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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-03 10:58:07 八年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于八年級(jí)作文7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于八年級(jí)作文7篇

        八年級(jí)作文 篇1

          斷線的風(fēng)箏,在藍(lán)色天空的彼端,越飄越遠(yuǎn),我隨風(fēng)飄移,視線落在地平線的另一方,眷戀的眼神夾雜著無(wú)法言語(yǔ)的悲傷不舍。

          人世間盡管有千愁萬(wàn)苦,最難過的莫如離情別緒。天下無(wú)不散的筵席。浮萍,人與人之間;浮云,人們的緣分,差別是,那種打從心里依賴事物被迫剝離的痛苦。

          擦肩而過的世界,心中留下一道晦澀的陰影,看那個(gè)世界多么繽紛亮麗,而我卻隨著風(fēng)飄到遠(yuǎn)處,看不到熟悉的人、事、物,聽不到往昔爽朗、清脆、豪邁的笑聲。原來離別可以這么痛苦,原來,離別可以如此折磨人。

          我也不想離開,我也不想說那句痛徹心扉的“再見”,但我無(wú)法忍受夢(mèng)想失去色彩、光輝黯淡,那曾經(jīng)的璀璨夢(mèng)想,充滿對(duì)未來的憧憬、希望。我必須走自己的路。但是也許,我們會(huì)在未來的某一天,在世界的某個(gè)角落重逢,所以在那之前,我必須暫時(shí)離席。

          在所愛的跆拳道館中,空下屬于自己的位置。

          躺在青翠的綠地,發(fā)呆似的盯著湛藍(lán)的天空,云彷彿被水稀釋,淡淡的散了開來,陽(yáng)光不強(qiáng),微風(fēng)徐徐,我卻感到寒冷?匆婏L(fēng)箏隨風(fēng)上下飄動(dòng),伸出手,想抓住它,握在手中的只有虛無(wú)的空氣。

          什么都握不住,連自己最愛的事物也只能放手。水霧在眸中氤氳,是悔恨、是傷心。

          雛鳥離開了巢,必須學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔,但羽翼未豐,何如展翅?曾經(jīng)拍著胸脯,對(duì)她說,在她離開之前,我會(huì)一直陪伴她。那是一種,師姐對(duì)師妹、姐姐對(duì)妹妹的疼惜,但,我失約了。

          我還是失約了。

          我不想當(dāng)風(fēng)箏,雖然可以自由自在、不受拘束,但是也要有那個(gè)毅力承受深沉哀傷的孤獨(dú),我不行,篤定自己無(wú)法做到,即使行為窩囊,但說什么也要保住最后陣地。

          失敗了,失去了。無(wú)法像以前那樣,酣然入睡,也無(wú)法像以前那樣,笑得開懷。我在冰窖,凍的連血液也冰涼,腳下仍是不能移動(dòng)半分。

          看著風(fēng)箏,越離越遠(yuǎn)。溫?zé)岬臏I痕沒辦法融化、沒辦法......

          遠(yuǎn)處渺小的世界,我被扯離,斷線。

          飛得太高,淚水模糊的視線;飛得太遠(yuǎn),哀大莫于心死。

          我不想當(dāng)風(fēng)箏,我只希望我能留在原地。

        八年級(jí)作文 篇2

          某日我像往常一樣叼著包子走進(jìn)教室,突然看見陳猴子和林黑妹在我的位置上嘰里咕嚕。我頓時(shí)來了精神,一口把半個(gè)包子丟進(jìn)嘴里,沖上前去質(zhì)問:“咦門嘰唔西呦,嗅哈?”他們先是一愣,然后疑惑的看著我:“你說什么?”

          我好不容易咽下包子,重說了一遍:“你們?cè)趺从H熱,說啥?”誰(shuí)知他倆當(dāng)我是空氣,完全不理會(huì)我。陳猴子轉(zhuǎn)身對(duì)著林黑妹道:“會(huì)不會(huì)是這原理?”“有可能吧!”林黑妹道。然后陳猴子站起身,很臭屁的拍了我一下肩膀:“大哥,你忒有才了!比缓笃嵠嵉呐芑亓俗约旱淖弧

          這一幕,險(xiǎn)些令好奇心重的我抓狂。這到底是什么啊,這么神秘?看林黑妹和陳猴子那神態(tài),難道他們。不會(huì)吧!但我還是迅速調(diào)整好表情,裝作滿不在乎的樣子,慢慢的坐下,用不屑的目光斜瞥著黑妹:“啥破事?整這么神秘!闭l(shuí)知黑妹也不搭理我,只來了句:“跟你說了也不懂!

