【熱門(mén)】初二作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初二作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
看慣了彼岸花的美麗,看慣了彼岸流云的恣意,看慣了彼岸飛鳥(niǎo)的自由,突然看了一些文字居然會(huì)覺(jué)得措手不及,甚至是害怕。因?yàn)槌两诒税短摶玫南胂笫澜缋锒嗑,一睜眼便是這個(gè)曝曬在烈日下的世界,恍惚與迷茫像兩條日益明朗的藤蔓,以一種奇怪的、扭曲了的姿態(tài)漸漸纏上雙腿。于是,就那么怕了張愛(ài)玲,怕了那犀利以至于一針見(jiàn)血的文字;怕了魯迅,怕了那沾著人血的饅頭;怕了安妮寶貝,怕了清醒時(shí)的頹廢,頹廢時(shí)的清醒;怕了曹雪芹,怕做了一場(chǎng)紅樓夢(mèng),醒來(lái)時(shí)一切皆空。
他們用鋒利的言辭來(lái)逼出深藏表面下的真相,用蒼涼而荒蕪的文字描繪出世間百態(tài),讓淚水在微笑中流淌,讓笑臉在淚水中綻放,讓世界走向不可名狀的極端。因?yàn)榱?xí)慣了照片中的圖像只是表面,握手時(shí)的溫度也僅是皮膚,所有內(nèi)里的情感就像巖漿一般被深埋在地球中心,深不可測(cè),所以害怕那暗藏鉤刺的文字,會(huì)在不知不覺(jué)間鉤中了那些被掩飾的真相,一語(yǔ)成讖。
于是很自然地喜歡了林微因,那個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的女子。喜歡她的去留無(wú)意,喜歡她如精靈一般,仿佛上天給她悲傷只為讓她給世人快樂(lè),人世的無(wú)常只為了有的驚喜。喜歡她在那個(gè)風(fēng)煙亂舞的紅塵時(shí)代,依舊清雅,依舊端然,從容執(zhí)筆,寂靜歡喜。曾在一個(gè)暖暖的午后看過(guò)她的《你是人間的四月天》,既沒(méi)有張愛(ài)玲文中的刺骨之寒,也沒(méi)有三毛文中欲哭無(wú)淚的嘲諷之詞,沒(méi)有大悲大喜,沒(méi)有跌宕起伏,因?yàn)樗靼淄觳蛔呓K究是剎那芳華,所以也就看淡了世間的一切。
于是靠著《你是人間的四月天》,我悄然度過(guò)了一段安詳寧?kù)o的時(shí)光,所有的嘈雜都被拋在了一邊。我試著將思維的棱角漸漸磨平,既不會(huì)傷害自己,也不會(huì)傷及無(wú)辜,讓心靈在思維的帶動(dòng)下理性且詼諧,成熟卻也不乏童稚,讓自己成為自己最強(qiáng)大的依靠。試著改變角度看問(wèn)題,明白平視和俯視是對(duì)自己的關(guān)注,而仰望是對(duì)整個(gè)世界的關(guān)注。同樣也試著去重新閱讀那些文字,從前的格格不入變成了現(xiàn)在的共鳴,看每一個(gè)主人公在屬于自己的文字里喜怒哀樂(lè),看他們笑嗔哭鬧都別有一番情趣。
看多了彼岸花的嬌艷與虛幻,我開(kāi)始期盼能擁有一棵屬于自己的小樹(shù)。哪怕小,也是有屬于自己的一方土地;哪怕笨拙,不會(huì)開(kāi)出鮮艷的花,也起碼有枝葉繁茂;哪怕弱,也還有樹(shù)干可以讓我依靠。
當(dāng)我再次站在此岸看彼岸的花時(shí),身邊已多了一棵小樹(shù),心里滿是欣喜與明朗。我明白是彼岸花見(jiàn)證了樹(shù)的成長(zhǎng),如若有一天,那樹(shù)根執(zhí)著而頑強(qiáng)地抓住了土地,與彼岸花共同汲取大地的養(yǎng)分,那么我不會(huì)忘記,是當(dāng)初無(wú)根的漂泊帶來(lái)了碩果,從此塵埃落定。
我就是我,即使漂泊,即使彷徨,我也始終明白,彼岸的虛幻美好終不及此岸的腳踏實(shí)地。
初二作文 篇2
清晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,望了望窗外晦暗不明的天空,無(wú)邊的睡意驅(qū)散不開(kāi),于是伸手拿過(guò)鬧鐘,5:30分。心想:今天星期二不用升旗,還早,還早,不如再睡會(huì)兒。”馬上又進(jìn)入我的美夢(mèng)。
轉(zhuǎn)個(gè)身,我在次睜開(kāi)雙眼,一絲強(qiáng)光射入我的眼睛,心不由的一急,抓起鬧鐘一看,6:40分了。
“糟糕,要遲到了,老師肯定又得批評(píng)我了......!蔽乙贿叴┮路,一邊擔(dān)心的自言自語(yǔ)。漱口,換鞋,盡管這一套動(dòng)作已經(jīng)足夠“行云流水”,但仍沒(méi)有時(shí)間吃早餐。不管了,出門(mén)。
一想到遲到要被我們班的“女漢子”——老班長(zhǎng)罰。在課室走廊“呼吸著新鮮空氣!蔽冶銣喩沓錆M了勁,下起樓梯來(lái)一個(gè)箭步,幾秒時(shí)間。沖向馬路。飛快地向?qū)W!斑M(jìn)攻”我如同一只斷弦的箭速度極快。眼看學(xué)校大門(mén)望眼可及了,抬起手6:15分,還有希望。到了大門(mén)口我不禁“望校興嘆”為什么我們班級(jí)在第二棟,不然我早到了。我深呼一口氣,一股勁往前沖向一樓,鈴聲還沒(méi)響。我心中緊張地顫抖,終于跑到教學(xué)樓下。眼看就要到了,鈴聲還沒(méi)響起。這時(shí)我心中樂(lè)呵呵地。心想:“不到最后一秒,我都是有希望的。”就在樓梯時(shí),那惱人的鈴聲最終還是“鈴鈴鈴”響了起來(lái)。我不輕言放棄。踏著鈴聲伴隨著腳步聲也不算遲到吧!我自我安慰到。
到了教室門(mén)口,看著學(xué)生我們打打鬧鬧的身影,我的嘴角不禁扯起了一道弧。我笑了,我得意的笑了!昂呛牵 边@么個(gè)鬧法“女漢子”肯定沒(méi)來(lái)。一個(gè)側(cè)身,我閃進(jìn)了大門(mén),健步如飛地來(lái)到了座位,當(dāng)我拿起書(shū)本正準(zhǔn)備發(fā)音時(shí),“李輝,你出來(lái)一下。”這個(gè)熟悉的聲音將我無(wú)情地從天堂打到地獄去。
放學(xué)回家時(shí),我無(wú)限懊悔,以后我還是早起吧!
初二作文 篇3
我有一個(gè)不大不小的天地,它被我裝飾得漂漂亮亮的,好了不多說(shuō),下面就讓我來(lái)介紹一下吧!
你瞧,潔白的墻壁上有許許多多的千紙鶴,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的等顏色,另一面墻上是我從雜志上剪下來(lái)的風(fēng)景圖片,怎么樣,很漂亮吧。對(duì)了,忘介紹小床了,這張小床每到夏天,都很涼快,晚上,我睡在小床上,窗外風(fēng)輕輕地吹來(lái),伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)然,蚊帳里頭被我掛了幾條魚(yú),是從江南水鄉(xiāng)買(mǎi)來(lái)的,年年有“魚(yú)”嘛。床頭有個(gè)書(shū)柜,上面放滿了一套一套的書(shū),也放了一些我心愛(ài)之物,告訴你一個(gè)小秘密哦,書(shū)柜上有個(gè)小格子,我用報(bào)紙遮住了,里頭放的是芭比娃娃哦。書(shū)柜的側(cè)面有個(gè)掛鉤,我掛了一只小母雞和掛飾。我書(shū)桌上的臺(tái)燈很吸引人注目哦,是一只“小貓”,我給“小貓”脖子上套了一個(gè)色彩斑斕的皮筋,柱子上我用皮筋把一只小熊固定在上方,中間有個(gè)蝴蝶結(jié),掛了個(gè)手表。
我喜歡我的小天地,你們也給你的小天地添磚加瓦吧!
