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        初二作文

        時(shí)間:2021-03-12 12:36:13 八年級(jí) 我要投稿

        【推薦】初二作文匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初二作文10篇,歡迎大家分享。

        【推薦】初二作文匯總10篇

        初二作文 篇1

          中華民族自古以來都是講禮節(jié)的民族。自小我們受老師的教育和父母的熏陶當(dāng)然也不例外。社會(huì)需要禮,我們青少年需要講禮。

          很久以前,孟子就曾經(jīng)說過:"不以規(guī)矩,不成方圓",而"禮",就成了大概所有文明的規(guī)矩,也就是文明一直繁盛的基礎(chǔ)。可以見到,往往越是發(fā)達(dá)的國(guó)家,越是知書達(dá)理,奉行禮儀之風(fēng),由此,禮儀的重要也可見一斑。我們可以這樣放寬自己的思維,如果沒有禮,人人粗鄙,見面動(dòng)手動(dòng)腳,也許也可以算得上是高度的"返璞歸真"了吧。對(duì)于禮,其實(shí)最有資格評(píng)價(jià),指點(diǎn)別人的,就是我們炎黃子孫,走到世界上,禮儀之邦的名號(hào)走到哪,便引起那里的一片嘩然。對(duì)了,就是嘩然,因?yàn)樗坪踔腥A民族五千多年的傳統(tǒng),五千多年的禮,一點(diǎn)點(diǎn)也沒有傳承到當(dāng)今的中國(guó)人身上。如今的華人似乎再也找不到了禮的那一點(diǎn)神圣端重的文明的氣息。要問我們中國(guó)強(qiáng)大嗎?強(qiáng)大,非常。正如千百年以前的一代天驕成吉思汗能以三百鐵騎血洗亞歐大陸,也正如現(xiàn)代中國(guó)在國(guó)際上赫赫有名,是無數(shù)發(fā)展中國(guó)家心中向往的天堂一樣,中國(guó)對(duì)整個(gè)世界的影響都是無比深遠(yuǎn)的?墒且膊恢缽氖裁磿r(shí)候起,一點(diǎn)點(diǎn)地,中國(guó)人擯棄了禮,轉(zhuǎn)而追求起了禮的副產(chǎn)品,也就是力量。真是,也真是,要說力量,沒人比得過猿人,猿人能似盤古般手舉巨石,能以簡(jiǎn)陋的石器洞穿猛犸的頭骨,要說不同,只不過現(xiàn)代的人們追求的是更高意義上的力量一一權(quán)力,可結(jié)果是什么?我也不知道,也沒人知道。我們所知道的只是人類的進(jìn)化歷史淘汰了身強(qiáng)力壯的猿人們,而發(fā)展壯大了我們知書達(dá)理的先輩,我們強(qiáng)健的四肢逐漸退化,而發(fā)達(dá)的大腦卻越發(fā)越靈活,難道人類的發(fā)展只是為了讓我們從四肢上的追求力量轉(zhuǎn)變?yōu)轭^腦上的追求力量,肯定不是,其實(shí)從群居到分層到社會(huì),人們對(duì)禮的追求就已經(jīng)開始了,禮是我們智慧的源泉,發(fā)展的根本,也是人與人之間和諧相處的基本原則。這也就是禮,也就是真正意義上的力量。

          口說無憑,但舉幾個(gè)例子還是可以的。你認(rèn)為一個(gè)人在莫名其妙的被人打罵的情況下是應(yīng)該與其毫不相讓,拼命的反抗呢,還是應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng),以理服人呢。很簡(jiǎn)單,打回去的人最終會(huì)引發(fā)管理部門的關(guān)注,兩人都會(huì)受到懲罰。而據(jù)理力爭(zhēng)的人則不會(huì)出現(xiàn)此情況,反而極有可能很好的阻止一場(chǎng)事故的發(fā)生。這也就是禮的重要,它成功制約了許多矛盾的產(chǎn)生,極大意義上的阻止了許多意義上的人口的削減。正因如此,想要發(fā)展,想要證明自己,最好的方法就是重視禮,發(fā)展禮,追求禮。

