【實(shí)用】初二作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初二作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文 篇1
不知不覺(jué)間，你我分別已有3年。很想問(wèn)問(wèn)你，這些天，是否安好？
拉開(kāi)抽屜，是三五個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的香包。顏色淡淡的，香氣也是淡淡的。太姥姥，這都是你留給我的回憶……
你的腿腳不方便，我就經(jīng)常攙著你，去湖邊走一走。你一手挽住我的胳膊，一手輕輕地?cái)n著自己的發(fā)髻，兩只眼睛被陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)，細(xì)細(xì)的瞇著；嘴角輕輕上揚(yáng)。你的神色，宛如一個(gè)不諳世事的少女。光點(diǎn)在你的銀發(fā)上跳躍，我們就這么走著，兩旁的海棠開(kāi)得爛漫。一老一少，身后的影子輕輕搖。連歲月，也不來(lái)驚擾屬于我們的時(shí)光。
現(xiàn)在，我總是習(xí)慣獨(dú)自在湖邊漫步，懷念著我們以前的美好。
漸漸地，你也敵不過(guò)時(shí)間的速度了。你總是雙眼無(wú)神地怔著，嘴里絮絮叨叨地念著些什么，手上的溝壑愈來(lái)愈深，愈來(lái)愈多，多得你連碗筷也拿不住了。你的一頭銀發(fā)如同秋日稀疏枯敗的蘆葦，只能松松的披在肩上……終了，你被送去老家的醫(yī)院調(diào)養(yǎng)了。
那段日子，我常做夢(mèng)。不是夢(mèng)見(jiàn)你的白發(fā)一根一根地掉光了，就是夢(mèng)到醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有注意，讓你走丟了。只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，我竟從未回去看過(guò)你。
終于，一通電話喚回了媽媽與我，火急火燎地奔去醫(yī)院，我看見(jiàn)你安詳?shù)奶稍谀抢�，依舊是彎彎的眉，下垂的嘴角，那么和善。只是你再也不會(huì)在端午節(jié)給我做香包了，再也不會(huì)用粗糙的手撫摸我的頭了，再也不會(huì)……錐心的疼，讓我感到窒息。眼淚卻一滴也沒(méi)有落下來(lái)。我知道，你不愿讓我哭。
太姥姥，我記得你說(shuō)過(guò)，人去世以后，就會(huì)變成一顆亮晶晶的星星，高高地掛著，永遠(yuǎn)守望者自己愛(ài)的人。城市里的夜晚看不到星星，但我知道，你永遠(yuǎn)會(huì)在那個(gè)角落照耀著我。又想起我們一起在農(nóng)村的星夜下納涼的情景：夜風(fēng)徐徐地吹，你輕輕搖著蒲扇，攬著我的肩膀，或是講講牛郎織女的佳話。那時(shí)候，日子很慢，真好……
太姥姥，你我分別已有三年多了。這些天，我過(guò)得很好，不知你在另一個(gè)世界是否安好？那里一定很美，四處都開(kāi)滿了你最愛(ài)的海棠花。對(duì)了，你還會(huì)在端午節(jié)做香包嗎？
太姥姥，我想你了……
初二作文 篇2
傻，是一種性格，一種情感，甚至是一種“心情”。傻，是一個(gè)貶義詞嗎？好似更不是。我就是一個(gè)不好，不壞的傻人。
我會(huì)相信真的有圣誕老人；我會(huì)相信花埋到了土里會(huì)變成金子；我會(huì)相信掉了牙要扔到房頂，牙會(huì)長(zhǎng)齊??你可能會(huì)說(shuō)，這是謊言！不，我可不是這么想的。
我會(huì)對(duì)著玩了八年的玩具狗說(shuō)話，吐苦水；我會(huì)在一棵樹(shù)上找小時(shí)候釘上去的釘子；我會(huì)跟樹(shù)比身高?
