【精選】初二作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初二作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展與進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)也逐漸成為了人們生活中所不可缺少的必需品,與我們的生活密不可分。從以前古代用飛鴿來送信到現(xiàn)在用一些社交網(wǎng)絡(luò)來聊天,都體現(xiàn)著網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的地位與實(shí)用。
網(wǎng)絡(luò)的功能也有很多,不僅可以讓我們在傳達(dá)信息上更加的方便,也可以讓我們通過網(wǎng)絡(luò)去了解更多的知識(shí),拓寬我們的眼界!靶悴挪怀鲩T,全知天下事”的現(xiàn)象更是越來越普遍了。網(wǎng)絡(luò),也逐漸成為了我們生活中的好伙伴。所有你想要知道的,不管是多么冷門的知識(shí),在網(wǎng)絡(luò)上,都會(huì)得到你想要的答案;如果你想與別人聯(lián)系,只要用手機(jī)撥通一串?dāng)?shù)字,或是用QQ,對方都會(huì)收到你想要向他傳達(dá)的信息。網(wǎng)絡(luò),更拉近了我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系。
但是,網(wǎng)絡(luò)也是有利也有弊。雖然網(wǎng)絡(luò)可以拓展我們的知識(shí)面,拉近人與人之間的關(guān)系,方便了我們的生活,為我們平淡的日常生活帶來不少的樂趣,但,網(wǎng)絡(luò)它也會(huì)“變臉”,也有它的反面性。
平時(shí)在家中,全家每個(gè)人都抱著自己的手機(jī)看個(gè)不停,誰也不理誰,哪怕是在餐桌上也不例外。網(wǎng)絡(luò),在拉近了我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系的同時(shí),也在疏遠(yuǎn)家人,朋友之間的關(guān)系。
網(wǎng)絡(luò)游戲,是現(xiàn)在許多人的最愛,不僅年輕人愛玩,有的老年人,也愛玩。尤其是在放假的時(shí)候,很多學(xué)生的一天基本上都是在電腦,手機(jī)前度過的。這樣,耽誤了我們的學(xué)習(xí)成績不說,對我們的視力更是一種傷害啊!網(wǎng)絡(luò),在為我們帶來樂趣的同時(shí),也給我們帶來了傷害。
所以,網(wǎng)絡(luò)它也是具有雙面性的,它也是有利也有弊的。我們在享受網(wǎng)絡(luò)來給我們的方便快捷的同時(shí),也要時(shí)刻提防它。沒事的時(shí)候多出去外面走一走,不要總沉迷于網(wǎng)絡(luò),大自然也是可以為我們提供知識(shí)的。我們要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們生活中的好伙伴,好幫手,而不是讓它變成我們的敵人,只有學(xué)會(huì)如何好好去利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)有用的資源,它才會(huì)真正為我們的生活帶來無盡的好處。
初二作文 篇2
朦朧的月光下,小區(qū)的長椅上,坐著一個(gè)三口之家,寶寶已躺在媽媽溫暖的懷里熟睡著,媽媽還一直吟唱著催眠曲。 ——題記
那個(gè)小寶寶就是剛出生不久的我,因?yàn)槊刻焱砩隙家摁[到深夜,所以我就躺在媽媽溫暖的懷抱里,只有聽著媽媽唱催眠曲:“風(fēng)兒不吹,鳥兒不叫,我家寶寶要睡覺,星星睡了,月亮睡了,我家晨晨睡著嘍……”才能入睡,媽媽說,小時(shí)候的我睡姿可好玩兒了,嘴角上時(shí)常還蕩漾著甜甜的笑意呢。
小時(shí)候的我,最喜歡媽媽拍著我的小身體,聽她唱著優(yōu)美童謠,我有時(shí)我會(huì)安靜地躺在媽媽懷里,欣賞著媽媽悅耳的歌曲,有時(shí)我會(huì)快樂地伊伊呀呀地和媽媽一起歌唱,幸福極了。
媽媽還會(huì)唱很多首兒歌,所以就時(shí)常唱歌給我聽,不知不覺中,我就愛上了唱兒歌,溫暖的春天隨著這首《小燕子》浮現(xiàn)出來,河水已解凍了,叮咚叮咚地歡快地唱著歌兒,柳樹姐姐細(xì)細(xì)的柳條上抽出了嫩芽,風(fēng)兒一吹,便唱起了沙沙的,富有神秘色彩的音樂。走在去交郊游的路上,聽著風(fēng)兒在耳邊說的悄悄話,我唱著歡快的兒歌《去郊游》“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”郊區(qū)的路上留下了我們一片歡聲笑語,去動(dòng)物園看老虎時(shí),好奇的我仔細(xì)端詳著老虎威猛的雄姿,唱起了兒歌的《兩只老虎》,大有初生牛犢不怕虎之勢。只看見河水上游過來一群憨態(tài)可掬的小鴨子,我就會(huì)唱起童謠《數(shù)鴨子》,總之,歌聲常伴兒時(shí)的我左右,讓我度過了無憂無慮的童年。