          可現(xiàn)在我們?cè)诟墒裁?與禮背道馳行。記得最基礎(chǔ)的問好也不多見了。從我的小學(xué)時(shí)代,老師就教導(dǎo)我們要見面問好。記得那是我們做到了,往往能夠在臉上掛上真誠(chéng)的笑容與老師與同學(xué)問好,可是現(xiàn)在也出現(xiàn)了太多的虛偽,皮笑肉不笑,那些似乎出現(xiàn)是發(fā)展的必然產(chǎn)物,它們使禮變的更加復(fù)雜,甚至是卷入政治的斗爭(zhēng)之中。兵書中曾經(jīng)說過,政治斗爭(zhēng)沒有對(duì)錯(cuò),只是要用禮來降服百姓,從而讓自己成為對(duì)的一方,而這也是禮的最初誕生的目的。也許很多人都因?yàn)槿绱藚拹憾Y,其是完全不必要,禮是社會(huì)的產(chǎn)物,是我們?nèi)丝淘诠亲永锏囊环N善良,一種品質(zhì),并不是為政治而生,我們可以想像,第一個(gè)見面問好的人一定廣結(jié)良友,十分受人羨慕。同樣,我們可以認(rèn)為,連陰險(xiǎn)狡猾的政治家,野心家們都不得不遵從禮儀之道,我們還有何理由不去主動(dòng)放開這種品質(zhì)呢。

          當(dāng)今社會(huì),禮一點(diǎn)點(diǎn)從人的視野中剔除,正因存在的久了,禮越來越不被重視,對(duì)此,相信許多人都有著千言萬語的感慨要抒發(fā),其實(shí)不必要,禮,是會(huì)影響,是會(huì)傳播的,是歷史遺留給人們的一種善意的病毒,與其花費(fèi)大把大把的時(shí)間去歌頌它,倒不如從一點(diǎn)一滴中做起,以個(gè)人微薄的禮,影響集體,影響社會(huì)。

          說禮,不如做到奉禮,不如做到以禮傳播禮,而我所能做的,目前也只有說禮了

        初二作文 篇2

          在心靈的某一處潔凈的土壤中,友誼之花正綻放,愛情之藤正蔓延,親情之樹正茁壯——題記

          回首千年,古人們心中的那一片凈土浮現(xiàn)眼前。

          綠蔭蔽日,清流緩吟,俞伯牙在溪邊彈琴,鐘子期在對(duì)面聽音,樂音裊裊,溪聲潺潺,如此美景獨(dú)有子期能欣賞,如此妙音僅有子期能領(lǐng)會(huì)。當(dāng)這幅畫面失去了聽音的子期便不復(fù)存在。子期去世,伯牙悲痛欲絕,若是少了子期,彈奏無人能懂的樂音又有什么意思呢?于是伯牙來到子期的墳前,為其彈奏了一曲高山流水后便摔琴而去,此后終身不再彈琴。他們這對(duì)“知音”能遇上是上天的眷顧,縱使子期逝世,卻創(chuàng)造了一曲如此動(dòng)聽之曲,為他們的友情作見證,而此曲必久久流淌在歷史的長(zhǎng)河中。他們心中的那片凈土,遍布著友誼之花。

          耳畔縈繞著化蝶的曲子,靈魂仿佛也跨越時(shí)空,梁山伯與祝英臺(tái)相識(shí),相知,相許的書院。眼前掠過一幕幕他們歡笑嬉戲的畫面:他們一起在院中讀書,園中捉蝶,湖邊細(xì)語。微風(fēng)拂過,迎來一陣陣花香,那是他們愛情的芬芳?v使他們之間的愛情有地位的羈絆,父母的反對(duì),馬文才的阻撓,但最終超脫了世俗的一切,在梁山伯的墳前化為了一雙彩蝶,飛離了喧囂,飛離了這些紛繁復(fù)雜,才有了“化蝶去尋花,夜夜棲芳草”的驚世浪漫。他們心中的那片凈土,遍布著愛情之藤。

          花木蘭在機(jī)杼前,望著手中的絲線,想著昨夜所見的軍書。難道真的就著樣眼睜睜看著年邁的父親去受從軍之苦嗎?起身,只說了句:“愿為市鞍馬,從此替爺征!北戕D(zhuǎn)身走出家門,女扮男裝,代父從軍。盡管困難重重,只求能讓父親安享天年。再累又怎樣,再苦又怎樣,只盼有朝一日能與父母團(tuán)圓!皩④姲賾(zhàn)死,壯士十年歸”,凱旋后面對(duì)皇帝的賞賜,木蘭并不希求榮華富貴,高官厚祿,僅求能早日歸家見親人。在她心中的.那片凈土,遍布著親情之樹