我傻嗎？答案是一定的。
忽而找出了一張紙條，是剛會(huì)寫(xiě)字時(shí)的時(shí)候?qū)懙模舟E歪歪扭扭，是小學(xué)的時(shí)候與朋友寫(xiě)下的：20xx年x年x日，我們?nèi)ス珗@玩雪�，F(xiàn)在也確實(shí)是寒冬臘月，只是沒(méi)有雪。從寫(xiě)下
日期算到現(xiàn)在有五年了——這算是一個(gè)約定嗎？
我看約定年份過(guò)了，但是月份和日子卻對(duì)上了。
我遲到了一年！
但是這還是沒(méi)有影響我的好奇，于是就與爸媽找了個(gè)借口，去紙條上的那個(gè)公園，很近，我沿著公園的路走去。在公園的人群中穿過(guò)，來(lái)到一個(gè)記憶模糊的石獅子前，在一棵柳樹(shù)下。
我坐在這低矮的光滑的石級(jí)上，等著她的出現(xiàn)，等著驚喜的降臨，手中，還握著那張泛黃了的小紙條上寫(xiě)著一個(gè)諾言。
我抬頭看天，傻傻地等著，看著掉光了葉的柳條在空中舞動(dòng)，似乎抽散了云朵，抽斷了空氣，也抽斷了我傻傻等待的心情。身邊的黃色，紅色的落葉，在風(fēng)中沙沙作響，聲音蓋
過(guò)了我傻傻說(shuō)著的諾言。只有身邊的石獅子，靜靜地陪著傻傻的我一起等待。
我在等，等一個(gè)遲到了一年的諾言，她會(huì)來(lái)嗎??
初二作文 篇3
勇氣，是無(wú)所畏懼；堅(jiān)持，是堅(jiān)韌頑強(qiáng)；挑戰(zhàn)，是意氣風(fēng)發(fā)。
我的字典里，沒(méi)有放棄，只有堅(jiān)持。如果你發(fā)現(xiàn)，在你眼前的道路崎嶇，或長(zhǎng)滿荊棘，不要畏懼，只需勇敢走下去，換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn)。
不羨慕這世界的點(diǎn)滴，只羨慕那拼搏奮斗的一瞬間，只回味那乘風(fēng)破浪大聲吶喊的激情。
也許努力會(huì)累，青春會(huì)痛，但為何不換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn)？挑戰(zhàn)，是生命中一朵朵激浪，而不同的挑戰(zhàn)方式，則在這一朵朵激浪中添進(jìn)各種各樣的魚(yú)兒，猶如陽(yáng)光照射下來(lái)，分散成七色的光芒。
天，藍(lán)得很好看，藍(lán)得很均勻，像調(diào)色板上的顏料被誰(shuí)不小心推翻，那抹藍(lán)，追逐著行云流淌。在這個(gè)蟬鳴的夏天，青春的八月，我仿佛陷入了人間地獄般，痛，苦，累……除了學(xué)習(xí)，就是訓(xùn)練，整個(gè)單循環(huán)。
但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們身上的每一個(gè)傷疤，都是天使的吻痕，詩(shī)人覺(jué)得云朵是如此行云流水，可普通世俗之人卻察覺(jué)不出它的美。但無(wú)論是住在美麗的高山，或是陰暗的山谷，只要你肯抬起頭，只要你肯在不如意時(shí)去及時(shí)調(diào)換自己的方式，驚喜，都會(huì)為你我而預(yù)備。
我的訓(xùn)練是如此瘋狂！簡(jiǎn)直超乎了想象：長(zhǎng)跑，蛙跳，沖刺，腿法……在沒(méi)有興趣和力氣時(shí)，無(wú)論多么喜歡的東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)都沒(méi)有任何吸引力，意志在一點(diǎn)點(diǎn)崩潰，身體在一點(diǎn)點(diǎn)松散，腳步在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)軟……
回到家我還得在父母的強(qiáng)迫下完成一天中最后的訓(xùn)練，“哦！人生多么枯燥��！除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練，還有比賽，這人生灰色的吧！這算什么呢？難道沒(méi)有一點(diǎn)多樣性嗎？”我咆哮道，我也不知道自己怎么將力氣爆發(fā)出來(lái)，也沒(méi)有在意父母是否生氣。
