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        生命的遐想八年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-28 13:15:12 八年級(jí) 我要投稿

        生命的遐想八年級(jí)作文

          窗臺(tái)邊,蔚藍(lán)色的天空撒下了黑網(wǎng),準(zhǔn)備著吞噬白晝。周?chē)囊磺惺悄菢訉庫(kù)o,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的嘰叫聲,也沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲和喧囂聲。突然,一顆流星劃過(guò),劃破了夜空的沉寂。我輕輕地問(wèn)生命:“這是你的蹤跡嗎?”它并沒(méi)有回答,只是微笑著。而我,卻遐想著――

        生命的遐想八年級(jí)作文

          時(shí)光老人載著它一直走著,走著。不知不覺(jué)便到了2007年。它不曾停歇,也永不將停歇。因?yàn)樗挥虚_(kāi)始,永遠(yuǎn)也沒(méi)有結(jié)束。也許,當(dāng)它走過(guò)童年,走過(guò)花季,走到生命的終點(diǎn)時(shí),它將化為流星,緩緩地劃過(guò)長(zhǎng)空,消失在蒼穹的盡頭。這亦是生命的升華,而不只是死亡。因?yàn),它的意義是偉大的,神圣的,深沉的。

          生命,生命,你是什么?是四季的性格?――春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔。你是那菁菁校園中青春的昵喃?還是那美麗大自然中野百合的喁喁低語(yǔ)?你是那樣神圣可貴,也是那樣平凡美麗。媽媽說(shuō):“無(wú)論怎樣,在心靈深處,你終將聽(tīng)到一絲脆鳴!蔽异o靜地聽(tīng)著,問(wèn):“這是一首真善美的詩(shī)嗎?像甘霖,像春風(fēng),柔漫而雋永!眿寢屝χf(shuō):“這是生命的狂想曲!

          我的生命還在繼續(xù)。我不曾想過(guò),對(duì)于我,它將以怎樣的形勢(shì)表現(xiàn)?或平凡,或偉大;或簡(jiǎn)單,或復(fù)雜;或平庸,或輝煌……無(wú)論怎樣,我都不會(huì)有任何怨言。因?yàn)槲抑,我從?yáng)光中走來(lái),也將從陽(yáng)光中而去,對(duì)于這一切,是多么美好。我不覺(jué)掐指一算,多少個(gè)四季已運(yùn)走,多少個(gè)白晝已不在。回首腳下的路,它留下的是那樣一串又一串堅(jiān)定而深厚的'腳印,恰似一串串跳動(dòng)的音符,譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章。

          在生命的畫(huà)卷中,印刻著毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的美麗故事,記載著嫦娥奔月的動(dòng)人傳說(shuō),也有超女變明星的情節(jié)。這些都不是夢(mèng),是生命的延續(xù)。我會(huì)將生命的密碼繡在蔚藍(lán)色的天空中,讓它在天地間自由翱翔,展現(xiàn)出它的堅(jiān)韌與美好。飛翔吧,生命!

          天空何時(shí)才能恢復(fù)那一片蔚藍(lán)色。我想――一夜。它正如循環(huán)著的生命,終將恢復(fù)它的本質(zhì)――平凡,輝煌,庸俗(發(fā)芽,盛開(kāi),凋零)。

          鬧鐘響了――“叮鈴”。我也該睡覺(jué)了,夢(mèng)中有我美好的明天。

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