實用的初二作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初二作文3篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
這天的天氣太好，陽光太過明亮明媚的陽光照亮了整棟房子，也像是照亮了整個世界，像是要讓那些沉浸在黑暗里角落里的人無處所藏。
我看著那明亮到有些刺眼的陽光，想笑，卻笑不出來，但我覺得我并沒有表現(xiàn)出來，我想我做的現(xiàn)在這樣已經(jīng)游刃有余，沒有人會知道笑容背后有多少淚在流淌。
這個世界是灰色的，他把人的心理變得陰暗，我以為我已經(jīng)適應(yīng)了，但這好像只是我的自以為，我并不能做到別人一昧的詆毀與侮蔑我所在乎的人在乎的事，而無動于衷。
羅曼羅蘭說：看清這個世界，然后愛它，但是當你看清這個世界后還能去愛他嗎？你只會感到惡心與悲憤失望之后會絕望，然后嘆息，而我們能做的也只有嘆息。
那些沒有了葉子的樹在風中搖曳，誰又能想起那些樹也曾經(jīng)茂盛，也曾帶來一地陰涼，誰又會在意他們背后經(jīng)歷過多少風霜？
冬天畢竟是冬天，即使有陽光，那也終歸是冷的，大風刮在人身上，冷得人瑟瑟發(fā)抖，但誰又想過這也曾是春天喚醒大地的溫暖。這風，像是無言的哭訴，宣泄著自己心中的憤怒。
突然明白，有些事，自己心里清楚就好，不要妄圖去爭辯什么，有時候，有些人，并不會在意這些，而你要做的也并不是去反駁，去憤怒，去傷心不滿，而是要壓下所有的情緒，讓它藏在背后，換上漠然與平靜，有些事自己心里明白就好。
可能以前的我們都愛笑，愛說話，可現(xiàn)在我們閉口不言，我們變得不在乎，我們變成了沒有情緒，我們的眼神也少了色彩，少了真誠�？赡芪覀儠兊锰搨�，也學會了笑容背后。
初二作文 篇2
我有一個多變的爸爸，他的臉比六月的天氣變得還快。一會兒高興的'瞇起眼睛，一會兒又陰沉著臉好像人家欠他100萬似的，這不發(fā)生了一件事，你來看看我說的是不是這樣。
期中考試成績發(fā)現(xiàn)來以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我居然是全班第二。爸爸十分的高興，他咧著嘴，瞇縫眼笑成了一條直線，摟著我的肩膀說：“小雨，你想要什么獎勵，爸爸都依你�！蔽易笏加蚁胝f：“我要買很多好吃的�！彼斓狞c頭答應(yīng)了。上學的時候我發(fā)現(xiàn)我的作文本寫完了，老媽不在家，所以我中午的時候跟爸爸說：“爸爸，給我?guī)讐K錢，我要買作文本�！卑职至ⅠR就把錢給我了。
我到學校的文具店買了作文本，還找了零錢，我看到一個新來的玩具十分有趣，于是買了下來。晚上爸爸問我要剩下來的零錢，我不敢說錢被我亂用掉了，所以撒謊說我把錢弄丟了。爸爸看著我，眼睛瞪得圓圓的，鼻子里喘出來的氣越來越粗，表情嚴肅的讓我害怕。
“小雨，你說實話�！彼恼Z氣中全是殺氣。
“我……我買了玩具�！蔽覍嵲诓桓胰鲋e了。
后來爸爸沒收了我的玩具，并說：“如果以后再這樣，別想再問我要錢�！崩蠇尯髞砀嬖V我，因為這件事爸爸很不高興，他說：“孩子不僅要智力好，更要人品好，以后我們要對他做人這一塊好好教育�！�
隨著我漸漸長大，我明白，爸爸的多變是因為他的一顆心全在我的身上，我做的好他開心，我做的不好，他會心痛。以后，我要多做好事，讓他開心，青春永駐。
初二作文 篇3
古希臘有一句格言：“如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”
活力，在現(xiàn)代社會中，在各大公司中，都是評價一個人的標準之一。當然，我認為也應(yīng)該是評價一個學生的標準，因為活力代表著一種人生態(tài)度。
學生的活力從哪來？在我看來，像體育運動等
課外項目，就能夠煥發(fā)孩子們的活力，這種活力既有益于學業(yè)，也能給學生帶來健康快樂，還能凝聚團隊精神。
有種理論叫做：七加一大于八。也就是說七個小時的學習加上一個小時的鍛煉，效果絕對大于八個小時的學習效果。這也是科學驗證出來的一個道理。道理很簡單，身體有活力了，狀態(tài)好了，學習效果就會成倍提高。
正是基于這個原因，我才會每天下午跟我最好的朋友一起去操場跑幾圈。你們想想啊，有些農(nóng)村孩子，家庭條件差，有事在一個非常時期，怎么能承受奇起學業(yè)的艱苦和精神的壓力？要是沒有體力，你憑什么打硬仗？所以不管怎樣總之要去跑步。
有了強壯身體，第一不容易得病；第二身體強壯了，心理素質(zhì)也好。比如，同樣一個煩惱，放在病人身上什么樣？放在健康人身上什么樣？在病人身上，小煩惱就顯得很大，人身體不好，心態(tài)也脆弱。你把煩惱放在健康人身上，一會就過去了身體好了，心態(tài)也健全。清明的思維，寓于健全的身體。所以，要讓學生在競爭中取勝，鍛煉身體是不能少的一門功課。
而且，健康比分數(shù)重要，幸福比成功重要。
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