現(xiàn)在的我最喜歡的歌聲是鋼琴發(fā)出來的聲音,特別是在我心情不悅時(shí),幾首曲子下來,那些不快樂的想法,立刻煙消云散。有時(shí)它帶給了我無限的靜謐,有時(shí)也帶給了我泉水般悅耳歌聲,有時(shí)它唱的歌聲猶如萬馬奔騰,有時(shí)還如滔滔江水綿綿不絕……
我們的生活離不開歌聲,這不光是我們的一種娛樂方式,也是我們生活中的一部分,更是我們立志的一種好方法哦!當(dāng)然也可以幫助小寶寶睡覺哦!
初二作文 篇3
筆尖隨著夕陽,歡快的畫著音符,窗外那泛著余暉的夕陽,似乎在做著最后的眷戀。不一會(huì)兒,昏黃的路燈照亮了街角,一切都顯得那么古舊而有深意,忽然想起了你。
一個(gè)繁星閃爍的夜晚,我唱起了這首歌,黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相隨。習(xí)慣了和你在一起的日子里,習(xí)慣了有你的陪伴,習(xí)慣了和你一起笑,習(xí)慣了和你一起放蕩不羈,沒有你的日子里,我傷感,我無聊,我珍惜。
因?yàn)橛心,我不再寂寞。還記得嗎?我們那天晚上特別的無聊,我們忘記了宿舍老師的教導(dǎo),拋掉了一切的不開心,我們一起在宿舍里看瓊瑤的小說,那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的手電光,雖然暗淡,但是有你的陪伴,我很開心。遇到了一個(gè)情節(jié),你我都感動(dòng)的哭了,你大姐般的體貼陪我一起哭,第二天早上,你打掃衛(wèi)生,你對我說:“快起來吧!宿舍的水位都被你哭得上漲了!”
因?yàn)橛辛四,這個(gè)夏天不再炎熱。還記得嗎?我們放學(xué)后,一起在校外的池塘邊散步,一起吟誦著,“接天蓮碧無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句;一起傾聽“稻花鄉(xiāng)里說豐年,聽取蛙聲一片”的鄉(xiāng)曲。走在田間的小路上,摘一朵野花,別在發(fā)辮上,站在池塘邊,一起合個(gè)影,好一對姐妹花,清風(fēng)吹來,好不愜意。
因?yàn)橛辛四,失敗時(shí)我不再逃避。期中考試了,理科的分?jǐn)?shù)很不如意,失敗還是失敗,我?guī)缀跻バ判牧,你對我說:“不要灰心喪氣嘛!讓我們一起讀一段話吧!高爾基的海燕又在耳邊想起,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們要做勇敢的海燕,去高傲的飛翔!鳖D時(shí),我振奮了,醒悟了。從此教室里多了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩,還有一雙鼓勵(lì)的眼睛。
許許多多的時(shí)光有你的陪伴。要到考試了,你告訴我:“請記住尼采說的話,如果你地估一個(gè)水手的能力,那么就祝他一帆風(fēng)順吧!”我考試時(shí)不再害怕,不再著急。這句話雖然只是普普通通,但我感覺好像穿越了空氣的氤氳,仿佛穿越了千年。
因?yàn)橛心愕呐惆,我的生活似一幅淡雅而又精致的工筆畫,因?yàn)橛心愕呐惆,我的生活洋溢著青春的色彩。因(yàn)橛心愕呐惆,使我感受到了友誼的純真。我們一路走來,有歡笑、有悲傷,因?yàn)橛心愕呐惆,就算傷感也燦爛;寂寞時(shí)想起你,開心時(shí)想起你,無論你來哪里,你的心一直縈繞著我,謝謝你我的朋友。
夕陽下山了,音符跳動(dòng)了,我的行停止了,朋友的陪伴—一生眷戀。
初二作文 篇4
一朵向日葵,傾一世離殤。
葵花美,美在堅(jiān)強(qiáng),美在不屈,美在高傲?ńK究是花,終究會(huì)有脆弱的時(shí)候,它可以前一夜經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,第二天依然可以傲然地面對燦爛的陽光,這是其他花都沒有的品質(zhì),高傲,堅(jiān)強(qiáng),不屈,剛毅,這些在向日葵身上有一種流光煥彩的美,是任何風(fēng)景都無法取代的。
葵花的堅(jiān)強(qiáng),葵花的美麗,葵花的光輝,是經(jīng)歷了十幾年的狂風(fēng)暴雨,灼灼烈日才歷練成今日的堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們?nèi)艘惨粯,不論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,多么困難,也要像葵花那樣頑強(qiáng),不服輸,來面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。真正的勇敢,不是不畏懼,而是像葵花一樣,帶著畏懼卻依然有著迎風(fēng)向前的信念。