初二作文 篇4
破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!人生在世二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺!}記
我不擅長(zhǎng)英語(yǔ),但我想讓英語(yǔ)成為我擅長(zhǎng)的一項(xiàng)科目,這個(gè)想法源自于上英語(yǔ)課。
我并非是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,但每堂英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師都讓我起來(lái)回答問(wèn)題,從未間斷。而我,從來(lái)未有完美的回答過(guò)一次問(wèn)題,從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)一句very good?吹絼e的同學(xué)每次起來(lái)都能聽(tīng)一句very good。我開(kāi)始發(fā)牢騷,雖然老師表面上沒(méi)說(shuō)什么,沒(méi)有表現(xiàn)出很失望的樣子,但我……
此時(shí),我決定了,決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
有一天,我再一次起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟然錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌涂地,老師讓我sitdownplease,我便坐下來(lái),這是我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟早沖出來(lái)了。心里想:一次次的起來(lái)回答問(wèn)題,一次次的錯(cuò),一次次的聽(tīng)到沉重得一句sit down please,為了下次能回答一次完美的問(wèn)題,每堂課我都精心準(zhǔn)備一番。
因?yàn)楣虉?zhí),所以不相信我不會(huì)有一次完美的一次。
海倫,凱勒可望給她三天光明,我只希望給我一次成功,一次即可。
臨近考試時(shí),我心里很沒(méi)底,但我不想放棄,我還想再拼一次,哪怕贏的幾率0%?记拔遗φ莆照Z(yǔ)法;做習(xí)題;背單詞;考試中,做著散發(fā)著油墨芳香的試卷,做這一道道向朋友一樣的題目,我細(xì)心再細(xì)心,終于,拼到了自己心中的目標(biāo)。俗話說(shuō)的好:三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,是!只要你敢想困難挑戰(zhàn),就一定能成功。沒(méi)有成功的大道上鋪滿鮮花,沒(méi)有失敗的生命是不完美的,它將永遠(yuǎn)成為你生命中最大的遺憾和悲哀,當(dāng)失敗阻擋了你前行的路時(shí),你要敢于向失敗挑戰(zhàn),握住失敗的手,努力。
愛(ài)拼才會(huì)贏,是的,努力不一定成功,但放棄則一定會(huì)失敗。
初二作文 篇5
我珍惜陽(yáng)光,將溫暖放在手心,等待著敞開(kāi)心扉,給那些孤獨(dú)的孩子一個(gè)燦爛的微笑!}記
噼啪噼啪,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂(lè)。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥(niǎo),上竄下跳地鬧個(gè)不停,直到電視里傳出輕柔的音樂(lè)時(shí),我才安靜地坐回椅子上,因?yàn)樵谄聊簧铣霈F(xiàn)的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認(rèn)真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩(shī)歌------他們的心里話。望著他們童真無(wú)邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。
我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬。
仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學(xué)校大門(mén),草木繁密的小道旁是偌大的操場(chǎng),而供我們體育鍛煉的排球場(chǎng)和藍(lán)球場(chǎng)更是一應(yīng)俱全,壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹(shù)木掩映著。我們?cè)诔錆M詩(shī)情畫(huà)意的校園里感受著春天的夢(mèng)幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來(lái)就象是一個(gè)笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。