          “不懂?哼哼,也太小看哥了吧!”黑妹緩緩道:“切,嘴硬。算了,就讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),聽過《忐忑》沒?”

          我盡力搜索腦海,卻就是找不到用這個(gè)名字的歌。黑妹也不多說,把她的MP4的耳機(jī)塞遞了給我。我聽到了一段民族聲樂的嗯啊聲。一曲過后,黑妹驕傲地看著疑惑的我說:“聽過沒?”見我沒說話,又說:“現(xiàn)在網(wǎng)上流行這個(gè),大家都在猜這個(gè)啥意思呢!”

          我終于明白了,這首歌的歌詞由很多“嗯”“啊”“喲”等擬聲詞組成的,根本就沒打算讓你聽懂。為什么要?jiǎng)?chuàng)造這樣的歌?我又聽了兩次,漸漸有了一些感悟。我恢復(fù)不屑地表情,眼睛盯著前方,故作深沉的說:“黑妹,知道有本書叫《等待戈多》沒?”

          “和那個(gè)有什么相干?”

          “原理和這《忐忑》差不多。”

          “真的?”

          我深深地、悠然的嘆了一口氣:“但我現(xiàn)在還不想告訴你。

        八年級(jí)作文 篇3

          我從小就跟她過不去,從小就討厭她的性格,她的脾氣,她的強(qiáng)聒不舍,她的聲音……我?guī)缀鯇?duì)她的一切早已厭倦,對(duì)她的一切早已不耐煩了。她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)令我頭暈的人,令我不得不對(duì)她大發(fā)脾氣的人,盡管她是我母親。

          小時(shí)候,她看到其它孩子聰明伶俐,就“逼”我學(xué)電子琴、學(xué)鋼琴、學(xué)吹笛、學(xué)朗誦、學(xué)表演、學(xué)功夫、學(xué)畫畫、學(xué)唱歌、學(xué)游泳、學(xué)寫作、學(xué)單簧管、學(xué)旱冰、學(xué)跳舞、學(xué)奧數(shù)、學(xué)書法、學(xué)硬筆書法……她想我日后成為一個(gè)有用的人,什么都會(huì),什么都好。于是她不惜一切代價(jià)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”每周末打的把我送到市少年宮學(xué)習(xí)(當(dāng)時(shí)市少宮在城西,我家在城東)。等我有收獲了,高興地把所學(xué)知識(shí)表演給她看以為她會(huì)表?yè)P(yáng)時(shí),聽到的卻不是充滿力量的鼓勵(lì)激勵(lì)的話語(yǔ),而是看她繃著臉說“不好……”、“不是這樣,是……”諸如此類讓人聽了喪失信心的話,當(dāng)時(shí)我聽了心很是痛,眼淚就不自覺地掉下來了。

          有很多時(shí)候她不理我。一個(gè)問題要問她三四次她才“有什么事”。當(dāng)她解釋時(shí)又含糊不清,根本不把我提的問題放在心上;有時(shí)我告訴她的事情她三兩天就忘了;告訴她學(xué)校發(fā)生的笑話,她滿不在乎。

          一次我在幼兒園里生病了,老師通知她來學(xué)校接我出去看醫(yī)生,她來到后不是給我關(guān)心呵護(hù),而是“你占用了我的上班時(shí)間”及對(duì)我的抱怨。她沒有抱著我,沒有拉著我的手,反而讓我自己走。

          一個(gè)下雨天,她撐著傘來幼兒園接我。其實(shí)這把傘對(duì)我倒沒什么用處,回到家我還是濕透了。她倒只護(hù)著自己。

          還記得十一年前一天早晨,我興奮得跑到媽媽面前仰著頭告訴她:“媽咪,我昨晚夢(mèng)到了周公!”這是我從有記憶起發(fā)的第一個(gè)夢(mèng),想把這有意義的事情與媽媽一起分享,結(jié)果她只隨便應(yīng)了一句“哦”,臉上毫無(wú)表情,冷淡的讓人心涼。

          呀,媽媽,為什么你不鼓勵(lì)我多些呢?

          我的心不禁被抽了一下,很痛,于是我便哭了。我經(jīng)常這樣,現(xiàn)在也是。

          更多的時(shí)候她是用細(xì)棍子打我逼我練琴,我被她逼得瘋了,哭得死去活來,她還是沒有對(duì)我溫柔地說一句安慰的話。

          我試過一次離家出走。后來還是自己走回家。她看見我回來還是照樣打我。

          就這么的,她一直打我,我一直反抗,一打就打了十三年。她現(xiàn)在沒打我了,因?yàn)槲冶人弑人辛Ιぉに怖狭。小時(shí)候我看很多書,見有很多作者都寫著“……我母親從沒打我……”我母親為什么總跟我過不去呢?為什么她打我,不做慈母?

