精選八年級作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
奶奶是杭州人，雖然年紀(jì)輕輕就嫁到溧水，可仍對杭州有著深厚感情。若要說起杭州，吃的美食，穿的絲綢，玩的景點，她可是樣樣精通，如數(shù)家珍。
真正的杭州特色，我覺得是滲透到奶奶思想中的方言，總讓我們在不知不覺中跟她一道回到杭州。小時候，我最愛聽奶奶說杭州話，雖聽不懂，但總覺得那種語調(diào)聽上去別有韻味。奶奶對杭州話也有很深的認(rèn)識，她說杭州話屬中國古老語系之一的吳語語系，同時也具有“半官語性”半京語性”的特點，這些術(shù)語，我問了教我們的諸夫子老師才弄通。
外地人初聽杭州話，總會說：“杭州話好像有種京腔的味道�！睂Π。棠陶f的杭州話就是這樣，差不多每一句中都會帶個“兒”音，雖然她學(xué)會了溧水話，但總掩蓋不了那兒化音，早上起床她總會說：“慧慧，幫奶奶找雙襪兒�！边@話換了外婆，一定是說：“慧慧，幫外婆找下襪子�！边@類日用品中她喜歡帶“兒”，什么帽兒，鞋兒，掠兒（梳子）；食品亦是如此，麻花兒，鹵菜兒，肉圓兒，不一而足……
奶奶對小孩的昵稱帶兒化音的也特別多：“毛毛頭兒”（特別小的小孩子），“男牙兒”，“姑娘兒”……對不同職位的人同樣有特殊稱謂：“頭兒”，“大蓋帽兒”，杭州話形象生動，能夠以一種物品來代表一類人，這大概就是活用了諸夫子所講的借代的修辭吧。對了，奶奶帶我出去玩，她總會說“要子兒”�？吹诫娨暲锏哪Ｌ�，總會說：“條干兒，真不錯！”最有趣的是說某人六神無主，心神不定，心不在焉總會隨口說：“魂靈兒沒的”，“魂靈兒嚇出的”。把“靈魂”調(diào)了個頭，聽起來倒也新奇，別有一番妙趣！
講到杭州話，不得不提到它的語法。杭州話習(xí)慣將賓語放在動詞前，像“我飯吃過了”，正常語序是“我吃過飯了”，杭州話的說法，如同諸夫子教文言文時所講的賓語前置，我當(dāng)時就詫異諸夫子為何不舉這個例子，大概他不了解杭州話。這種賓語放在前，雖然聽起來有些別扭，但交流起來也不覺得難懂。
杭州話更喜歡形容詞重疊：胖乎乎，瘦節(jié)節(jié)，空落落，別有書面語的韻味。杭州話還有特殊說法，如把“下”念成“落”，像“太陽落山”，“落雨”。有時候，講話時還要帶上“嗒”：“有趣嗒煞”……
從兒化音、疊詞再到各種各樣的語音特色；我不禁感嘆：杭州話亦是有趣。我對這種有些怪怪的方言產(chǎn)生了濃厚的興趣，便通過各種渠道了解杭州話。原來，在古代，由于中原文化的融入，特別是北宋后期的戰(zhàn)亂，大量北方移民遷入杭州；南宋建都臨安后，更是“士庶服飾亂常，聲音亂雅”。于是，杭州就逐漸成了吳越文化與中原文化不斷交流滲透的地方，語言有北方音韻，也不是怪事了。
寫到這里，耳畔仿佛又聽到奶奶的杭州話。想想：杭州話真是有趣！
八年級作文 篇2
當(dāng)?shù)谝黄锶~落在地上時，我們已在日思夜想何時秋游，而當(dāng)知道星期五要秋游時，我們不禁為這突如其來的好消息激動與興奮。
背上背包，裝好零食，我們出發(fā)了，路還挺遠(yuǎn)，我們一路說說笑笑，路上的山色水色，亭臺樓閣，都不及我們心中的目的地——龍?zhí)夺�。走得大汗淋漓時，我們便到了龍?zhí)夺�，我先是看到那清澈的溪水，陽光為絲絲漣漪鑲上了金邊，水里那各種各樣的石頭清晰可見，我撿起一塊石頭往水里一扔，像一個漩渦，水花飛濺起來。我踩著滿地的石頭，仰著頭看見一座座山峰，陽光趴在山頭，它用光芒描繪出山巒起伏。在山腰，一棵小樹斜立著，優(yōu)美的枝條在陽光的直射下舒展著，青綠色的葉子在風(fēng)的吹拂下?lián)u曳，想都沒想，我拿起照相機(jī)拍下了大自然的杰作。