我們的教室很暗,燈光只有幾瓦。
老師,黑板上的字我看不清。,一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,啪地按亮了講臺(tái)前兩盞明晃晃的吊燈,這個(gè)小插曲驚動(dòng)了正昏昏欲睡和正開(kāi)小差的同學(xué),我無(wú)奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽(yáng)光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺(tái)上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進(jìn)教室,與教室里的燈光交融在一起我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞。
我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機(jī)等設(shè)備配合得完美無(wú)瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾,可在某些同學(xué)的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是吱吱啞啞。
我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團(tuán)燃燒的火。他們倔強(qiáng)地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂(lè)的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。
但是,我們的作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!他們的聲音突然高了許多,令我為之一震。別人與我比父母,我與別人比明天!他們的眼神霎時(shí)間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對(duì)父母的愛(ài),對(duì)生活的愛(ài)。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅(jiān)定的聲音。
心,蕩起陣陣暖流,詩(shī)言有盡意難盡,我沉浸在這首詩(shī)中。
默默的,我將這首詩(shī)烙印在心靈深處,它教會(huì)我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對(duì)待身邊的人,無(wú)論生活亦或?qū)W習(xí),將他們給予我的溫暖以同等的方式回報(bào)給需要它的人。
入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實(shí)和熱情象一塊沒(méi)有雕琢過(guò)的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實(shí)城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。讓那些孤獨(dú)的孩子和我們一樣茁壯成長(zhǎng)吧,他們是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng),祖國(guó)未來(lái)的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間
初二作文 篇6
簡(jiǎn)是初一下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的。他一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,成?jī)差、奇裝異服、特立獨(dú)行,是被原學(xué)校開(kāi)除轉(zhuǎn)到這里的,我們班所有老師、同學(xué)都包容著他。那時(shí),簡(jiǎn)在我們班里是個(gè)異類,而他從“落草”那天起,就抱定了不與眾人為伍的決心。
我們都很有“自知之明”,也沒(méi)有人準(zhǔn)備主動(dòng)去結(jié)交他。
簡(jiǎn)有一輛黃白相間的山地車,據(jù)說(shuō)價(jià)格不菲。有高高的坐凳,流線型的車身,彎彎的車把,很惹人眼目。雖說(shuō)學(xué)校有規(guī)定,初一學(xué)生不能騎自行車上學(xué),但是簡(jiǎn)卻將學(xué)校規(guī)定置之腦后,好像學(xué)校的規(guī)定跟他不相干似的。
