有關(guān)初二作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初二作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
那天是周六，我的鬧鐘很早就響了，聲音很小而又柔和，所以我沒(méi)有伸手去按掉，想借著柔和的音樂(lè)再多睡一會(huì)兒。
不知多久過(guò)去了，這音樂(lè)使我越來(lái)越煩躁不安，我終于起身把手機(jī)拿起來(lái)。嗯？竟然是電話鈴聲，什么時(shí)候我把鈴聲設(shè)成這樣的？昨晚都還是《hop》。我來(lái)不及想，把電話掛掉了。我覺(jué)得這件事有點(diǎn)詭異，猶豫了半天，終究還是回?fù)芰诉^(guò)去。
“您所撥打的電話是空號(hào)，請(qǐng)查證后再撥……”這句話使我徹底恐懼起來(lái)，我拿上電話到了爸爸媽媽的房間：除了疊得整齊的被子，什么也沒(méi)有�！霸撍溃楹纹@時(shí)候出去！”我很憤怒，但更多的是恐懼。我趕忙撥打媽媽電話，又是空號(hào)！屏幕上，“媽媽”兩個(gè)大字下，是一排陌生的號(hào)碼——就是一早上都在“鬧”我的那個(gè)電話。我又打給了我的朋友、哥哥……任何人都是如此。我只能被動(dòng)的靠在角落里等待著來(lái)電。最終我等到的還是那陌生電話。我想接又不敢接，可屏幕上那突兀出現(xiàn)的一排字讓我安下了通話鍵——看來(lái)你并不了解你自己。
我接了電話，對(duì)方說(shuō)“您好�！蔽毅蹲×�，這，居然是我自己的聲音！我情不自禁的回了一句：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”“汝可安好？”他說(shuō)的這句話讓人有點(diǎn)驚悚，這是我的聲音，但又不是我。我又回了句：“你到底是何人？”“汝切忌浮躁�！薄昂冒�，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”“汝，即是吾。”“是嗎？”我的語(yǔ)氣變得有一點(diǎn)輕蔑�！拔釣槿曛�，吾知汝所有�！薄罢f(shuō)人話！”我仿佛意識(shí)到這真是我，是平常那個(gè)愛(ài)裝鬼的我。他終于說(shuō)：“你看來(lái)真的不了解你自己”。
我想他真是我自己，我說(shuō)：“我不了解自己？何以見(jiàn)得！”
“就像現(xiàn)在一樣啊，每次你說(shuō)要周六六點(diǎn)起床寫(xiě)作業(yè)，可現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了。”
“要你管！”我開(kāi)始厭煩。
“我是你的心聲，但我卻管不了你，你的命運(yùn)由你主宰�！�
“我快寫(xiě)完了�！蔽艺f(shuō)。
“你其實(shí)什么作業(yè)都沒(méi)動(dòng)一個(gè)字�！�
“我，我才沒(méi)有……”我開(kāi)始沒(méi)底氣的結(jié)巴了。
“你只會(huì)說(shuō)，而不肯做。多少次你暗暗發(fā)誓一定要考上一中，卻有幾次考試上90分呢？多少次，你說(shuō)要每天看八十頁(yè)書(shū)，卻多少次只翻了薄薄幾頁(yè)就丟在一邊不管？”
“我，我上過(guò)90分……”我更加沒(méi)底氣。
“才一次上了90分，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！”
“是。”我低下了頭。
“你不必低頭，你的這種狀態(tài)是暫時(shí)的�！�
“我原來(lái)如此平庸�！蔽倚睦镒猿啊�
“先別給自己下定論，現(xiàn)在開(kāi)始努力還不晚�！�
“夠了！”我大吼道。
“你多少次跟父母說(shuō)以后要好好說(shuō)話，可卻總是一開(kāi)口就大吼大叫；講好了以后不對(duì)父母亂發(fā)脾氣，卻總是成天黑著臉。你再這樣下去，可就真是‘朽木不可雕’了。別怪我沒(méi)提醒你�！�
“我，我……”我開(kāi)始哭了起來(lái)。
“其實(shí)你比誰(shuí)都聰明，只是沒(méi)有用到正道上。你所作的只不過(guò)是些小聰明罷了。你如果很專(zhuān)心用功，那么十分鐘的工作效率就相當(dāng)于別人一小時(shí)的工作效率�，F(xiàn)在放下你那顆浮躁的心專(zhuān)心學(xué)習(xí)還不晚�！�
我不停地抽泣著，語(yǔ)不能成聲。
“其實(shí)你也不必哭泣，擦干眼淚吧！希望你可以明白我的話，好自為之吧！”
電話掛了，我定定的呆了幾秒，這二十分鐘的通話讓我幡然醒悟。
是時(shí)候“放下屠刀、立地成佛”了，是時(shí)候重新開(kāi)始了。
初二作文 篇2
記不清曾多少次在夢(mèng)里見(jiàn)到父親挺拔的脊梁、瀟灑的身影，但每次夢(mèng)醒后心中總有陣陣傷痛。我為父親被生活重?fù)?dān)壓成一張弓的脊梁而痛，我恨這艱難的生活把青松勁竹一般的父親彎成了一張弓，我只能用優(yōu)異的學(xué)業(yè)和一生的感恩來(lái)?yè)嵛窟@張彎彎的弓。
剛到中年的父親滿頭的青絲過(guò)早的變成了花發(fā)，紫銅色的臉上布滿了皺紋。每當(dāng)我坐在小屋的燈光下認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，父親總用關(guān)愛(ài)的目光從后面默默地注視著我的背影，然后又悄然無(wú)聲的離開(kāi)。離開(kāi)后的父親內(nèi)心是那樣的滿足而又沉重，那目光在微弱的燈光下顯得無(wú)助、焦急而又幸福。
我知道那是父親。父親看著我刻苦學(xué)習(xí)內(nèi)心感到滿足與幸福。他日夜盼著我成績(jī)好卻又怕我成績(jī)好，因?yàn)�，現(xiàn)在和將來(lái)的那筆學(xué)費(fèi)對(duì)于靠土地吃飯的父親來(lái)說(shuō)無(wú)論如何也是一筆天文數(shù)字，因此他內(nèi)心充滿了喜憂和矛盾�？粗乙挂箍嘧x，父親多么想幫我一把，但只有小學(xué)文化的父親顯然愛(ài)莫能助，所以，每當(dāng)我坐到書(shū)桌前打開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，父親總是躲在一旁默默地看著我學(xué)習(xí)，盼著我進(jìn)步。我知道父親的心里很苦很難也很幸福。
每當(dāng)想到這些我的心就痛，我知道父親一定在為不能親自幫助我學(xué)習(xí)而自責(zé)。曾經(jīng)幾次我都想說(shuō)：“爸，夜深了，你幫不上忙就早點(diǎn)休息去吧�！钡矣峙赂赣H知道我已經(jīng)曉得了他內(nèi)心深處的軟弱，為此更加難勘并加重自責(zé)，那又是我的罪了，所以話到嘴邊又咽了下去。
從小到現(xiàn)在，父親對(duì)我的愛(ài)從沒(méi)減少過(guò)，并且隨著我學(xué)業(yè)的長(zhǎng)進(jìn)而呈幾何式的遞加。我們哈尼山寨里的人都說(shuō)，女子娃能識(shí)幾個(gè)字就行了，可父親卻對(duì)我說(shuō)，你好好讀書(shū)，你讀到那我就把你供給到那，你不要擔(dān)心我沒(méi)錢(qián)。其實(shí)我知道爸爸靠幾畝地掙不來(lái)錢(qián)，但他從來(lái)不對(duì)我說(shuō)沒(méi)錢(qián)。記得我小的時(shí)候，父親是多么的健壯�。∷坪跻恢皇謸]一揮就能擋住山頭飄過(guò)的那片云；兩麻袋稻谷壓在肩上就像沒(méi)事一樣，腳底生風(fēng)，笑對(duì)生活。但隨著我一步一個(gè)臺(tái)階的上學(xué)，父親肩上的膽子越來(lái)越重了。哈尼寨子里的人常說(shuō)，現(xiàn)在供一個(gè)孩子讀書(shū)就等于付出了一份家當(dāng)。每當(dāng)想到這些，我?guī)缀鯂樀貌桓医痈赣H交給我的生活費(fèi)。我的眼前常常浮現(xiàn)出父親的身影：一條扁擔(dān)不離肩，扁擔(dān)兩頭挑著“兩座山”。從門(mén)前的山梁上挑下來(lái)，再翻過(guò)屋后的兩座山，挑到百里外的集市上去，然后把一把毛票子送到學(xué)校交給女兒做生活費(fèi)。沉重的擔(dān)子把父親原本筆直的脊梁壓成了一張彎彎的弓，而我就是搭在這張弓上的箭，是父親用一生的力量射出哈尼山寨的一支希望之箭。
父親啊，你知道嗎？每當(dāng)我看見(jiàn)你這張彎彎的弓，女兒的心里就只有一個(gè)念頭：射出去，咬著牙，借著父親的力拚命的射出去。射向那美麗的月宮，折一支圣潔的桂，獻(xiàn)給我勞累了一生的父親，獻(xiàn)給我自從盤(pán)古開(kāi)天地還沒(méi)有出過(guò)一個(gè)大學(xué)生的古老山寨。