想不到母親居然沒(méi)有生氣，只是，她對(duì)我說(shuō)了一些話，讓我記憶猶新，也讓我如夢(mèng)初醒，“不管怎樣，這都是上天給你安排的挑戰(zhàn)，無(wú)論最后成功與否，你都要去接受，所以既然是接受，在你想要放棄的時(shí)候，想想自己的初心，想想自己當(dāng)初為什么走到現(xiàn)在，憑什么走到今天，也許，你離成功只差一步，為什么不換個(gè)角度接受挑戰(zhàn)，天下有很多路可走，不止這一條可以到達(dá)你想去的彼岸，為了自己，不負(fù)初心，不畏將來(lái)，不懼過(guò)往，去試試新的角度，去迎接屬于你的成功！”
是啊，天下的路不是一條死胡同，命運(yùn)是一條迷宮，免不了死路和碰壁，難道就不前進(jìn)了么？想想自己當(dāng)初是怎么下決心要闖一闖，換一種方式，去接受挑戰(zhàn)。
從此，每天的訓(xùn)練我都有不同的理由了，減肥，長(zhǎng)個(gè)子，鍛煉身體……音樂(lè)在電腦中回放，挑戰(zhàn)，有什么好怕的呢？總會(huì)沖破障礙到達(dá)。
我開(kāi)始知道堅(jiān)持的理由，挑戰(zhàn)的道路，我永遠(yuǎn)也不會(huì)停留，因?yàn)槲抑溃煜碌穆�，不止一條，而每個(gè)人，都有自己的路，沒(méi)有一條挑戰(zhàn)之路寫(xiě)著禁止通行，它們?nèi)紴槟愠ㄩ_(kāi)著大門。
在迷茫的時(shí)候，千萬(wàn)別回頭，雖然傷痛誰(shuí)都不想承受，可這些挑戰(zhàn)帶來(lái)的痛卻可以讓我在勝利后吶喊。就這樣乘風(fēng)破浪去闖蕩；就這樣換個(gè)角度去挑戰(zhàn)。
初二作文 篇4
我一直在追求一種無(wú)比浪漫的生活，一種唯美的境界。本文向您介紹有關(guān)《浪漫，就在身邊初二周記》的內(nèi)容在我眼里，浪漫就是夜空中的禮花，就是月光下的牽手，就是腳尖上的舞蹈。但這些浪漫卻又都是那么的夢(mèng)幻迷離，那么的遙不可及。直到今天，我才恍然明白，其實(shí)我根本不必去苦苦追求什么，去向往什么，浪漫，就在身邊。
初二作文 篇5
好久沒(méi)自我介紹了，我，流光飛逝。
形容我的形容詞有很多，如：平凡、神秘、自戀、專情、愛(ài)面子。這些形容詞我都認(rèn)為形容我好合適。為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
平凡：上了初中的我，依舊還是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有出眾的才華，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有酷帥的樣貌，更沒(méi)有強(qiáng)大的背景。在班里，任政治課代表，可我并不為之驕傲，因?yàn)槲业哪繕?biāo)比這更遠(yuǎn)。我喜歡學(xué)習(xí)，只要有一門投我所好，我就會(huì)盡全力的`學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好的我，仍然是非常平凡的。
神秘：這的神秘并不是指我人的神秘。而是我的情緒，我算是一個(gè)情緒化的人，高興會(huì)開(kāi)懷大笑，不論是什么場(chǎng)合。傷心會(huì)默默流淚，但不會(huì)讓人看到。我雖然情緒化，但我的情緒更多的是琢磨不透。同學(xué)、朋友甚至父母都不知道我為什么會(huì)突然轉(zhuǎn)變情緒，由樂(lè)到惱，由歡到悲，由沉默到憂郁。說(shuō)實(shí)話，我也不知道什么時(shí)候會(huì)什么樣，我的情緒很神秘，所以，了解我的人都知道，和我說(shuō)話要隨時(shí)注意我的情緒，因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候會(huì)生氣、傷心等等。
自戀：和很多男生一樣，我同樣喜歡帥氣，喜歡裝酷、臭美。每天早上起來(lái)第一件事就是到鏡子前看看自己頭發(fā)亂了沒(méi)有。與我玩的好的，也都知道，我的要害就是頭發(fā)，想惹我發(fā)火，弄我頭發(fā)就可以，保證我頓時(shí)火山爆發(fā)。不出一會(huì)，絕對(duì)讓他們好看。
專情：我是專情的，我不喜歡花花公子，我的愛(ài)情觀里，喜歡一個(gè)人就要讓她快樂(lè)，我不會(huì)輕易喜歡一個(gè)人，但一旦喜歡上，我會(huì)盡全力追求她，讓她幸福。但當(dāng)我知道他有喜歡的人時(shí)，我會(huì)隱隱退出，即使心里不舍，但絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