艷陽下,你會(huì)看到有一種花可以在強(qiáng)烈陽光照射下依然不卑不吭地昂起頭,那便是菊花,帶著淡淡高傲的菊花,它是那么堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷困難,但都不會(huì)倒下。也許,它的世界是沒人可以理解的,它只做最堅(jiān)強(qiáng)的自己,不聽別人的指點(diǎn),依然活在自己的世界中的葵花。
葵花美,但又有誰是真正欣賞葵花的?只可惜是孤芳自賞。每一處風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗,只需要我們仔細(xì)觀察,便能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。美麗的葵花總有自己的風(fēng)格,它在我心中,永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)不屈的!
初二作文 篇5
我們地球上的植物有千千萬萬,并且它們各自都有各自獨(dú)特的作用,名字也是豐富多彩的。然而,在我知道的所有植物中,我最喜歡的就是仙人掌。
我見過的仙人掌,個(gè)頭都很小,沒有他人經(jīng)常說的像一棵樹一樣大的仙人掌。仙人掌身上刺很多,每年開花,不斷地繁育、長大,再繁育,再長大,長到一定程度就非常壯大美麗了。特別是在開花期,不同顏色的仙人掌花就像許多寶石堆在一起,特別迷人。
仙人掌是一種非常耐旱的物種。它的許多特點(diǎn),都使它具有抵抗干旱的能力。它的刺和葉片相互配合,只保水而不會(huì)輕易將水分蒸發(fā)。正是它的這種頑強(qiáng)的生命力,使它才給最干旱、最荒蕪的地方增添了一點(diǎn)生命的氣息。它的堅(jiān)強(qiáng)不屈,它的樸素,使它深受人們喜愛。
仙人掌的最大價(jià)值在于它可以治病。對治療扁桃體發(fā)炎、臉部發(fā)熱腫脹有很大功效。仙人掌在家家戶戶也是很常見的。多數(shù)人是因?yàn)樗秃担?qiáng)好養(yǎng),不用精心照料。少數(shù)人是為了它的藥用功效。
仙人掌為荒涼的土地增添了綠色和生氣。它熱愛生存,不懼犧牲,不求回報(bào),雖然普通卻讓因它而受益的人們永遠(yuǎn)記憶。它的精神影響著一代代的人們。我愛仙人掌。
初二作文 篇6
一年四季春夏與秋冬,吾獨(dú)愛秋,一個(gè)讓人產(chǎn)生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。 它雖然沒有春天花兒般的絢麗多彩,也沒有夏日里草木茂盛的盛況,更沒有冬天里漫天飛舞的雪花,卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。 秋季來臨時(shí),我不喜歡觀看楓葉的紅火、青松的蒼翠、菊花的綻放,卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹———葉大、空心。
秋,這個(gè)季節(jié),南方還是多雨的,綿綿細(xì)雨,一個(gè)害羞的女子。聽到“疏雨滴梧桐”,這一“滴”字,不僅滴到了梧桐葉上,更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾觯岳钋逭諏懗隽耍骸拔嗤└婕?xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”因?yàn)殡x愁別緒,讓這位“女中豪杰”產(chǎn)生了愁心、愁意。
也因?yàn)殡x情,溫庭筠吟唱出了:“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明!睅拙渖钋閰s也簡短的話,讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句“秋雨梧桐葉落時(shí)”呢?因?yàn)槌羁啵驗(yàn)榍锛。秋雨,梧桐,二者兼得,營造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境,讓有心人滴入梧桐雨。
秋,這個(gè)季節(jié),也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場所。月亮,月暗,月圓,月缺,真正的是月涼。
初二作文 篇7
黑云烏泱泱地壓住了一整片天空,月光終究穿不過厚密的云層。四周一片寂靜,街上沒有一個(gè)行人。靜得只聽見我自己沉重的呼吸聲。
“咦!是停電了嗎?”