初二作文 篇3
樹(shù)，多么可愛(ài)的一個(gè)字；樹(shù)，多么不平凡的一個(gè)字；樹(shù)，多么美好的一個(gè)字。它一直再為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，它一直默默無(wú)聞�？晌覀儏s一次又一次的不斷的傷害它。每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)：“樹(shù)是我們的好朋友。我們要保護(hù)它�！笨烧嬲龅竭@句話的人又有多少呢？
三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇課文，《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文給我留下了深刻的印象。
在一片河坡上，早先有一個(gè)美麗的小村莊，山坡有許多樹(shù)木。可村民們?yōu)榱藵M足自己的各種需求，亂砍伐樹(shù)木，使山坡變得光禿禿的。不知過(guò)了多少年，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨一連下了五天五夜，小村莊不知被咆哮的洪水卷向了何處。
為什么小村莊會(huì)被洪水卷走了呢？因?yàn)榇迕駛儊y砍樹(shù)木，破壞了生態(tài)平衡，造成了嚴(yán)重的水土流失。如果村民們當(dāng)初沒(méi)有砍伐樹(shù)木，就不會(huì)造成這樣的后果，他們的子孫也不會(huì)因此而付出慘重的代價(jià)。
現(xiàn)在，許多人像小村莊的居民一樣，不顧后果，砍伐樹(shù)木，原來(lái)郁郁蔥蔥的山林現(xiàn)在變得光禿禿的。工廠把廢水排進(jìn)江河里，被污染的水黑乎乎的，還發(fā)出陣陣臭味。水里的魚(yú)蝦所剩無(wú)幾。因?yàn)槿藗兊臑E捕濫殺，許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕，或許以后我們只能在書(shū)籍上才能看到它們的身影了。
大家都知道，我們?nèi)祟?lèi)的呼吸吸入的是氧氣，排出的是二氧化碳。二氧化碳能吸收地面的長(zhǎng)波輻射，就像一個(gè)大棉被蓋在半空中，使大氣不斷變暖，使得地球平均氣溫越來(lái)越高，這就是溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)對(duì)人類(lèi)有百害而無(wú)一利。
首先是自然生態(tài)會(huì)發(fā)生變化；土地荒漠化，森林退向極地，雨量增加，冬天更濕，夏天更旱，旱澇災(zāi)害增加，熱帶將酷熱無(wú)比，人類(lèi)難以生存。
其次是兩極冰塊大面積熔化，使海平面上升，那將使生活在沿海的占世界1/3的人口無(wú)家可歸，世界許多港口城市淹沒(méi)于一片汪洋之中。
造成溫室效應(yīng)，使得空氣中二氧化碳過(guò)度增加的原因是人口急劇增加，工業(yè)迅速增長(zhǎng)，再有就是森林過(guò)度砍伐。森林砍伐斷送了人類(lèi)的氧氣倉(cāng)庫(kù)，森林能吸收二氧化碳并通過(guò)光合作用呼出氧氣，人類(lèi)無(wú)休止地砍伐森林，結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳。
現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39.6公頃下降到20_年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃。由于人口迅速增長(zhǎng)，人們無(wú)限制的開(kāi)墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，
連綠色的植被也遭到了嚴(yán)重破壞。如果世界上沒(méi)有森林，陸地上的生物將減少90%，將有250萬(wàn)個(gè)生物物種滅絕。當(dāng)森林全部消失時(shí)，人類(lèi)再來(lái)后悔莫及，那一切都已經(jīng)太遲了。