          也許你的心靈已被寒冰覆蓋,或許以傷痕累累,但請(qǐng)留住心中的一片凈土,讓友情為其送去暖陽,讓愛情為其送去甘霖,讓親情為其送去光芒。心中的一片凈土,人生的一片芳華。

        初二作文 篇3

          班長(zhǎng)她偏頭痛,說作業(yè)本不夠。

          “沒交作業(yè)嘞給我站起來。”一聲大吼打破了晚自習(xí)的寧靜。

          不用說,是班長(zhǎng)那個(gè)大嬸,在我們班擁有一副好嗓子,連男生都吼不贏他。更可怕的是,此人歷來查作業(yè)很嚴(yán),要是誰沒交的話?偠灾荣I保險(xiǎn)吧。

          還有,如果你是男生最好不要惹她,她會(huì)當(dāng)著大家所有人的面罵你,到時(shí)候你可正要找個(gè)縫鉆進(jìn)去了,更重要的是分貝巨大,最高紀(jì)錄是在一樓都可以聽見她在三樓的“狼嘯”。有次一個(gè)男生和她吵架,還沒到一分鐘就完敗,因?yàn)樵趫?chǎng)的人只聽的見她數(shù)落他她的聲音,那個(gè)男的最后實(shí)在吼不贏她,只好認(rèn)輸。從此我們?yōu)樗隽藗(gè)定義——十分危險(xiǎn),保持距離。

          班長(zhǎng)她偏頭痛,追殺我跑遍教學(xué)樓。

          “hellpme!”

          樓道傳來一生絕望的呼救。

          我此刻正在逃亡,猶如百曉生附體般,快速的穿梭在人群中。我不時(shí)往后看,一個(gè)滿臉怒氣,手持掃把的“女生”(我不知道是否還可以稱她為女生,但如果以后她看見這篇文章就不好了,所以大家自行修改。)只見她額頭上青筋暴跳,目露兇光,張牙舞爪,并用她那失傳已久的獅吼功震懾我的神經(jīng),簡(jiǎn)直就是夜叉在世,我和我的小伙伴們都驚呆了。

          還好我天生神腿,沒多久就見不到她的身影了。

          “哈哈,我真是高手!闭(dāng)我邊慶幸邊往樓梯處走時(shí),一個(gè)如夢(mèng)魘般的身影出現(xiàn)眼前。

          那個(gè)可怕的標(biāo)志性蘑菇頭,那個(gè)如獵人盯上獵物般的表情,還有那個(gè)死神般的微笑。

          來不及反應(yīng),她就一個(gè)箭步閃到我眼前,想往回逃,卻發(fā)現(xiàn)一只手早就緊緊的抓住了我的外衣。

          “我錯(cuò)了大姐,有事好商量,別,等等,不要,啊!”

          黑屏。

          班長(zhǎng)她偏頭痛,卻最正義與優(yōu)秀。

          好吧,上面說的人都是我,我很少會(huì)討厭一個(gè)女生,當(dāng)我必須說:這貨太可惡了。

          不過在工作方面,作為科代表我還是比較贊同,贊揚(yáng),贊美她。外表是個(gè)漢子,其實(shí)內(nèi)心還是個(gè)女孩,有著自己?jiǎn)渭儶?dú)特的想法與風(fēng)格,還略帶一點(diǎn)固執(zhí),如果她認(rèn)定誰是壞人,那么那個(gè)人就是被她刁難的對(duì)象了,如果路上遇見或距離很近,可能要吃一拳(概率大小與距離遠(yuǎn)近聯(lián)系)。不過,被她刁難的人,一般都變老實(shí)了。不包括我,因?yàn)槲腋蓧氖滤紱]發(fā)覺。

          在班上,她是第一,這是誰也無法撼動(dòng)的,如果你走運(yùn)在一次測(cè)驗(yàn)中勝過她,別驕傲,因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻最強(qiáng),用游戲術(shù)語來說就是“狂暴”——屬性百分百上升,靈壓增強(qiáng),無視傷害,攻擊加成。