簡(jiǎn)騎車很“野”,總是風(fēng)馳電掣,像一條受驚的魚(yú)在密密麻麻的放學(xué)人群里麻利地穿梭。這是一個(gè)讓人生畏又常被同學(xué)私下狠狠貶斥的家伙。
初一第二學(xué)期開(kāi)學(xué),老師實(shí)行一幫一對(duì)策,全班倒數(shù)第一的簡(jiǎn)分配給了我,他成了我的同桌。當(dāng)他拖著那怪異的書(shū)包“乒乒乓乓”來(lái)到我身邊時(shí),我“哇”的一聲哭了出來(lái)。
老師過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“把他交給你,是因?yàn)槲曳判哪悖銘?yīng)該幫他提高成績(jī)。”我雖然嘴上勉強(qiáng)答應(yīng),但心里卻暗暗發(fā)誓,寧愿被老師罵也絕不會(huì)幫他!同桌半學(xué)期,我們從未說(shuō)過(guò)話。
一個(gè)酷熱的下午,當(dāng)我坐到教室的椅子上時(shí),褲子像被什么東西掛了一下,我也沒(méi)在意,繼續(xù)上課。
下午最后一節(jié)課,簡(jiǎn)塞給我一個(gè)紙條:“下午放學(xué)我騎車帶你回家!蔽夷弥垪l心里怦怦直跳,一個(gè)女孩第一次收到男孩這樣的紙條是什么樣的心情可想而知。剩下的時(shí)間,我內(nèi)心充滿了極度的緊張和惶恐,我想:這個(gè)古惑仔要是脅迫我的話,我是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有的。
放學(xué)了,同學(xué)們都作鳥(niǎo)獸散,簡(jiǎn)卻一反常態(tài)地沒(méi)沖出去,他對(duì)我扔了一句:“等所有人都走完了我們?cè)僮。”他說(shuō)話冷冰冰的,我心中更加不安,他把我劫了怎么辦?但我卻又不敢不從,怕今天得罪了他明天就遭他的打。他打架時(shí),曾把人家的鼻子打歪了。
我們走出教室,他上前去支車子,示意讓我坐上去。他開(kāi)始瘋狂地蹬車,我坐在后面,像一只膽小的老鼠,呼吸都不敢大聲。一路上我生怕遇到熟人,要是人家說(shuō)我們談戀愛(ài),怎么辦?簡(jiǎn)徑直向我家駛?cè),到了家,他掉頭就走,對(duì)我的“謝謝”置之不理。
回到家,媽媽大呼小叫地說(shuō):“褲子破了都不知道,走在路上丟人死了!”我這才知道簡(jiǎn)載我回家的原因。我照了照鏡子,看見(jiàn)褲子破了一長(zhǎng)道,褲頭都露了出來(lái),怪不得總感覺(jué)后面涼涼的。
如果沒(méi)有簡(jiǎn)載我回家,我那條破褲子一定會(huì)讓班里那些壞壞的男同學(xué)笑死的。但是那個(gè)一向讓我討厭的簡(jiǎn),卻用這么巧妙的方法避免了我的顏面盡失。
第二天見(jiàn)到簡(jiǎn)他還一如往常的冷漠,一如既往地視我為空氣,我輕聲對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”他卻一副不耐煩的樣子。從那一刻起,我下定決心,一定要幫他提高成績(jī)。我主動(dòng)給他講題,他卻對(duì)我的幫助不以為然。
雖然他的成績(jī)有所提高,但還是倒數(shù)第一,他也再?zèng)]有“強(qiáng)迫”我坐上他那輛很炫的單車。
一段時(shí)間后,簡(jiǎn)又轉(zhuǎn)走了。簡(jiǎn)的離開(kāi)對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō),可能還是好事,但我卻從那天起,長(zhǎng)長(zhǎng)的想念并感激他,以及那輛溫暖而美麗的單車。
初二作文 篇7
曾經(jīng)的她,一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā),如同畫(huà)家墨筆下的一縷飄逸,如緞似錦。她的眼睛很美,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶撲閃的翅膀,在陽(yáng)光的照射下,投下一片陰影,一談起有趣的事兒,眼睛就閃閃發(fā)亮,璀璨得像夜空中閃爍的星星。
對(duì)于她,最初的印象只停留在那矮矮的課桌上。她正側(cè)著頭,專心致志地做著語(yǔ)文作業(yè)。這并不能吸引我,繼續(xù)與同伴在教室中玩鬧,跑過(guò)她位置時(shí),不經(jīng)意地一掃,時(shí)光卻仿佛凝結(jié)在了那個(gè)剎那。也許,正是這驚鴻一瞥,才讓我與她相識(shí)、相交、相知。好文靜的女孩,好端正的字!
已經(jīng)不記得怎么和她成為朋友,只記得她對(duì)于我的初次微笑,那是一種怎樣的笑顏!靦腆而友好,閃閃的眼睛像清澈的湖水,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。再后來(lái),她成了我們班的學(xué)習(xí)委員,她的確是我們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)優(yōu)異,不驕不躁。