肚子顯然有些餓了，與組員一同鋪好餐布，把背包往地上一扔，大把大把地拆出一包包零食，大口大口咬著香味四溢的蛋糕，暢飲下一整瓶飲料，仰著頭，兩手捧著一袋薯片，將那些可愛的小薯片，像小蝴蝶一樣的小薯片倒入我口中，然后一口氣吞下兩三個果凍，真爽！當(dāng)然，我也會給好朋友一些好吃的小糖果，順便去她們那兒“搜刮”些零食。
吃飽了，便是玩了!我含著一根棒棒糖，走上那條通往竹林的，兩邊滿是綠瑩瑩的小草的逶迤小路，居高臨下，拿起照相機(jī)狂拍。我拍到了男生們光著腳丫子，蹲在水邊捧起石頭抓小魚的樣子；也拍到了趙老師躺在餐布上，把書包當(dāng)枕頭靠著，閉著眼睛，兩手放在肚子上休息的畫面；我拍到了三四個同學(xué)像大人一樣盤腿打牌的場景；還有我們這群像明星組合一樣的女生……我認(rèn)為自己把一切都拍進(jìn)去了，便跑去與幾個伙伴扔石子比賽去了，當(dāng)玩得差不多時，這次秋游也就要結(jié)束了。這時才發(fā)現(xiàn)，我并沒有拍下今天秋游中的一切，因為我拍不了那濺起的水花，悠悠的白云以及同學(xué)們回去時戀戀不舍的表情，只能留戀地說：“龍?zhí)夺�，再見！�?/p>
我們坐公車回去了，可我們的心還來不及趕上公車，仍在龍?zhí)夺嫠Ｖ�，嬉戲著…�?/p>
八年級作文 篇3
我們在山東省棗莊市嶧城區(qū)東方國際學(xué)校八年級十二班里（準(zhǔn)確一點應(yīng)該是九年級十二班），在我們班里有一個BOSS，他就是我們的班主任——楮英杰(作文《我看身邊人》里有記載，還因為寫的這篇作文發(fā)表了，被他看到，發(fā)現(xiàn)里面沒說他好話，就把我叫到辦公室里訓(xùn)了一頓、揍了一頓，還說語文老師文采也不咋地，就顯他管了，教英語，語文屁不通，就會英語，外語和家鄉(xiāng)語到底哪個重要？)。他簡直就是渣中的極品嘴里說一套，手里做一套，說過的話大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兌現(xiàn)了。
有的時候不分青紅皂白的訓(xùn)斥學(xué)生，而且還是當(dāng)全班人的面，不給留一點面子，其實，我們在班里給他留面子，在辦公室里才和他說理。他做事的原則是寧可錯殺1000，也不放過一個，20xx年晚，考了一天的試，大家都累了，晚上在宿舍里有幾個睡不著覺聊天玩，不知不覺就聊到了23點，被值班老師發(fā)現(xiàn)了，就是沒捉到那幾人，結(jié)果，第二天，他在班里面說：除了走讀生外，說有的男生都做好心理準(zhǔn)備。他當(dāng)時要把住校的男生全部調(diào)查一遍，這就是寧可錯殺1000，也不放過一個。在此之前，還沒到下班時間就跑到學(xué)校食堂去吃飯，而我們沒放學(xué)為何不能去吃飯？為何只許教師放火，不許學(xué)生點燈，難道老師就可以隨所欲為嗎？
難道當(dāng)班主任就很了不起嗎？班主任（級部副主任）總以為自己很厲害，老是和付主任（級部正主任）比，比不過說自己低調(diào)讓著他，這種老師就是孔子的頭，大家都知道，心情好了自然會笑，哪條法律規(guī)定學(xué)生不能笑？他卻不讓我們笑，20xx年6月5日，我語文助學(xué)忘了寫，到后面補(bǔ)去。我個人整天都面帶微笑，結(jié)果他見我站后面補(bǔ)作業(yè)還笑，就說我嬉皮笑臉，沒正經(jīng)，奧，他能管的，一個班主任能厲害的，連笑都不讓笑，他笑嗎的？在語文課他一個英語老師算個屁，還好我們語文老師和藹可親允許他撒野，要不然早把他踹出去了。整天上別的課，趴窗口看我們，看什么看？就顯他海拔高。學(xué)校里規(guī)定教師上課不許接電話，就他接，不論什么電話都接，剛上課，電話就響了，跑出去接去，別的老師聽課的時候就不接，就給我們12班11班上課的時候接，就會裝樣子，面前說付主任好話，背后說他壞話，兩面派一個。他還動不動就停學(xué)生的課，有的人只要一犯錯，就讓他到辦公室里蹲著去，有時候停一節(jié)課、兩節(jié)課；有時停三節(jié)課、四節(jié)課甚至一上午或一下午。行為令人反感。