          好吧,扯遠(yuǎn)了,事實(shí)上她也有溫柔的一面。比如說看悲情故事的時(shí)候會(huì)流淚,別人問她問題,她總是耐心的回答對(duì)方,偶爾會(huì)撒點(diǎn)小嬌等等等,其實(shí)她也不錯(cuò),只是有時(shí)候,我覺得她可能是頭痛,不然怎么會(huì)像個(gè)漢子一樣。

          我到還挺喜歡她的,蓬蓬的蘑菇頭,鼻梁上粉紅的眼鏡,清秀卻略帶稚氣的臉,還有那潔白干凈的校服,還有臉上總是洋溢的笑容,真是個(gè)“沒心沒肺”的女孩呀。

          “喂,包子”

          “剛夸你兩句就得寸進(jìn)尺了,以前不是叫我餅干嗎,怎么降價(jià)成包子了!

          “哈哈,你就是個(gè)包子!

          這就是我的班長(zhǎng),想認(rèn)識(shí)她嗎?

          想?

          我也不告訴你她qq。

          好,大家以后見,多關(guān)注我噢,謝謝,對(duì)了還有本人作品,《課代表很忙》馬上出爐,那改天見。

          劇終

        初二作文 篇4

          我有一個(gè)存錢罐,是電影中的人物黃豆豆的樣子。黃黃的身體,頭上扎著一股頭發(fā),圓溜溜的大眼睛格外引人注目,咧著一張大嘴巴,還用手指著牙齒,樣子真是滑稽可愛!

          每當(dāng)爸媽給我零用錢的時(shí)候,也是它飽吃一頓的時(shí)刻,因?yàn)槲疑岵坏没ㄥX,總會(huì)把錢放在它的嘴里,只聽咯噔一聲,把食物吞進(jìn)了肚子里。這時(shí),我覺得它不像以前那樣呆呆地看著我,而是充滿感謝的表情,好像在說:謝謝你,小主人,我吃飽了。我摸著它圓鼓鼓的肚皮,笑著說:每天我都會(huì)喂你吃飽的。

          可是當(dāng)我買學(xué)習(xí)用品,急需用錢時(shí),就要把錢從存錢罐里取出來了。我拍著它的肚皮,讓它把錢吐出來。這時(shí)候,它的樣子很難受,好像在說:小主人不要把錢拿走,我會(huì)餓的。我很不舍的拿出一點(diǎn)錢,告訴它:我不亂花錢,我要買學(xué)習(xí)用品的。它好像說:小主人一定要節(jié)約用錢啊。

          這就是我的存錢罐,我要好好愛護(hù)它,讓它當(dāng)我的錢管家,時(shí)時(shí)監(jiān)督我,讓我做一個(gè)勤儉節(jié)約的小學(xué)生!

        初二作文 篇5

          “英俊瀟灑,陽光勇敢,自信”,這幾個(gè)詞語來形容我最好不過了。不要說我自戀,這只是事實(shí)而已。

          我從小就非常喜歡數(shù)學(xué),所以鍛造了我的聰慧,從而使我走向了自信。我對(duì)自己做的任何事都充滿信心?删褪且?yàn)槲姨^于自信,從而導(dǎo)致了我的粗心大意。

          記得有一次考試中,我拿下來試卷,便埋頭苦做。這張?jiān)嚲硎且粋(gè)小時(shí)的題量,可是到我這便不到20分鐘做完了。我很是自信的把試卷放到了一旁。這時(shí),我們的老師走了過來,看到了我早早的寫完了試卷,便走到了我的身旁,低下頭對(duì)我小聲地說:“你做完了后好好的檢查,不要坐在這里玩。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把試卷拿了過來,可是剛看到第一題,就覺得太簡(jiǎn)單了,一想自己肯定能做對(duì)。于是,我就干脆一點(diǎn)沒有看,我滿懷希望地交上了試卷。心懷考滿分的希望,可是一發(fā)下來試卷我就傻眼了,第一道題都沒有做對(duì),我那個(gè)尷尬啊。

          我分析了原因,主要是因?yàn)槲姨^于自信,我就一直想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是怎么也改變不了,從而造就了一個(gè)太過于自信的我。

          雖然我很自信,有一點(diǎn)狂妄,但是我對(duì)于讀書卻十分尊重。俗話說:學(xué)無止境。我特別喜歡這樣的一句話:敢于挑戰(zhàn)的人是不會(huì)失敗的,沒錯(cuò),讀書也是這樣。我們多讀書,好讀書,讀好書總是沒有錯(cuò)的。

          我很陽光,面對(duì)痛苦與苦難,不會(huì)畏懼,因?yàn)槲蚁嘈拧笆郎蠠o難事,只怕有心人!彼,我們要敢于挑戰(zhàn),不能畏懼。

          這就是我!一個(gè)極有個(gè)性的我!