常喜歡從遠(yuǎn)處看她伏在課桌上,右手甩筆,眉頭緊皺,不時(shí)寫(xiě)下一串文字?炭嘹に嫉臉幼樱耢o美好,令我的心也在不知不覺(jué)中放松了;蛟S,她就是有這樣的魅力吧。
現(xiàn)在的她,剪去了長(zhǎng)發(fā),也變了許多,那靦腆的笑容卻是不變。進(jìn)了初中后,我們并沒(méi)有因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)的加重而疏遠(yuǎn),反而變得更加親近。
體育課,在別人看來(lái)是汗流如洗的淋漓,是令人振奮的喝彩。而對(duì)于我這個(gè)體育永遠(yuǎn)不達(dá)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),體育課也是一種十足的無(wú)奈,不知不覺(jué)中,喝彩化作一聲聲刺耳的喧鬧,我的心不禁煩躁起來(lái)。
忽地一抹白色闖入眼簾,是誰(shuí)的衣角揚(yáng)起一陣風(fēng)?抬頭,滿是煩惱的眼睛撞一雙粲若星辰的眸子。她如同一陣清風(fēng)吹進(jìn)了我的心,也吹開(kāi)了我緊鎖的眉頭。不知怎的,我們自成了一個(gè)世界。在那個(gè)操場(chǎng)上,在那片綠蔭下,我們談天,我們說(shuō)地,在一個(gè)只有你我的小世界中挽手同行,相視而笑。
一次次,她替我排解內(nèi)心的煩惱,為我解開(kāi)心中的疑惑。在她身邊,心靈會(huì)得到洗滌,會(huì)變得不那么彷徨,像漂流的小船找到了自己的港灣。
記得曾經(jīng)和她說(shuō)過(guò):初中的友情不如小學(xué)同學(xué)之間那么純粹,感覺(jué)心中很慌。她的回答卻讓我瞬間便安寧下來(lái),“其實(shí)這樣也挺好的,畢竟還有我,不是嗎……”她總是能感受到我的'每一絲情緒波動(dòng),仿佛炎炎夏日的一抹清涼,不時(shí)滋潤(rùn)我的靈魂。有人說(shuō)“人的一生中最幸運(yùn)的一件事,莫過(guò)于在宇宙中找到另一個(gè)自己。”我想我大抵是幸運(yùn)的吧。
平時(shí)的我在空閑之余喜歡調(diào)侃她,而她也只是靦腆地笑笑和一聲無(wú)奈地埋怨:“噢,你怎么這樣……”每每想到她時(shí),浮現(xiàn)的是一雙如星辰般閃耀的眸子和靦腆的笑容……
許多人希望人生只若初見(jiàn),而我卻想對(duì)她說(shuō)“人生不只初見(jiàn),因?yàn)槲覀冎g有的是沒(méi)有盡頭的永遠(yuǎn)……”
這笑,這眸,這人,從我那初見(jiàn)之后便成了我心中永遠(yuǎn)的記憶……
初二作文 篇8
生活中,父母時(shí)常讓我左右為難。
“你是喜歡媽媽多一點(diǎn)還是爸爸多一點(diǎn)。俊边@句耳熟能詳?shù)膯?wèn)題,想必不少人被問(wèn)過(guò)吧。小時(shí)候的我不懂事,只曉得誰(shuí)對(duì)我好我就喜歡誰(shuí)。于是,我回答“媽媽”。這一說(shuō)可不得了,害得爸爸連生了三天悶氣。后來(lái),長(zhǎng)大的我懂得了許些待人處事的方法,F(xiàn)在如果你再問(wèn)我喜歡爸爸還是媽媽,我會(huì)毫不猶豫地自信地回答——我自己。
兩口子平日里總免不了吵架拌嘴。一次,我在客廳看電視,爸爸媽媽下班回家。爸爸一坐下:“老婆,快去煮飯!”此時(shí)還沒(méi)換鞋的媽媽就怒了:“只會(huì)動(dòng)嘴,你自己不會(huì)去煮嗎?”爸爸沒(méi)有得到令他滿意的答復(fù)后,眉頭緊鎖:“我是一家之主,做飯是女人的事,我怎么去弄!眿寢屢膊桓适救酰骸拔也还埽l(shuí)餓了誰(shuí)煮!”
就這樣,你一句她一句五分鐘過(guò)去了!芭畠海铱柿?烊ソo爸爸倒杯水!卑职纸械。我正準(zhǔn)備動(dòng)身,“不許去,讓他自己倒!”媽媽一吼,我的身體不由得一顫。唉,好不容易消停的戰(zhàn)爭(zhēng),又開(kāi)火了。
這對(duì)活寶父母時(shí)常讓我左右為難,但一遇到有關(guān)我學(xué)習(xí)方面的事他們就會(huì)不約而同地穿一條褲子了。
一次大考的早上,我洗漱完,媽媽就樂(lè)呵呵地端上自制的早餐。我坐下準(zhǔn)備開(kāi)吃時(shí),爸爸開(kāi)門(mén)從外面回來(lái)了,手上還拎著一盒我最喜歡吃的炒粉。面對(duì)著這兩份早餐,吃媽媽做的,又會(huì)讓爸爸失望;吃爸爸買(mǎi)的,又會(huì)得罪媽媽。吃也不是,不吃也不是。算了,我心一橫,兩份早餐一并下肚。之后,鼓著個(gè)大肚子去考試?己昧,爸爸媽媽喜上眉梢,爸爸開(kāi)了自己珍藏的好酒,媽媽多做了幾道好菜,吃飯時(shí)不忘鼓勵(lì)我虛心進(jìn);考砸了,爸爸媽媽不打不罵,爸爸遞上兩杯溫水,媽媽陪我悉心分析錯(cuò)點(diǎn),總結(jié)原因。