我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不要浪費(fèi)生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”這三只陰險(xiǎn)可惡的大蟲(chóng)侵蝕了我們的思想。醒醒吧！
貪婪，自私，無(wú)知的人們！讓樹(shù)木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！為了我們的美好未來(lái)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球。為了“樹(shù)是我們的好朋友。我們要保護(hù)它�！边@句話我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
讓我們現(xiàn)在對(duì)樹(shù)，真誠(chéng)的說(shuō)：“對(duì)不起！”讓我們告別從前的自己，從現(xiàn)在開(kāi)始改變，讓我們對(duì)樹(shù)說(shuō)：“謝謝�！�
初二作文 篇4
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過(guò)這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來(lái)，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
初二作文 篇5
友情，友誼，是人的一生中十分寶貴的情感。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)。只有在這種互相關(guān)心、患難與共的生活中才能找到人生中真正的朋友！
今天我看了同學(xué)周爽的文章后，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。周爽有個(gè)朋友叫周成龍，以前他們的關(guān)系一直不錯(cuò)，但最近鬧矛盾了，周成龍連續(xù)六次笑瞇瞇地要求和周爽絕交。但周爽是個(gè)重義氣的人，因?yàn)椴幌胼p易失去朋友，所以前五次都被他挽回了。但是周成龍沒(méi)有發(fā)覺(jué)周爽對(duì)他的感覺(jué)，直到第六次周成龍要求和他絕交時(shí)，周爽已經(jīng)深深地體會(huì)到周成龍這個(gè)朋友無(wú)法挽回了，這才忍著痛答應(yīng)絕交。
我想：周成龍難道在要求絕交的同時(shí)有沒(méi)有想一下周爽的感受呢？他是興高采烈地要求絕交，非常爽快的。可是周爽是逼迫著同意的，完全不想失去這個(gè)朋友的。就這樣，兩人絕交了。
我不禁聯(lián)想到自己：我和周爽也是好朋友啊！我可不想失去他。我，周爽，沈良宇都是學(xué)校航模隊(duì)隊(duì)員，我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次一起參加過(guò)航模比賽，簡(jiǎn)直情如兄弟。他們的事例給我敲響了警鐘，讓我知道，不能為了一時(shí)的沖動(dòng)而失去一個(gè)朋友，如果再想挽回，那就太難了。
我還想起了《水滸傳》中的梁山一百單八將，他們之間情同手足，患難與共，曾經(jīng)發(fā)誓要死在一起，這樣才算是真正的友情。還有《三國(guó)演義》中的桃園三結(jié)義，劉備，關(guān)羽，張飛，三人在桃園立下誓言：“不求同年同月同日生，但愿同年同月同日死！”這個(gè)驚天動(dòng)地的誓言表明了他們的決心！他們?nèi)艘彩窃诨茧y中見(jiàn)真情。就是這種真摯的情感深深地感動(dòng)了我。對(duì)比一下前面所說(shuō)的周爽和周成龍，他們的友誼不值一提！“患難見(jiàn)真情！”這句老話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
想要失去一個(gè)朋友是一句話的事，但是想要結(jié)交一個(gè)朋友是天長(zhǎng)地久的事。只有在任何時(shí)刻、任何處境中仍然互相關(guān)心，有福同享、有難同當(dāng)?shù)呐笥�，才算是真正的朋友�?/p>
初二作文 篇6
雨簾中，瓊趕來(lái)了……