我們班攤上這么一個班主任，誰為我們做主�。�
八年級作文 篇4
親愛的媽媽﹕
您最近還好嗎？
您還記得上周我們那次爭吵嗎？我對此感到非常抱歉。也許。是我誤解了您的苦心，頂撞了您。可我也有自己的苦衷��！您知道嗎？
您的女兒雖然總是犯錯誤，做事沒少讓您操心�？晌乙呀�(jīng)長大了，不是那個天天躲在您懷里，圍著您打轉(zhuǎn)的孩子了。我想要獨立，想要自由。媽媽從小到大我要的東西只要合理你都會給我，可你從來沒有給我一樣?xùn)|西―自由你總是想把我束縛在您的懷里，害怕我會受傷。可您有沒有想過我要的不是這些。我要自由。哪怕會有困難，挫折在等著我我也想自己去闖一闖。想要在天空中翱翔，請您不要束縛住我的翅膀，讓我自己去闖蕩。如果您讓我在這避風(fēng)的港口，看著那波濤洶涌的自由恐怕我做不到。
人生路上有喜有憂，我愿與你分擔(dān)所有。您是我心中永遠(yuǎn)的燈塔，在迷霧中讓我看透。但我的人生還是要我自己走，請您讓我自己決定我自己的路該往哪里走。讓我順著夢想的繩索走向人生的頂峰。
我們的每次交談我都未能表達(dá)出心中所想是因為害怕看到您那輕蔑的眼神。也許，我在您的眼里永遠(yuǎn)是個孩子，但我希望您可以同意我的想法讓我的路，我自己走。
此致
敬禮
八年級作文 篇5
在中華大地這個歷史舞臺上，上下五千年中來來去取得走過了許多位風(fēng)云人物。秦始皇帝嬴政就是在這個舞臺上留下了重重腳印的人物。他從父親秦莊襄王手中接過了秦國先王傳下來的統(tǒng)一六國事業(yè)的接力棒，奮力拼搏，終于跑到了終點，建立起一個空前統(tǒng)一的秦帝國。這時，嬴政只有三十九歲。六國統(tǒng)一于秦之后，嬴政認(rèn)為自己德高三皇，功過五帝，號稱“始皇帝”。他推行了一整套維護(hù)統(tǒng)一封建帝國的措施。在地方上設(shè)郡縣，中央上設(shè)三公九卿的是他；統(tǒng)一度量衡，使“車同軌，書同文”的是他；“焚書坑儒”的是他；殺害一千兩百多個儒生的還是他。這一系列措施的完成，使全國在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化思想上，達(dá)到高度統(tǒng)一。
而此時，秦始皇帝陵正在七十二萬勞苦人民三十八年的血汗中慢慢成形，地下的秦代兵俑也在一個個安靜地睡去……
1974年3月29日，臨潼縣西楊村的村民楊志發(fā)在打井的過程中，意外地發(fā)現(xiàn)了秦兵馬俑1號坑的兵俑。村民的迷信，卻讓這位“世界第八大奇跡”發(fā)現(xiàn)者在驪山上整整生活了12個年頭。就是這樣一個相信“政府會給個說法”的普通農(nóng)民，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個全新的輝煌的`秦王朝。
1980年12月，考古工作者發(fā)掘了兩乘大型彩繪銅車馬，分為立車、安車兩種。兩乘銅車馬比例準(zhǔn)確，造型生動，彩繪更增添了銅車馬精美的藝術(shù)效果。冶金鑄造工藝是銅車馬遲早技術(shù)高超之所在。兩乘銅車馬分別由3000多個零件組裝而成，采用了鑄造、向前、焊接、子母扣連接等十幾種工藝手法。尤其是安車后室寬大，有三窗一門，車窗至今還可以自由開合，所有窗板均鏤空鑄成菱形花紋小孔，能夠調(diào)節(jié)空氣，通風(fēng)保溫；而且車門還具有現(xiàn)今的茶色玻璃的作用，讓人嘆為觀止。這就說明秦王朝科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)程度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)時其他的國家。