我走在放學(xué)回家的路上,漆黑的夜幕包圍著我。冰冷的寒風(fēng)刺激著我。我不禁渾身顫抖起來。好可怕,為什么沒有人啊?我害怕地想。頓時(shí),恐懼像魔鬼一樣在我內(nèi)心晃蕩。
“總算到家了!蔽铱吹搅四菞澥煜さ臉欠俊?墒牵(dāng)我看到那黑洞洞的樓梯時(shí),我更加害怕了。
“天!我家在五樓呢!”
我本想大聲喊叫,可又怕別人拿我當(dāng)瘋子。在這寂靜而又漆黑的夜晚大聲的喊叫,怪嚇人的。
到底是繼續(xù)走還是放棄?如果一不小心踏空了怎么辦?但也不能一直呆在這里吧。我很糾結(jié)!最終我還是鼓起勇氣決定摸黑走上去。
我小心翼翼地走著,生怕有什么不測。越往上走越黑,看不到一點(diǎn)光,就連樓梯在哪都不知道。我的心越發(fā)害怕了!
就在我爬上二樓時(shí),一絲亮光進(jìn)入我的視線。雖然光很微弱,但此時(shí)在我看來,這就是救星,是太陽,那光離我越來越近。我看到了一個(gè)小女孩,她的瓜子臉上鑲嵌著一雙有神兒的大眼睛,手中拿了一根亮著的小蠟燭。
我好奇地問她:“小朋友,你怎么在這兒?你干嘛呢?”
她面帶微笑地對我說:“姐姐,今天是我生日。爺爺給我買了一個(gè)大蛋糕,上面有好多小蠟燭。今天正好停電,所以我就把生日蠟燭拿出來給你們照明。不讓你們在漆黑的`樓梯間摔倒。所以呢,大姐姐,這根蠟燭送給你。
我接住這根蠟燭,看了看小妹妹。在燭光下她顯得那樣的天真無邪。我拿了她給的蠟燭,快步走上去。在拐角處,回頭看時(shí),小女孩重新點(diǎn)了一支蠟燭。她的小臉在燭光的映照下,是那樣的圣潔和高貴。
初二作文 篇8
我從未看過海,也自然無從想象海的波濤洶涌,海的深邃、高亢。小時(shí)候最喜歡畫畫了,因?yàn)楫嫻P上有自己最喜歡的顏色---藍(lán)色。一個(gè)紐扣,一個(gè)發(fā)夾,一件襯衫.都是藍(lán)色的。他們說這不是真正的藍(lán)色,那么真正的藍(lán)色是什么呢?