          可能因?yàn)闃O度缺乏父母的鼓勵(lì),從很小的時(shí)候我就開始逆叛了,不聽大人的話,她說東我說西,她去南我去北。

          我就跟她過不去,跟她爭(zhēng)執(zhí)吵鬧。爸爸說沒有一個(gè)晚上你們是不鬧的。更甚的是她成日把我的缺點(diǎn)夸大再夸大地告訴爸爸和她的同事朋友們,毫不顧及我的面子,好像想讓全世界的人都不喜歡我似的。

          不是所有母親都偉大。我的母親就不偉大。她是一個(gè)食言者,從古到今一直未變。本來事先答應(yīng)了我的事情到了事后她又會(huì)說“不要了…”“沒意義…!薄跋麓伟伞薄安环奖恪蔽液苌鷼猓趺纯梢赃@樣做人?答應(yīng)了為何又不去實(shí)現(xiàn)呢?

          我活了十四年,對(duì)她對(duì)了十四年,跟她在無(wú)謂小事上吵吵鬧鬧了十四年。我媽媽為什么那么令我討厭?為什么她如此不神圣?她為什么總是像跟我過不去似的?

          她總是舍不得給我買東西,說家里沒錢?墒聦(shí)上卻并不這樣,連我也弄不清她到底有多少不動(dòng)產(chǎn)。

          我們還是一樣愛吵架,我不喜歡她所做一切不符合我口味的事情。但畢竟她是我媽媽,我親愛的媽媽,我好易被她的母愛所感動(dòng)。

          她也是世界上最好的母親。

          有天早晨,我在枕頭底下發(fā)現(xiàn)了媽媽寫給我的小紙條,打開看完,不禁已淚流滿面:

          女兒:

          望著你酣睡是平靜安寧的面容,我情不自禁俯身親了親你的前額;蛟S你不知道,或許你不理解,我是多么愛你。即使是我因你做的某些事、說的某些話而生氣時(shí),我也愛著你。我在想:這是我深愛的女兒,雖然她眼下盛怒的模樣很嚇人,但她會(huì)改變的,她可以成為人見人愛得好女孩的。

          好孩子,做個(gè)好夢(mèng)吧!

          媽媽

          20xx年11月9號(hào)

          在我看來,跟我過不去的人,并不代表是跟我有仇的人,不代表是我不喜歡的人,而是我與某些人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)矛盾時(shí)的過不去,尷尬罷了。人生在世,應(yīng)該減少跟自己過不去的人,而跟我最過不去的人,便是我的媽媽。

        八年級(jí)作文 篇4

          起初有讀《我們仨》的欲望,是因?yàn)檫@個(gè)溫暖而飽含深意的名字。整本書讀完,覺得書的內(nèi)容和它的名字別無(wú)二致。

          這本書激起了我對(duì)人生的一種思考,讓我更進(jìn)一步確定自己想成為什么樣的人,想過一種怎樣的人生。“我們仨”的生活并非一帆風(fēng)順,他們?cè)趪?guó)外留學(xué)時(shí)承受了生活上的種種不適和沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),回國(guó)后與大家庭的相處也多有磕絆,文革時(shí)期更是經(jīng)歷了一系列的變故,最終,還遭遇了白發(fā)人送黑發(fā)人的心酸。這些疼痛和落寞可能是我們此生都未必會(huì)遭遇的,但即使如此,在通讀了《我們仨》之后,我感受到的仍舊是他們生活中的溫暖和愛,恬靜的、不亂分寸的流淌在艱難生活的每一天當(dāng)中。這份溫暖和愛,就是他們對(duì)人生的態(tài)度,早已與他們經(jīng)歷什么樣的人、什么樣的事毫無(wú)關(guān)系。

          我也想成為他們一樣恬淡的人,有一生所愛的人,有一個(gè)想要保護(hù)的家庭,和一兩件怎樣也割舍不下、愿意終生堅(jiān)持的事,這便是最好的人生。

          “我們仨”都是出類拔萃的人,但是他們都沒有野心,他們畢生所努力追求的,不過是做好本職工作。他們從來都不爭(zhēng)取什么,即使被安排在了并不喜歡也不適合的崗位上,也選擇默默接受,并不反駁或做格外的要求。對(duì)于名利,他們唯恐避之不及,甚至視名利為禍害,為累贅。錢鐘書因《圍城》而出名,楊絳在本書的末尾處寫到“他并不求名,卻躲不了名人的煩擾和煩惱。假如他沒有名,我們?cè)摱嗝辞鍍簟薄?/p>