愛(ài)面子：我很愛(ài)面子，也很在乎。學(xué)校中，我努力做到最好，省的老師批評(píng)，很丟面子。外人面前，我也總做到彬彬有禮，真害怕落下話柄，讓他們對(duì)我評(píng)頭論足，我討厭那樣。愛(ài)面子，真不知道是我的弊端還是優(yōu)點(diǎn)。
這些是我最明顯的特征，這就是我。
初二作文 篇6
我喜歡平淡的生活。
當(dāng)有人慫恿我去干那些“荒唐”的事時(shí)，我真的很想說(shuō)這句話。我沒(méi)有要做什么警察啊、飛行員的“沖動(dòng)”。以前沒(méi)有，現(xiàn)在也沒(méi)有。當(dāng)有人問(wèn)起我兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，我只能說(shuō)我忘了，或者沒(méi)有。
說(shuō)實(shí)話，我有一個(gè)還算不錯(cuò)的軀體。運(yùn)動(dòng)不錯(cuò)，智商也不算很低。所以，所以我擁有很多的愛(ài)好。注意，是很多。
不過(guò)我卻很少有要想著把愛(ài)好變成職業(yè)的念頭，我想過(guò)愛(ài)好與職業(yè)的區(qū)別，結(jié)果得出來(lái)的結(jié)論是：
愛(ài)好很輕松，職業(yè)很勞累。
愛(ài)好很愉快，職業(yè)很頭疼。
短短的兩句“詩(shī)”，算不上很押韻，但我覺(jué)得內(nèi)容卻是相當(dāng)可觀的。
至于什么冒險(xiǎn)之類的，我也更是想都沒(méi)想。雖然以前我是對(duì)明天有那么一個(gè)小希望。不過(guò)，現(xiàn)在不會(huì)。
整天想著明天要干什么的真是十分頭疼，老師卻經(jīng)常教育我們要什么期望明天之類的，以前我也許還會(huì)相信，現(xiàn)在我的口中卻只能吐出一個(gè)字：
“屁”
我知道如何去“混日子”不過(guò)我混得卻有些個(gè)性。我至少會(huì)盡力去完成今天我該做的事，至于明天什么的，明天再說(shuō)。
有人說(shuō)我懶，有時(shí)老師布置美術(shù)作業(yè)，或者有人找我畫(huà)畫(huà)時(shí)——我總是很懶。一張畫(huà)頭幾天也許我會(huì)拼命地趕。幾天過(guò)后，我就基本不動(dòng)了。之后我明白了一個(gè)道理：我不適合當(dāng)漫畫(huà)家。
有人說(shuō)我記性爛，我不可置否。他們交給我一大堆“任務(wù)”叫我做那個(gè)然后又叫我做這個(gè)，不知在哪個(gè)瞬間，有些東西就被我遺忘去了。就像竹籃那樣。即使是制作得多么精致，在撈沙時(shí)，總還是有沙子被遺漏出來(lái)。這畢竟是一個(gè)借口，但至少也是我的一個(gè)理由。
我的好友，普遍和我一個(gè)性格——也沒(méi)有什么特荒謬的夢(mèng)想。至于有些想當(dāng)宇航員什么的。我也希望他爸能幫他造一部飛船，讓他去到別的星球——不要讓我再看見(jiàn)他。
我的好友有的并沒(méi)有夢(mèng)想，但并不代表他們沒(méi)夢(mèng)過(guò)，可惜現(xiàn)實(shí)太殘酷了，沒(méi)有讓他們繼續(xù)“想”。我相信他們并不是徘徊在十字路口，他們一直沒(méi)停過(guò)，他們?cè)跊Q定自己要在路上撿些什么。所以，他們并不迷茫。
我喜歡過(guò)平淡的生活，我覺(jué)得這句話真的很有意義�，F(xiàn)在我只需強(qiáng)迫自己當(dāng)個(gè)好學(xué)生，也許將來(lái)還可能當(dāng)個(gè)好丈夫、好父親什么的。將來(lái)畢竟是將來(lái)，不屬于現(xiàn)在的我。
我喜歡平淡的生活，我真的很想和他們說(shuō)這句話，但我也有過(guò)想過(guò)得到的回答：
“切，膽小鬼�！�
十四年，我一直沒(méi)說(shuō)出口。
�。ㄟ@篇文章我沒(méi)有多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思，寫(xiě)的時(shí)候用了半個(gè)多小時(shí)，打進(jìn)電腦也用了將近一個(gè)小時(shí)。至于細(xì)節(jié)什么的我也沒(méi)有注意到。不過(guò)，我真的希望，那些“高手”真的沒(méi)必要說(shuō)些什么。)
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