瓊和靜是青梅竹馬,更是一對(duì)形影不離的好朋友.她倆之間的友誼,比海還深,比山還高。 昨天，瓊和靜共同制作了一個(gè)“時(shí)光瓶”，以及兩張一模一樣的彩色卡。瓊謹(jǐn)慎地思索了一會(huì)兒，寫(xiě)道：我要成為一名著名的醫(yī)生……后來(lái)，她望了望靜，又想了想，在后頭補(bǔ)充了一句。而靜則寫(xiě)道：我要成為一名律師，我要為民鋤強(qiáng)扶弱。當(dāng)靜和瓊的目光不禁相撞時(shí)，突然摩擦出了一絲光芒，便在后頭也補(bǔ)充上了一句。當(dāng)兩人都寫(xiě)完后，便一起小心翼翼地放進(jìn)“時(shí)光瓶”中，把蓋緊緊地封鎖住了。但在瓶蓋中卻緊緊地系著一個(gè)錦囊，里邊放著張紙條：相約在20年后。 “時(shí)光瓶”由靜保管著，她倆決定在明天，一起到后山那棵古老的樹(shù)前埋下。
晚上，靜徹夜難眠，一縷縷月光照了進(jìn)來(lái)，靜沐浴著月光。窗外，星羅密布，各種動(dòng)物夜間行動(dòng)的聲音形成了一首悅耳的田園交響曲。霎時(shí)，起風(fēng)了，烏云為星星戴上了面具。在靜看來(lái)，一切一切的食物竟在一剎那間逆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。
第二天，靜迫不及待地帶著“時(shí)光瓶”，來(lái)到了古樹(shù)下。在古樹(shù)的前面是一片蒼翠欲滴的草原，一個(gè)小伙子哼著歌兒，帶著一頭羊在吃草，多么的快樂(lè)。
靜耐心地等著，但時(shí)光卻一分一秒毫不留情地溜走了。靜心急如焚，難道瓊忘記了我倆之間的約定了嗎？瓊會(huì)來(lái)嗎？一種種不祥的預(yù)感在靜的腦袋里跳躍著。
靜不禁回憶起與瓊在一起的生活，她倆一起上學(xué)，一起吃飯，一起玩，是多么的愉悅。即使鬧矛盾，但過(guò)了一會(huì)兒，便自動(dòng)煙飛云散了。似乎一直都是如此的友好，就像比親姊妹還要親。她倆一起談?wù)撘恍┯腥ぁⅢ@奇的事情，她們的生活里似乎只有歡聲笑語(yǔ)，煩惱早就被拋在九霄云外了。
靜懷念與瓊在一起的那些快樂(lè)的日子。頓時(shí)，風(fēng)吹得草原就如翻騰的波浪，一波未落，一波又起。小伙子似乎意識(shí)到要下雨了，便趕著羊走了。這是，雨點(diǎn)兒一滴一滴絡(luò)繹不絕地落了下來(lái)。
靜絕望了。瓊不會(huì)來(lái)了。雨就如打翻的水盆，不斷地往下倒著。地球似乎在一剎那就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，一切一切的事情都停止了。這時(shí)，靜隱隱約約聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音，“靜，靜，你在哪？”是瓊，瓊來(lái)了，她沒(méi)有忘記。“我在這，我在這�！庇谑黔倱沃陚闫疵赝艠�(shù)這邊跑著，她趕來(lái)了。
靜頓時(shí)熱淚盈眶，當(dāng)瓊跑過(guò)來(lái)時(shí)，便迅速地?fù)湎蛄谁偟膽驯Ю�。“�?duì)不起，我遲到了�！薄皼](méi)關(guān)系，好朋友間不計(jì)較這�！�
雨似乎忽來(lái)即來(lái)，忽去即去，不一會(huì)兒就停了。靜和瓊共同挖了個(gè)小坑，把這“時(shí)光瓶”埋了進(jìn)去。她們把理想埋了進(jìn)去，便進(jìn)一步約好：20年后在此相約，不見(jiàn)不散。
即使“時(shí)光瓶”被埋進(jìn)了土里，但她們卻把彼此最后添上的愿望扎進(jìn)了心底：我倆要永遠(yuǎn)成為好朋友，直到永遠(yuǎn)。她們彼此期待著20年后的約會(huì)。
初二作文 篇7
一個(gè)寒假過(guò)去，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過(guò)的。
我們?cè)诔δ且煌�，�?lái)到外婆家，在客廳坐一下，我的舅舅也在那，收幾封利市，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買(mǎi)些炮過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“你上去跟他們一起放，看好他們。”我興奮地說(shuō)：“好��！”其實(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走上天臺(tái)，迫不及待的撕開(kāi)裝鞭炮的膠袋，不過(guò)我看到鞭炮的種類(lèi)也真不少：沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。
