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未來的橋八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的未來的橋八年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的橋八年級(jí)作文1
未來的橋是什么模樣?有多長?有多寬?如果我是橋梁設(shè)計(jì)師的話,那……
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌,不會(huì)壞。這種橋沒有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子,橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶,只要人一上去,一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里,橋就會(huì)伸出一張比人還大的手,把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的,以便使一些有急事的人能先過橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機(jī)器人看管著,這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事,如果沒有急事,那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層!
這種未來的橋多方便!讓我們好好學(xué)習(xí),讓這種橋早日發(fā)明出來。
未來的橋八年級(jí)作文2
在3150年,會(huì)有一種既奇特、又美麗的橋,叫“海底觀光橋”。
“海底觀光橋”浸在藍(lán)藍(lán)的海里,它四周都是透明的,能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動(dòng)物,非常壯觀。
“海底觀光橋”不但壯觀,而且結(jié)實(shí)。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅(jiān)固。目前為止,這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。既減輕了海里的動(dòng)物和水對(duì)橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕松地穿過大海。
“海底觀光橋”入口和出口都有一扇透明的自動(dòng)門。只要你準(zhǔn)備過橋時(shí)靠近它,它就會(huì)為你服務(wù)—打開門,就像你的保鏢。隨之,一進(jìn)去如果是夏天,里面就會(huì)開空調(diào),如果是冬天,里面就會(huì)開暖氣,給人的感覺是非常舒服的。
讓我們期待著“海底觀光橋”吧!
未來的`橋八年級(jí)作文3
二零三七年,人類的科技高速發(fā)展,為人類造福,然而地球上的資源已越來越少,科學(xué)家們正在研制緩解這一危機(jī)的新科技產(chǎn)品。
同為科學(xué)家的我在制造著轉(zhuǎn)換能源的裝置,我把目標(biāo)指向了橋。橋在世界上幾乎到處都有,那么為什么不能把橋變成轉(zhuǎn)換能源裝置呢?于是我開始了日日夜夜的研究與實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了一種可以把可再生資源轉(zhuǎn)換為像石油一類的不可再生資源的“轉(zhuǎn)換橋”。
轉(zhuǎn)換橋分為三部分:第一部分是接收器,它可以吸收再生資源,然后傳到轉(zhuǎn)換器中;第二部分是轉(zhuǎn)換器,它接收到由接收器傳來的可再生資源后,把這種資源轉(zhuǎn)換為不可再生資源,然后再傳輸?shù)絻?chǔ)存器中;第三部分是儲(chǔ)存器,可以把不可再生資源儲(chǔ)存起來,等到需要的時(shí)候取出來使用。
發(fā)明完“轉(zhuǎn)換橋”后,我又開始了研究。一個(gè)月后,我發(fā)明一種叫“傳送橋”的新型橋。
這種橋體積很小,最長不超過2分米,最寬不超過5厘米,最高不超過3厘米。你可以把它放在任何地方,口袋里、書包里或者拿在手中。
你只要說出你想去的地方,它就會(huì)把你傳送到那個(gè)地方。它最神奇的地方就是----它可以根據(jù)你要去地方的不同,改變自己的形態(tài)。假如你要去大海,那么它就會(huì)變成船或潛艇。
可是,這種“傳送橋”還沒有發(fā)明到極致----它還不能去宇宙,而且體積還可以再小。待它發(fā)明到極致后,它可以帶你以光速行駛,甚至穿越時(shí)空,而它的體積只相當(dāng)于大拇指指甲的二分之一。
那么,期待我把它發(fā)明到極致吧!
點(diǎn)評(píng):這篇文章想象了自己在未來發(fā)明的高科技的橋,很有想象力。我們只有插上想象的翅膀,未來才會(huì)更美好,讓我們大膽地去設(shè)想吧。
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