秦始皇陵的三個兵馬俑坑陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過測量，占地面積約20000平方米，預(yù)計可出土陶俑、陶馬近8000件。1號坑中的秦軍主力步兵軍陣嚴(yán)密堅固，氣勢宏偉，實力強(qiáng)大。2號坑中技術(shù)兵種機(jī)動靈活，分為四個小陣，形成了“大陣套小陣，大營包小營，陣中有陣，營中又營”的特殊軍陣。而三號坑則作為兵馬俑軍陣的指揮機(jī)關(guān)，警衛(wèi)隊形戒備森嚴(yán)。
縱觀秦俑軍陣，反映出當(dāng)時秦軍作戰(zhàn)并非僅使用一種兵種、陣法，而是常用多兵種、多手段、多單元、多樣戰(zhàn)術(shù)的合成陣法擊敵。這種合成戰(zhàn)法具有高效能、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的顯著特點，配合邊塞長城，也從側(cè)面反映了當(dāng)時秦帝國的兵力強(qiáng)盛與堅不可摧，奠定了秦帝國在世界上的崇高地位。
在秦始皇的征調(diào)下，一群群來自全國各地的陶工，在秦始皇陵邊搭起了一座座陶窯，用當(dāng)?shù)氐狞S土，塑造了無數(shù)栩栩如生的兵馬俑。這些兵馬俑，以“大、多、精、美”的藝術(shù)特色，堪稱世界雕塑藝術(shù)中的珍寶。所謂“大、多”，是指其規(guī)模大，數(shù)量多；而且陶俑、陶馬全是按照真人、真馬設(shè)計，高大威武。這樣巨大而又圍繞一個主題展現(xiàn)的藝術(shù)群雕，的確宏偉壯觀，大有千軍萬馬鋪天蓋地而來之氣勢，在世界上是絕無僅有的。所謂“精、美”，是指每件陶俑陶馬，大到體形結(jié)構(gòu)，小到毛發(fā)須眉，都經(jīng)過精雕細(xì)琢，千人千面，反映出將士們不同的性格和心理活動，也產(chǎn)生出一種濃烈的藝術(shù)魅力。
由此不難看出，秦始皇之所以敢大肆動用大量人力、物力來鑄造兵馬俑，是因為其國庫充足，有足夠的后備力量。而且此時秦朝的雕塑藝術(shù)達(dá)到了頂峰，標(biāo)志著中國古代雕塑藝術(shù)已趨于成熟，并形成了中華民族特有的藝術(shù)風(fēng)格。
兵馬俑坑不僅是一個龐大的地下軍陣，同時也是一座巨大的秦代武器庫。目前已出土了秦代兵器達(dá)數(shù)萬件，雖然它們經(jīng)過了兩千多年的地下埋藏，但異常鋒利。秦俑坑中兵器的防銹技術(shù)，一直被人們津津樂道，而且視為中華民族的又一驕傲。
兩千多年過去了，見證著秦朝興衰的秦代兵團(tuán)漸漸蘇醒。從他們的身上，我們找到了秦代人民血汗和智慧的結(jié)晶，找到了秦代高度發(fā)達(dá)的人類文明，找到了一個國力強(qiáng)盛的秦帝國。短短十五年，秦朝的軍事國防力量、藝術(shù)文化水平、科學(xué)技術(shù)程度都高于一般的國家，對中國古代歷史的發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的影響。因此，秦王朝作為一個強(qiáng)國，在當(dāng)時世界上崇高的地位是不容置疑的。
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