又在哪呢?我開始尋找!翱,天空很藍(lán)很藍(lán),那是真正的藍(lán)色,對不對?""不是""那么這條小溪算不算真正的藍(lán)呢?"“也不算”。我找遍了所有的地方可就是找不到他所謂的藍(lán)。頓時(shí),我第一次發(fā)現(xiàn)世界好大好大。最后他告訴我是海,并答應(yīng)我等放了暑假就帶我去看海,但前提條件是期末考試必須取得好成績。"這沒問題"我胸有成竹的答道。那一晚我睡得很香很香,因?yàn)樵谖遗赃呥有我畫的幾幅關(guān)于大海的畫。很快就到了暑假,并且期末考試我得了第一?伤驮诼贸痰那耙惶焱砩洗騺黼娫捀嬖V我他工作有多忙又有多重要,還說了很多一些我不懂的話語,我只知道明天我不能去看海了,我第一次感到大人世界的復(fù)雜。心感到很累,回想起自己這段時(shí)間的努力,眼淚不住的落下,但還是不住的安慰自己,"沒關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)的"直到現(xiàn)在,不知經(jīng)過了多少暑假,河流里的溪水變渾濁了,天空也沒有以前那么藍(lán)了,當(dāng)年那個(gè)愛畫畫的小女孩如今坐在電腦面前打著字,那年夏天那位叔叔的一個(gè)小小承諾恐怕也早已忘記了吧!似乎一切都變了。
那幅畫卻還靜靜的立在那里,仿佛來自另一個(gè)世界。還有海。海還是那么藍(lán),在我心里它從未變過,并且它還會(huì)一直藍(lán)下去。不為別的,只為了自己---能看到美好的明天。我們要學(xué)習(xí)海的精神,努力書寫今天,讓明天增加一些更燦爛的色彩。
初二作文 篇9
喜歡和熟悉的朋友有熟悉的路,回憶一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。喜歡和愛的人一起去旅行,看沿途的風(fēng)景秀麗。喜歡手指輕輕敲擊鍵盤,在空白的頁面上,寫下想要說的話…
喜歡的東西總是太多太多。其中,更加鐘愛的是,無限美好的夕陽。
當(dāng)落日的余輝灑滿大地,你或者可以站在窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,也或者可以坐在陽臺(tái)的躺椅上,捧一杯熱茶,更或者可以坐在窗前,讀一本好書…無論怎樣,只要你可以享受這夕陽下的美好,那所有的一切都是值得的。
有人說,夕陽無限好,只是近黃昏。我總覺得這樣的想法太過悲觀。相比之下,我還是更加的喜歡,雖是近黃昏,夕陽無限好。
太過美好的東西,就應(yīng)該是有時(shí)間限制的。不然,無限期的美好,就會(huì)讓人變得不珍惜。
又是一個(gè)近黃昏的夕陽,無論白天經(jīng)歷過什么,此刻都應(yīng)該是心平氣和的來感受這美好的夕陽。
愿每一個(gè)黃昏都可以有無限美好的夕陽!愿每一個(gè)黃昏下的夕陽都可以值得珍惜!
初二作文 篇10
十三年了,我從一個(gè)一無所知的小男孩,小幼嬰變成一個(gè)活潑的大男生。我不再是可以玩玩鬧鬧的小學(xué)生了,我已成長為一名正在花季的青年。小時(shí)的無知和天真已在我心中褪去,那份最美好的回憶,我也只能藏在心底。那美好又夢幻的六一;那一雙雙天真可愛的眼睛;那最鐵最帥的六個(gè)人;那讓我拿起又放下的畢業(yè)照;那讓我揮之不去的小學(xué)生活已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)......
十三年來,我來到荊州市最好的中學(xué)----荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué);镜奈,展開一面新的畫卷。可是在花開的最盛的時(shí)候,傷害也悄悄地來臨了。實(shí)中的一次考試,讓我明白了----成功與失敗看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在一瞬間。
十三年來,這次考試是考得最差的一次。第一次數(shù)學(xué)的應(yīng)用題我只對了一題,計(jì)算拿了10幾分;第一次在一瞬間錯(cuò)了幾題,把0寫成6,把3看成5.第一次語文沒做幾道題,第一次在考試中非常緊張。這次考試使我明白了:如果你不認(rèn)真、馬虎、沒有一個(gè)好的心態(tài),那么成功就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃離你,失敗就會(huì)貼在你的試卷上。
這次,培優(yōu)班也沒上,奧數(shù)班也不理我。我在家里很傷心,每天都在苦苦地學(xué)習(xí),沒辦法,誰叫我馬虎呢?我真該死!
不過事情很快有了轉(zhuǎn)機(jī),我還是被陳老師推薦到培優(yōu)班去。陳老師您放心,我在培優(yōu)班里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!在我的花受到了傷害的洗禮,要凋謝時(shí),是陳老師救了我!
龔李翔,沒關(guān)系,站起來,別害怕,你的花季還是像彩虹一樣五彩繽紛!
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