我們一家三口,其實(shí)很幸福。爸爸總是對(duì)我說(shuō),你媽媽很辛苦,咱家的幸福生活多虧了她;媽媽總掛在嘴邊:你爸爸是咱家的頂梁柱,咱家的幸福生活,功勞少不了他。在我心里,媽媽是溫暖的太陽(yáng),爸爸是遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),而我是被陽(yáng)光照耀和被大樹(shù)保護(hù)的小草。
爸爸和媽媽是兩顆奪目的寶石,我愿化作一條紐帶,緊緊地將他們的身和心系在一起,不再左右為難。
初二:李芙蓉
初二作文 篇9
這篇作文已經(jīng)是我同一個(gè)題目的第二篇文章了,因?yàn)槲仪耙黄菑碾娔X上抄過(guò)來(lái)的,經(jīng)過(guò)媽媽的檢查,結(jié)果被她識(shí)破了。
這件事的起因是這樣的: 今天是星期日,明天就要上學(xué)了,而我的作業(yè)卻一個(gè)字也未動(dòng)。今早起來(lái)后,心中十分不安。我又想看電視,又想做作業(yè),哎,真是進(jìn)退兩難啊!我吃完早飯后,一位啰嗦的人又出現(xiàn)在我的旁邊,對(duì)我千叮萬(wàn)囑,吃完了去做作業(yè)——去做作業(yè)。她就是在我心中充滿厭惡感愛(ài)嘮叨管事的——老媽。我心想,自己反正正猶豫不決,既然你幫我選擇了一個(gè)目標(biāo),那我就照你的去做吧。之后我便不停不休地做了起來(lái)。我拼了老命地做呀做,終于還剩最后一件了,這恰恰是我最討厭的和我的死穴——作文。當(dāng)我做到這一門(mén)的時(shí)候,這已經(jīng)是烈日高照的中午了。我因下午還有事,便打起了歪主意。
我趁老媽在午睡的時(shí)候,偷偷地拿走了她的鑰匙,打開(kāi)電腦室的門(mén),在電腦上找了一篇。OK,大功告成。我心里十分高興,這時(shí)做完了作業(yè)的整個(gè)人原來(lái)像肩上扛一袋五十斤的大米,現(xiàn)在突然卸下來(lái)了,呵,那種感覺(jué)渾身輕松,簡(jiǎn)直是太爽了! 隨后,我便出去了。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)吧,我哼著小曲走進(jìn)了家。
之后,媽媽不知從哪里鉆了出來(lái),來(lái)到了我的面前,開(kāi)口就問(wèn)我作文是不是在電腦上抄的。我心想:看來(lái)你已經(jīng)知道了,瞞你也沒(méi)意思,招了吧。說(shuō)完后,結(jié)果晴天霹靂,她竟然叫我把作文撕掉,重寫(xiě)! 這簡(jiǎn)直是對(duì)我的一個(gè)重重打擊,我好不容易抄完的作文竟叫我撕毀。我這不沒(méi)有功勞也有苦勞啊。我沒(méi)辦法,只好聽(tīng)那“母老虎”的話,去重寫(xiě)了,要不然她又要來(lái)“咬”你了。
我的心事就是自己的作文水平太弱了,老師每次布置回家作業(yè)中的作文,我只要一聽(tīng)到“作文”這兩字,就一個(gè)頭變十個(gè)大。我也想把作文寫(xiě)得行云流水,人人稱贊,讓我打心眼兒里的喜歡它。
初二作文 篇10
每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人都有著自己獨(dú)到的優(yōu)點(diǎn)和麻煩的缺點(diǎn)。當(dāng)然,我也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的人。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好雖然不好,但英語(yǔ)成績(jī)總能給我些許的安慰。跟我玩的好的同學(xué)都說(shuō)我的想象力非常豐富,所以我便越來(lái)越喜歡浮想聯(lián)翩,以至于有時(shí)候會(huì)走火入魔!我常常想象我的未來(lái)和同學(xué)的未來(lái)。我也時(shí)常利用我的想象力和同學(xué)們開(kāi)玩笑,所以同學(xué)們總是被我逗得捧腹大笑。正因?yàn)槲业南胂罅,讓我以為長(zhǎng)大我會(huì)當(dāng)作家,這也許只是一個(gè)自以為是的想法吧。
我不喜歡與人斗嘴,我認(rèn)為那樣會(huì)傷和氣。我只與同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)一次,那一次我的確是怒火攻心,對(duì)同學(xué)發(fā)了脾氣。但爭(zhēng)吵過(guò)后,我又覺(jué)得自己做的太過(guò)分了,便主動(dòng)與同學(xué)和好了。從那以后,無(wú)論是誰(shuí)欺負(fù)了我我都是打碎了牙往肚子里咽,真不知道這是缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn)啊。
我就是我,一個(gè)與眾不同的我,一個(gè)活力四射的我。
我就是我,我要一個(gè)精彩的我。
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