(diǎn)兒，別摔著……”回到了家，我認(rèn)真的洗著櫻桃，癡癡的望著那晶瑩紅潤(rùn)的櫻桃，不時(shí)兩眼放光，洗完后，我用力地跳起將櫻桃塞進(jìn)老爺?shù)氖种�，老爺輕輕地放進(jìn)嘴中，細(xì)細(xì)的品嘗，一邊微笑著，一般撫摸著的頭說(shuō)：“真甜……”
恍然數(shù)年遺失，初一的我再次牽著姥爺?shù)氖志従彽刳s集，我問(wèn)姥爺買(mǎi)些什么，他思索了片刻說(shuō)：“買(mǎi)些櫻桃吧�！闭f(shuō)著微笑著走向了果攤，將一個(gè)略顯蒼老的背影呈現(xiàn)給我，呈現(xiàn)給著給這個(gè)城市�；腥唬液芎ε�，像怕失去些什么，疾步走向老爺……
不知什么時(shí)候姥爺喜歡上了櫻桃，喜歡閉著眼細(xì)細(xì)的品嘗櫻桃，又似乎在回憶些什么，臉上鑲滿幸�！�
風(fēng)車在四季的輪回里靜靜的轉(zhuǎn)動(dòng)，記憶在歲月中潺潺的流淌，而今，老爺再也不能閉著眼，細(xì)細(xì)的品味櫻桃，老爺臉上的幸福也變成了遙遠(yuǎn)的回憶……
初二作文 篇7
在我們的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)對(duì)許多事情有自已的見(jiàn)解，例如，同學(xué)幫你找回了“失散“的鉛筆你會(huì)對(duì)她有種感激之情。你們知道我要說(shuō)什么嗎？
她，就像上天派下的天使，但卻在風(fēng)中折翼。她，就像愛(ài)唱歌的天使，但卻被上帝按下靜音鍵。她，是我的同班同學(xué)，“包子�！埃ㄟ@是我們之間的呢稱）。
雖然她不會(huì)說(shuō)話，但她卻從不自卑。相反她活潑、開(kāi)朗，我為什么敬佩她呢？因?yàn)槟谴蔚漠厴I(yè)總結(jié)大會(huì)……
這天，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為我們的最后狂歡做準(zhǔn)備。過(guò)了今天，我們就徹底擺脫了小學(xué)生的稱號(hào)，奔著中學(xué)生的“光榮貴冠”大步邁去。
經(jīng)過(guò)一系列的嬉鬧和耍玩，終于到了最精彩的環(huán)節(jié)，“畢業(yè)演講”（別誤會(huì)，在這笨鳥(niǎo)先飛僅指小學(xué)），每次的演講都會(huì)讓我們捧腹大笑，這次也不例外，但這次卻……�！鞍印鄙吓_(tái)的時(shí)候，我們都不由地吃驚了一下，“包子”她怎么可能演講呢？老師好像知道了我們疑問(wèn)似的，向我們說(shuō)：“同學(xué)們，雖然包子同學(xué)不善言辭，但她強(qiáng)烈要求把想說(shuō)的話寫(xiě)給同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)們用心去讀，去感受。說(shuō)完”包子“那一厚的紙條發(fā)給了我們。我記得寫(xiě)給我的是：”謝謝你和我做朋友，我不善說(shuō)話，但我從來(lái)不覺(jué)得我很差勁，相反的，我知道，我只有更努力才會(huì)和你們一樣。
現(xiàn)在，我想對(duì)你說(shuō)：包子，我佩服你。
初二作文 篇8
假如我有一天成為花仙子了，我就有一雙美麗的翅膀，手上拿著一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，身上帶著一個(gè)有魔法的項(xiàng)鏈。這個(gè)魔術(shù)棒的作用非常大，只要我把魔術(shù)棒點(diǎn)到哪朵花上，這朵花就綻放。
我也希望有一個(gè)非常美麗的家，這個(gè)美麗的家就是魔法草原上的一朵牡丹花，還有一條小溪在嘩嘩流淌，小溪里的水清亮清亮的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。這清亮的小溪仿佛一面明亮的鏡子呀！那里有許多花朵，這些花朵爭(zhēng)奇斗艷。牡丹花是粉紅色的，我可以在牡丹花里睡覺(jué)。花里面有一盞燈，有一個(gè)枕頭和床，還有一個(gè)被子。那里還有一座彩虹點(diǎn)綴著周圍美麗的環(huán)境。
有一天早晨，我和我的小伙伴從花朵里面起來(lái)，我們就在花叢中飛舞著，跳著優(yōu)美的集體舞。微風(fēng)姐姐擺動(dòng)著它那美麗的白紗裙，就像母親的手撫摸著我。小花妹妹向我們微笑，白云姐姐向我們招手。如果我們的肚子非常餓的話，我們就吃花粉蛋糕。那一定比人們的生活還要幸福。
到了中午，我就到牡丹花里面睡覺(jué)，牡丹花到了中午就可以唱歌叫醒我。
到了下午，我就離開(kāi)魔法草原，去看看海底世界和那些漂亮的美人魚(yú)們交朋友。我在海底看見(jiàn)許多稀奇古怪的東西：有許多神奇的小魚(yú)兒，有綠色的海草，有隨著周圍發(fā)光的小海龜，還有五顏六色的海星，還有許多美人魚(yú)向我招手。
到了晚上，我會(huì)回到魔法草原到牡丹花里睡，做著快快樂(lè)樂(lè)的美夢(mèng)。
假如我能這樣那就好了。我就成為一個(gè)自由的花仙子，想干什么就干什么，那有多好呀！那比人們的生活幸福多了！
初二作文 篇9
快畢業(yè)了，不舍得有許多有友誼，有我們一起親手種下的那棵樹(shù)，還有我們的傳奇故事……
一次偶然，我遇見(jiàn)了你，你讓我怦然心動(dòng)，臉紅，氣促還有一顆愛(ài)的種子在我心中萌發(fā)。走開(kāi)后我不能忘記你的那棉花般大小的綿綿笑。
周一，班主任介紹了一位新同學(xué)，我想不到那竟然是你，老師把你安排在我旁邊。每次下課同學(xué)們都說(shuō)我們是郎才女貌。每次都把她說(shuō)的臉紅，我只好拼命為她掩護(hù)�？墒窃窖谧o(hù)越讓那些喜歡我的女孩嫉妒。
有一次，幾個(gè)愛(ài)我到發(fā)狂的女孩竟捉弄她來(lái)。我見(jiàn)了，馬上沖過(guò)去個(gè)她們來(lái)了兩巴掌（我是不是有點(diǎn)發(fā)狂？）可我已被愛(ài)沖昏了頭……
未完待續(xù)。請(qǐng)繼續(xù)等待第二筆。絕未弄虛作假。
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