        初二作文 篇6

          家門口的老桃樹已經(jīng)多年不見蹤影了。

          那是一棵高大挺拔卻又剛中帶柔的桃樹。曾經(jīng)的它屹立在高聳的銀杏樹旁,一胖一瘦形成的一副令人陶醉的水墨畫,帶給人們無數(shù)的快樂。

          自打我出生以來,老桃樹和老銀杏就站在那了,像一對(duì)老夫妻一般不離不棄。小時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)回家,我就喜歡與小伙伴們?cè)跇窍峦嬗螒颉D菚r(shí)的我們天真幼稚,雖不爬樹,但也依著兩棵樹,玩著“老鷹捉小雞”、“老狼老狼幾點(diǎn)了”、“寫字抓人”(具體的名稱都已忘卻了)的游戲,老人們則端著小板凳,在大片大片的樹蔭下乘涼,談?wù)勯e事,嘮嘮家常,十分悠閑。此時(shí)的老桃樹就像是母親,慈祥的注視著來來往往的人們,有時(shí)也笑得眼睛瞇成一條縫——便是那樹葉在隨風(fēng)飄蕩了。

          等我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,桃樹便“養(yǎng)育”了自己的孩子——三棵桂樹。他們站在老桃樹的面前,像是孩子一般,老桃樹似是怕丟失其中的一個(gè),緊緊握著它們的手。依稀記得,那年的桃花開的異常絢爛。枝葉在風(fēng)中搖曳的越發(fā)生機(jī),那時(shí)的我們不在忙于游戲,而是在為大自然的探索出力了,我們挖蚯蚓,捉西瓜蟲,采集樹葉和蝴蝶的標(biāo)本……卻也為有老桃樹為我們遮蔽夏日炙熱的陽光而歡喜,而我們卻從未采集過桃樹的葉子,而對(duì)于桃花也是不屑的,便只在桃熟的季節(jié)里摘下一些,嘗盡甜酸,留有一核隨意吐出。

          在桂樹飄香的時(shí)節(jié),在銀杏和楓葉變色的時(shí)節(jié),老桃樹轟然倒下了!它倒下的那么悄無聲息,奔波于學(xué)習(xí)的我竟沒有發(fā)覺。它倒下這件事還是父親告訴我的,“因?yàn)楣饦涞纳L(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),它不得不讓出自己的營(yíng)養(yǎng)和土地給桂樹!蔽覟榇烁械酵锵,卻著實(shí)不知該如何表達(dá)內(nèi)心的情感。

          如今老桂樹早已不再出現(xiàn),而它曾經(jīng)的地盤卻是被一些私家車所占用,我納悶著,所謂桂樹將汲取營(yíng)養(yǎng)又是哪一門學(xué)說?

          我從不曾特地關(guān)注過那顆老桃樹,直到現(xiàn)在想起,才發(fā)現(xiàn)確有許多值得回憶的片段,想說出卻又無從下筆,謹(jǐn)著此短文,以懷念那棵童年的老桃樹。

        初二作文 篇7

          今天下午,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行繩毽比賽。

          兩點(diǎn)鐘,同學(xué)們陸續(xù)來到了操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我望著操場(chǎng)上許多許多的同學(xué)們,不由得緊張起來:我能跳得好嗎?雖然我在家已經(jīng)練了很多次,但還是怕自己發(fā)揮失!撐覀?nèi)雸?chǎng)了嗎?……不,還沒有……如果我發(fā)揮不好,會(huì)不會(huì)給班級(jí)拖后腿呢?……嗯,為了為班級(jí)爭(zhēng)光,我一定要盡到自己的全部力量。

          首先出場(chǎng)的是我們班。我來到了指定的位置,等比賽哨聲響起,我便揮動(dòng)起自己的雙臂,雙腿一蹦,有節(jié)奏地開始了這場(chǎng)比賽。剛開始挺順利的,突然不小心斷繩了。我不慌不忙地繼續(xù)跳起來,但我已顯得后勁不足,卻還是堅(jiān)持著,雖然速度已不再快了,雖然動(dòng)作也已經(jīng)變得僵硬。比賽結(jié)束,選手們就好像泄了氣的氣球,盡管如此,不少選手還是為自己的努力感到驕傲,深鎖的眉頭也欣然地展開了。