          知識(shí)是有重量的,它能夠拉著人的心往下沉。書讀多了,心便沉靜下來,對(duì)于很多身外之物便可以看得淡然!拔覀冐怼蹦軌蜻^得這樣溫和,處變不驚,與世無(wú)爭(zhēng),與他們嗜書如命有著極為直接的關(guān)系。讀書對(duì)于他們來講是終極幸福,是生活的動(dòng)力。楊絳在書中談到“我們不論在多么艱苦的境地,從不停頓的是讀書和工作,因?yàn)檫@也是我們的樂趣”。那些將讀書視為升官發(fā)財(cái)?shù)耐緩胶褪侄蔚娜,并非真的喜歡讀書。

          直到錢媛年近六十歲患病不能起床的時(shí)候,她寫給父母的書信中仍不乏幽默的玩笑和溫暖的.昵稱,這是一種超然的生活態(tài)度。他們從年輕到年老,都沉浸在那些只有彼此了解的小快樂中:出門“探險(xiǎn)”,分享彼此的“石子”,或者對(duì)著旁桌的人“格物致知”,他們感到知足。

          楊絳在書中好幾處都談到,錢鐘書給人的印象是驕傲的,有時(shí)也是呆板木訥的。但是我們也可以從楊絳的話語(yǔ)中明確地感受到,她理解他,也欣賞他,也許這就是所謂的“靈魂伴侶”吧。越是有精神高度的人,越難找到能夠理解自己的人,而錢鐘書和楊絳無(wú)疑都是幸福的,因?yàn)樗麄冋业搅艘粋(gè)能夠“看”到自己的人。

          多么想也這樣過一生。

        八年級(jí)作文 篇5

          人們都說:“家丑不可外揚(yáng)”,而我這個(gè)“敗家子”就偏要在外揚(yáng)一揚(yáng)。相信老爸老媽不會(huì)反對(duì)吧。

          記得那是我三歲時(shí)發(fā)生的事,一天,幼兒院的老師一本正經(jīng)地對(duì)我們說:“大家說“上廁所”這個(gè)詞如果這樣讀的話,太不文明了,所以,大家在學(xué)校要說“跳舞”明白了嗎?”“明白了”大家異口同聲地說。我是什么都很積極的人,由于我積極到了頭,糗事也就發(fā)生了。

          當(dāng)天晚上,我和媽媽正在臥室睡覺,所謂“人有三急”我突然想小便,我照著白天老師教我們的方法對(duì)媽媽說:“媽媽,我想跳舞。”媽媽聽了,以為我在和她開玩笑,便回復(fù)了一句:“莫名其妙”。我聽了,更是摸不著頭腦,心想:媽媽怎么不讓我上廁所呢?我本來想自己去上廁所的,可是我怕黑,不敢一個(gè)人去,只好憋著。第二天早上,床上已被我畫了一個(gè)“大地圖”媽媽問我為什么不上廁所的原因,我低著頭,把老師叫我們以及昨天晚上的來龍去脈給媽媽講了一遍,媽媽笑了,我的臉也變成了猴子的屁股。

          吃一欠,長(zhǎng)以智,經(jīng)過這次教訓(xùn)后,我再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤了,不過,現(xiàn)在想起來,我還會(huì)情不自禁的笑起來。

        八年級(jí)作文 篇6

          自古以來,中國(guó)就是一個(gè)文明的禮儀之邦,而我就生活在這個(gè)文明的禮儀之邦徐州。

          暑假里的一天,天氣驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)媽媽不斷吐著火焰向地球撲來。我冒著這樣的酷暑和王遂玉一起去上繪畫課。我們一塊來到公交車站,等72路公交車。老天爺不想讓祖國(guó)的花朵凋謝了,就讓司機(jī)伯伯把公交車開的快一些吧!汽車來了,和我們一起等公交的叔叔阿姨們排著整齊的隊(duì)伍上車,不擁擠,不打鬧,這是一個(gè)多么和諧、多么文明的畫面呀!