我先讓他們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái)，免得到時(shí)用火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便可以開(kāi)始放�！跋确攀裁春媚�？”我正在沉思。突然，我妹妹對(duì)我說(shuō)：“先放‘降落傘’吧。我還沒(méi)看過(guò)呢！”其他孩子也表示贊成�！昂茫 蔽已b著一副“孩子王”的樣子說(shuō)。
接著我把“降落傘”放在平地上，點(diǎn)燃導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”的一聲就飛到天空中，就是“啪”的爆，最有趣的來(lái)：一個(gè)玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸，大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧！我把香遞給妹妹，讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃以后，便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“地老鼠”馬上開(kāi)始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會(huì)兒便熄滅。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對(duì)人們做出貢獻(xiàn)，給人們帶來(lái)快樂(lè)！
正在我思考的時(shí)候，媽媽上來(lái)，高興地說(shuō)：“大家一起放煙花吧！”“好��！”很明顯他們以耐不住性子。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的.煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑起來(lái)！
因?yàn)槲曳路鹂吹阶鎳?guó)的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過(guò)除夕，過(guò)得還真充實(shí)。下年，我還要來(lái)。
初二作文 篇8
春天，不同于其他季節(jié)。春風(fēng)，它既溫暖舒適，又夾雜著那么一絲寒意……
每到春天，我就會(huì)想起和奶奶在家鄉(xiāng)的日子……
東北的冬天比北京的冬天來(lái)得稍晚一些，風(fēng)勢(shì)也大一些，涼爽一些，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。每到這時(shí)候，奶奶都會(huì)帶我和哥哥來(lái)到離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。奶奶是放風(fēng)箏的一把好手，我第一次放風(fēng)箏就是奶奶教我的。
記得那天下午天氣很好，來(lái)放風(fēng)箏的人很多，大部分都是和我年齡差不多，由家長(zhǎng)帶著來(lái)放風(fēng)箏的孩子。在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下一起放著風(fēng)箏，不一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)的就有好多風(fēng)箏上天了。天上的風(fēng)箏各式各樣：看那“老鷹”在空中翱翔，還有那簡(jiǎn)單，單調(diào)的一串紅色的豎長(zhǎng)形狀的風(fēng)箏……五顏六色的風(fēng)箏和藍(lán)色的的天空相照應(yīng)著，天空仿佛一下子成了風(fēng)箏的天堂，很是好看。我早已被這種景象吸引住了，也想要嘗試一下自己親自放風(fēng)箏的感覺(jué)�？烧l(shuí)知，上天好像就在和我作對(duì)似的，放完線以后接著又跑了一陣，風(fēng)箏還是像一個(gè)“尾巴”一樣跟著我，根本飛不上天。