          然后是我們班的踢毽子比賽,由于我的毽子踢得不咋地,便坐在座位上欣賞著這場(chǎng)比賽。比賽開始了,同學(xué)們迅速拋起毽子,把毽子踢得一上一下,在空中時(shí)像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下來的時(shí)候像一只美麗的水母從水面上游下來。同學(xué)們屏住呼吸,使出吃奶的勁,和最后十幾秒賽跑。時(shí)間一分一秒地過去,比賽也隨著裁判員的口哨聲結(jié)束了。

          接著,我們還幫一到五年級(jí)的同學(xué)們測(cè)踢毽子。測(cè)二年級(jí)的時(shí)候真讓人眼花繚亂。二年級(jí)的小同學(xué)不怎么會(huì)踢毽子,一會(huì)兒踢到這邊,一會(huì)又提到別人的地方上去了,賽場(chǎng)立刻亂成一鍋粥,我們只好緊盯著自己要測(cè)的人。

          結(jié)果出來了,我跳了117個(gè),可惜離老師的目標(biāo)還差三個(gè),否則就能與那些同學(xué)光榮地站起來了。

          有一句名言是“世上無難事,只怕有心人”,相信只要經(jīng)過刻苦練習(xí),下一次比賽我就一定能達(dá)到老師的目標(biāo)。

        初二作文 篇8

          可以說,人的心靈就是一塊土地,只有耕耘,才有收獲。

          所謂種瓜得瓜,種豆得豆,根據(jù)種的東西得到的東西也不同。比如說,從前,一個(gè)大臣逼死了一個(gè)畫家,畫家的兒子一直對(duì)這件事耿耿于懷。后來,大臣的兒子看中了他的一幅畫,但他急忙遮住了這幅畫,說這絕對(duì)不能賣。大臣的兒子因此得了心病,大臣來求他,他也不理。后來有一次,他畫畫時(shí),發(fā)現(xiàn)他畫的人越來越熟悉,這不是那個(gè)大臣嗎?于是他撕掉那幅畫,說:“我被那無邊無際的仇恨給毀了!”

          這個(gè)畫家的兒子,就是因?yàn)閺男≡谛闹新裣鲁鸷薜姆N子,隨著時(shí)光的流逝,漸漸成長(zhǎng)為參天大樹,這棵名叫“仇恨”的大樹,無情的奪取著大地的養(yǎng)分和天空的陽光,所以才使他心中的土地荒蕪。所以,要想有一個(gè)好的收成,必須得播下正確的種子才行。

          有個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)孩子在她小的時(shí)候,和母親一起去銀行取錢,卻遇上了搶匪,當(dāng)她母親快要被歹徒殺死時(shí),她像發(fā)了瘋一樣,奪過了歹徒手中的兇器,三度扣下了扳機(jī)殺死了歹徒。雖說她救了她母親,但從此后,她的腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出歹徒的樣貌,更是一看到類似的情景就想吐,而她的名字也在學(xué)校里傳開,被宣傳成殺人者。她自已也陷入了深深的自責(zé),不肯原諒自已。

          其實(shí),這只是一件很簡(jiǎn)單的事,她殺人后,不也救了銀行職員和她的母親嗎?但她卻總是糾結(jié)在她殺人上面,就像自已放棄了自己心中的陽光,而選擇了陰暗的地來播種一樣。

          眾所周知,陽光是人的生命線,如果沒有了陽光,植物將無法生活。所以心中的那片土地也會(huì)枯萎,F(xiàn)在來說說我自己吧,作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該是陽光向上的,近來,卻因?yàn)槿旧仙鐣?huì)的陰暗面而苦惱,真不知該怎么辦?

