我們的校長(zhǎng)初二作文
由于我們八七班是名副其實(shí)的成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)和睦，從不惹事的優(yōu)秀班級(jí)，所以校長(zhǎng)常來(lái)關(guān)注我們。
今天跑操時(shí)，校長(zhǎng)站在我們隊(duì)前面。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí)，我聽(tīng)到，“跟上，跟上，校長(zhǎng)跟上。”果然，如我們所愿，校長(zhǎng)跟上了我們。
跑步時(shí)我就在想，為什么校長(zhǎng)的體型不瘦，甚至有點(diǎn)臃腫，看著步子跨得不大跑的也不急，但他跑的確實(shí)很快。而我，跑的`明明很急促，卻攆不上校長(zhǎng)的腳步。這使我聯(lián)想到了兩個(gè)字——淡定！我跑步時(shí)，一直盯著校長(zhǎng)看，后面的同學(xué)說(shuō)：“郭聰聰你怎么還看？”我笑了笑：“要觀察仔細(xì)才行啊”結(jié)果校長(zhǎng)聽(tīng)到我們?cè)谡f(shuō)話嗎，橫了我一眼，也不知道他聽(tīng)見(jiàn)那句話沒(méi)有。
不得不說(shuō)，校長(zhǎng)是個(gè)知識(shí)淵博的人。每次大會(huì)講話總能講出一些使我受益匪淺的東西。校長(zhǎng)手中的稿子一般都是三四頁(yè)，憑校長(zhǎng)的文采，用腳趾頭想都知道是校長(zhǎng)自己寫(xiě)的。有次偶爾路過(guò)校長(zhǎng)辦公室，見(jiàn)書(shū)架上擺滿了書(shū)，心里不由為校長(zhǎng)的閱讀量感嘆了一下。校長(zhǎng)不愧是校長(zhǎng)，頗有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和長(zhǎng)者風(fēng)度。
那天在路上閑走，看見(jiàn)校長(zhǎng)撿起來(lái)一個(gè)奶盒，不禁莞爾一笑。因?yàn)橄肫鹆嗽┑男∑贰动偪裼⒄Z(yǔ)》中的一句臺(tái)詞，：“看見(jiàn)地上有個(gè)香蕉皮，撿起來(lái)，還剩半根香蕉，吃了；有一奶盒，撿起來(lái)，還有半盒奶，喝了�！碑�(dāng)然，校長(zhǎng)可沒(méi)有這種癖好。他主動(dòng)撿垃圾的光輝形象永遠(yuǎn)印在我心底，他真是一個(gè)為人師表的好模范哪。
校長(zhǎng)的兒子比賽時(shí)結(jié)識(shí)過(guò)。王耕耘和他父親一樣理著寸頭，一樣有學(xué)問(wèn)。聽(tīng)說(shuō)他父親讓他節(jié)假日每天背論語(yǔ)，至今已背過(guò)好多名著了。跟他說(shuō)起一點(diǎn)關(guān)于知識(shí)的話，我就感覺(jué)自就像個(gè)無(wú)知的小妮兒，自愧不如啊。而且他談吐不凡，頗有他父親的風(fēng)度。
這就是我們的校長(zhǎng)，一個(gè)淡定，知識(shí)淵博，為人師表的校長(zhǎng)，不僅如此，還是一位教出了這么優(yōu)秀孩子的父親。