          有一次,美術(shù)老師帶我們?nèi)タ串嬚,一路上大家不吵鬧,排著整齊的隊(duì)伍。到達(dá)目的地了,老師組織好我們輪流進(jìn)入展覽館。展覽館里的畫可真多呀!有喻繼高爺爺?shù)墓すP畫鳥,有李可染爺爺?shù)纳剿畧D,有冠絕群芳的牡丹,有嬌艷超凡的海棠,有十里飄香的桂花,還有出淤泥而不染的荷花……我們徜徉在畫展的海洋里,盡情地欣賞,盡情地品味著。沒有人大聲喧嘩,沒有人亂摸作品,更沒有人損壞作品。瞧,是大家的文明才使畫展這么和諧。

          記得那是一個(gè)下午,我和媽媽去動(dòng)物園玩。我們先來到熊貓館前,和熊貓拍照完后,我吵著媽媽帶我去看猴子,由于我的迫不及待和媽媽的不情愿,最后我們徹底走散了。這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我把目光鎖向一位叔叔,說:“喂,把你的手機(jī)借我用一下!蹦俏皇迨逭f:“沒禮貌的小孩,我不會(huì)借你的!闭f著,那人就走了。

          我心里犯嘀咕:真是一個(gè)小氣鬼,看來沒禮貌是做不成事情的。后來,我改正了說話不禮貌的行為,又問一位大姐姐:“大姐姐,能把你的手機(jī)借我用一下嗎?謝謝你啦!”“好呀!”我接過電話,又說了聲謝謝!便趕快給媽媽打電話,按了一串?dāng)?shù)字,隨后,媽媽的聲音傳來了!皨寢,你在哪里?快來接我回家!眿寢寙柫宋疑磉呌心男﹦(dòng)物,我如實(shí)回答,很快媽媽出現(xiàn)了。之后,我們便高高興興地回家了。

          文明是一個(gè)人道德素養(yǎng)的體現(xiàn),只有文明的人,才會(huì)有文明的社會(huì),文明的國(guó)家。讓我們一起攜手繼續(xù)創(chuàng)建文明的城市吧!

        八年級(jí)作文 篇7

          小時(shí)候在我的印象中,母親一直勤勤懇懇地在田地里勞作,卻舍不得吃穿,有時(shí)候還會(huì)逼著我去干一些農(nóng)活。每當(dāng)鄉(xiāng)親們說母親勤勞節(jié)儉時(shí),我就會(huì)很不自在,我也不知道為什么會(huì)有這種感覺。我常常想為什么母親不能像別人一樣多在樹蔭下乘一些涼,少在田地里曬一些太陽(yáng)呢直到有一次母親和父親吵架了,我聽到母親說的一些話,我才隱隱約約有些明白。母親大吵著對(duì)父親說:“以前我在家的時(shí)候什么活用我干,要不是為孩子我干嗎累死累活的,難道我不知道享受呀”以前在家的時(shí)候總是嫌母親太羅嗦。無(wú)論什么事情她總是喜歡囑咐我?guī)拙。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)他的囑咐也開始變得不耐煩了,常常不等她說完就打斷她:“知道了,知道了!泵慨(dāng)這時(shí)母親就搖頭嘆息,顯得無(wú)可奈何。

          現(xiàn)在離家在外求學(xué)反倒常常想念母親的嘮叨,想念母親樸實(shí)的話語(yǔ)。每當(dāng)我心情不好或是寂寞無(wú)聊時(shí),第一個(gè)想到的就是母親,第一個(gè)想傾訴的對(duì)象也是母親。拿起話筒那頭傳來母親熟悉的聲音:“不要太節(jié)省了,想吃什么就買,天冷了不要忘了加衣服,缺錢了就打電話告訴家里……”每次母親說得最多的就是這幾句而且是反復(fù)叮嚀。我有時(shí)又不耐煩了就會(huì)對(duì)母親吼兩句不由分說地掛斷電話。我有時(shí)也覺得自己太自私了,母親有時(shí)也會(huì)說一兩句話哄我開心,記得中秋節(jié)我往家里打電話對(duì)母親說有點(diǎn)想家,母親說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用吃媽媽的奶了,干嗎還想家呀”引得我哈哈大笑。母親對(duì)我們很溫柔,但她也有兇的一面。每當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)父親和幾個(gè)人打牌時(shí),回來以后,她就會(huì)和父親大吵有時(shí)甚至和父親動(dòng)手。她大聲責(zé)怪父親:“孩子上學(xué)那么苦,你卻把錢往牌桌上扔。”其實(shí)父親只不過是閑暇時(shí)偶爾娛樂一下而已。

          這就是我的母親,很平凡。不過從她的平凡中我感受到了母愛的無(wú)私和偉大。

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