          要想獲得好的收成,好的種子,充足的水分和耀眼的陽光都是必不可少的。而這些東西從哪里來呢?是自已的心靈。如果把握好心靈的尺度,控制好心靈這匹烈馬,那么積極、樂觀、向上這些積極情緒,就會(huì)朝你撲來,你就會(huì)成為強(qiáng)者,但如果相反,那么自責(zé)、憤怒、埋怨這些負(fù)面情緒,也會(huì)控制你的大腦,掌握你的思維,你將一事無成。

          每個(gè)人心中都有一塊地,有的雜草叢生,有的鮮花遍地,你的土地將會(huì)如何,全由你的內(nèi)心作主。

        初二作文 篇9

          世界上每個(gè)角落都有愛。愛可以使人感到溫暖,愛可以使世間處處充滿愛。只要有了愛,世界將變得更美好。愛是我們不可缺少的,愛可以創(chuàng)造意想不到的奇跡。愛使我們良心發(fā)現(xiàn),世界需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將充滿燦爛的陽光。愛不分貴賤,愛不分你我。愛是世界是最美好的東西。

          記得一次,汶川遭到了嚴(yán)重的地震。地震的無情,奪走了許多人寶貴的生命,奪走了許多美好的家園,讓許多人失去里親人。所謂:一方有難,八方支援。我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?學(xué)校組織了捐款活動(dòng)。許多同學(xué)和老師都伸出了援手?纯次覀儼,班干部在忙著收錢,記上大名。你一塊,我一塊的捐贈(zèng)著。雖然不多,但這卻是同學(xué)們的一點(diǎn)愛心。困難地區(qū)的孩子是多么渴望讀書!只要人人都伸出援手,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我相信他們一定會(huì)讀上一本好書,過上好日子。愛的風(fēng)四處飄揚(yáng)著,愛的風(fēng)吹過的地方,多么美好。

          愛是不分你我的,有愛的人,才能在這世界上真真實(shí)實(shí)的活著,沒有愛的人,即使有一副美麗的外表,也只不過是這世界上的裝飾品罷了。一次,我在放學(xué)的路上,看見了一位小姑娘摔倒在了地上。哇哇大哭起來。路上的行人都圍著看熱鬧,有的人試圖扶起小女孩,可小女孩卻怎么也不肯。她邊看著街上的擺攤一邊哭。突然,走來一位大姐姐,買了一根棒棒糖,遞給了小女孩。小女孩立馬就不哭了。大姐姐扶起她。問她怎么回事。原來小姑娘,本想掏錢買這根棒棒糖,可錢卻不翼而飛了。攤主就罵她是個(gè)小偷,她就坐在地上哭了起來?磥,愛還真是“無處不在”的。世界上分兩種人,一種是有愛的人,一種是無愛的人。當(dāng)然有愛的人多,因?yàn)樾安粍僬。愛往往比狠多。愛讓人醒悟,愛是無處不在的。愛是力量,是奇跡。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將充滿溫暖的陽光。

        初二作文 篇10

          “我一直相信愛贏才會(huì)拼,奮不顧身才會(huì)開心”!這首《愛贏才會(huì)拼》許多人都聽過吧,恩,確是啊,喜歡贏才會(huì)去拼搏!

          我喜歡勝利,喜歡勝利所給我?guī)淼臉s譽(yù),所以我必須為之為輔,為之拼搏。我曾經(jīng)聽過這樣一句話“每個(gè)人都可能擁有兩個(gè)青春,第一個(gè)是上帝給的,每個(gè)人都有,而第二個(gè),則是靠自己的拼搏,努力才有可能獲得的!”對(duì)啊,我想要擁有兩個(gè)青春,所以我必須努力奮斗,為之拼搏,也正是這樣我的人生才會(huì)成精彩!

          也許可以說我是有一點(diǎn)小虛榮,喜歡勝利的感覺,來自于勝利的光環(huán),所以我必須為我的虛榮心所奮斗!

          我喜歡贏,可是有不喜歡努力。所以對(duì)于那個(gè)不喜歡努力地我,我想,她已經(jīng)消失了,現(xiàn)在的我是一個(gè)喜歡贏,又肯為之努力奮斗的我!

          不管遇到什么樣的打擊,什么樣的困難,我都會(huì)依然努力前行,只為我的成功夢(mèng)。就算跌倒了,也要忍著痛,站起來從新面對(duì),只要自己不放棄,我相信勝利女神會(huì)看到我的努力的!

          我堅(jiān)信。我愛贏才會(huì)努力地拼搏,以后的我一定會(huì)拼搏來自己第二個(gè)青春!

          為了勝利而拼搏吧,奮不顧身的努力吧!

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