請(qǐng)教初二作文
你好,余生,請(qǐng)多多指教。
有沒有見過這樣一個(gè)人,他自人山人海中來,嘴角微微上揚(yáng),笑魘如花,持一把蒲柳扇,道一句:“請(qǐng)教一下”。
“一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢! 初見他時(shí),他笑道。他是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)相不是特別出眾,可是他那健康的小麥色皮膚深深地吸引了我。于是我對(duì)他的喜歡越發(fā)不可收拾,而當(dāng)看到別的好成績(jī)的女生下課向他請(qǐng)教問題的時(shí)候,便愈加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念。
越努力越幸運(yùn)。我終于在一次考試頒獎(jiǎng)中站在離他有10個(gè)人遠(yuǎn)的位置上:“嗯,我還有機(jī)會(huì)”。他似乎注意到了什么,朝著我的方向笑了笑。
危樓高百尺,手可摘星辰。最煩理科的我,看著老師剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)長(zhǎng)卷作業(yè),忍不住抱怨道:“可怕啊。不想寫了!焙鋈凰恢缽哪睦锩傲顺鰜,問我:“請(qǐng)問你知道這道題怎么做嗎?這位同學(xué)!蔽覂(nèi)心雀躍,學(xué)霸來找我請(qǐng)教問題耶!我故作深沉,看都沒看過題目就說我會(huì),讓他先寫其他作業(yè),我寫好了傳給他。他面帶笑意的'離開了。
那時(shí)的我僅僅因?yàn)橐粋(gè)請(qǐng)教就奮不顧身。當(dāng)我看到題目時(shí),我愣住了,是我最不熟悉的動(dòng)點(diǎn)題,沒有人知道當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心有多么崩潰,我仍舊裝作一副波瀾不驚的樣子,還好沒有人注意到我,不然就會(huì)發(fā)現(xiàn)我額頭緊張的汗水和手上的筆拿起又放下,終是沒有動(dòng)到一個(gè)字的尷尬情況。
他沒有來催我。一放學(xué)我飛一般的跑回了家,趕緊拿起了桌面上的手機(jī),打開作業(yè)幫,直到看到了大致答案,才終于松了一口氣,于是一個(gè)晚上大部分時(shí)間都用來研究這道題了。
那樣一個(gè)純潔的少年,何時(shí)能再請(qǐng)教呢?
一回到教室,發(fā)現(xiàn)他坐在第一排中間的那個(gè)位置,陽(yáng)光輕輕的撒在他的身上,我竟著了迷。直到與他那深邃的眼神相撞。我大聲說道:“那道題我會(huì)做了!薄疤昧,那么能請(qǐng)教一下你的解題過程嗎?昨天你可是答應(yīng)我了的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,娓娓道來。
歲月靜好,可是忽然傳來你要轉(zhuǎn)學(xué)的噩耗,現(xiàn)在你的樣貌早已記得不太清楚,可是最后你對(duì)我說的那些句話我卻深深地記了下來:“不要忘了我哦,我還會(huì)回來請(qǐng)教你數(shù)學(xué)問題的,還有數(shù)學(xué)作業(yè)一定要獨(dú)立完成,要克服理科問題。加油。”我潸然淚下。
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