一連試了幾次還是一樣，為什么都是放風(fēng)箏，一樣的動(dòng)作，怎么我的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)呢？就在我快要放棄的時(shí)候，不知什么時(shí)候奶奶走了過(guò)來(lái)，接過(guò)我的風(fēng)箏，用摩挲的大手摸摸我的頭說(shuō)：“這丫頭，不會(huì)還自己悶著，來(lái)，跟奶奶學(xué)，先放長(zhǎng)一點(diǎn)線，接著跑起來(lái)，盡量跑快一些，但是一點(diǎn)要注意安全……”風(fēng)箏逐漸上天了，“誒，好，等風(fēng)箏上天后，像這樣牽著風(fēng)箏慢跑一會(huì)……等風(fēng)箏真正穩(wěn)定一些就可以走著放了……”真的！亮黃色的風(fēng)箏一直在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，與天上的風(fēng)箏相應(yīng)和著！奶奶見(jiàn)風(fēng)箏已漸漸穩(wěn)定，便將手中的線軸交給我。拿著線軸的我向遠(yuǎn)處跑去，線軸上的線不斷的減少，風(fēng)箏越飛越高，我也離奶奶越來(lái)越遠(yuǎn)……回望遠(yuǎn)處的奶奶，奶奶正對(duì)我笑著，陽(yáng)光照在奶奶蒼老的臉頰上，奶奶臉上的皺紋仿佛少了許多……忽然，一陣春風(fēng)飛過(guò)，吹亂了奶奶的頭發(fā)，在亂發(fā)中，依稀可看到幾縷銀發(fā)在奶奶的頭上，讓我感到酸心的痛……
風(fēng)箏越飛越高，只是，奶奶也老了……
天漸漸的黑了，天上的風(fēng)箏也漸漸少了許多，人們都各自回家了，我們也回家讓奶奶做好吃的去了，只是沒(méi)想到這樣快樂(lè)的日子也會(huì)有盡頭……
還記得我從老家走的那天，奶奶在家門(mén)口用手拿著風(fēng)箏，將風(fēng)箏遞到我手，用粗糙的大手擦了擦我充滿淚水的臉頰，又用手摸摸我的頭，用教我放風(fēng)箏時(shí)和藹的眼睛看著我說(shuō)：“這丫頭，又不是不回來(lái)了。明年再來(lái)奶奶這兒啊，奶奶還帶放風(fēng)箏，還給奶奶的寶貝孫女做好吃的啊……”
從奶奶的話中，我聽(tīng)出了不舍與悲傷。我抬頭看了看奶奶。微微春風(fēng)吹亂了奶奶的頭發(fā)，我伸出手，捋了捋奶奶的頭發(fā)，卻模模糊糊地看到她臉上的皺紋又深了渾濁的眼睛里流露的只有無(wú)奈與孤獨(dú)，望著奶奶，我早已泣不成聲，只是不住的點(diǎn)頭，在心里說(shuō)著“恩恩，奶奶，我答應(yīng)您，明年，明年我一定還回來(lái)……”
奶奶送我們到車(chē)站，火車(chē)即將出發(fā)。突然，一陣帶著寒氣的春分吹過(guò)，奶奶的頭發(fā)再一次被吹亂了，只是這次，奶奶頭上的白發(fā)又多了許多，風(fēng)吹在我的臉上生疼生疼的，淚水又一次沖出我的眼眶，我握了握手中的風(fēng)箏，我是有多想，多想再和她一直在一起啊�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，奶奶的身影越來(lái)越小……
卻不曾想，那時(shí)回望奶奶的最后一眼，竟是永恒……
三年過(guò)去了，如今，我已漸漸長(zhǎng)大，望著角落里早已落滿灰塵的暗黃風(fēng)箏，推開(kāi)窗戶(hù)仰望天空，閉上眼睛，春風(fēng)吹到臉上暖洋洋的，仿佛又回到了從前，奶奶教我放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景再次從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，浮現(xiàn)出奶奶慈祥地對(duì)我笑的面孔……待我再次睜眼時(shí)，天空中不知何時(shí)竟也有一大一小兩個(gè)風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏的線望去，原來(lái)是鄰家的小男孩在和他的奶奶放風(fēng)箏。看著天空中飛著的風(fēng)箏，我拿布擦凈手中那奶奶的黃風(fēng)箏，對(duì)正在干活的母親說(shuō)：“媽?zhuān)蹅z也去放風(fēng)箏吧……”
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