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        他初二作文

        時間:2021-01-05 14:38:21 八年級 我要投稿

        他初二作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的他初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        他初二作文

        他初二作文1

          他是誰?他是我們班倒數(shù)第一!上課的他總是在那和別人交頭接耳,“談笑風(fēng)生”不亦樂乎。他是老師們嘴里的反面典型。下課的他更是“活躍”,不是和這個人打架就是和那人吵架。辦公室自然是他的“第二所教室”他在教室的時間幾乎和在辦公室的時間是相同的。

          記得有一次,他又像往常一樣,和別人打架進(jìn)了辦公室?蛇^了幾分鐘,只見他哭真從辦公室回來了,原來,他被開除了。我真有點傷心,雖然他平時著人厭,但確實是相處幾年了多多少少有點感情。后來,不知過了幾個星期。他又一次在老師的幫助下回到了教室。滿以為他會:知錯就改,奮發(fā)圖強,可是萬事總是那么不盡人意,剛在老師那下了保證書沒幾天,又不知道天有多高,地有多厚了。學(xué)習(xí)成績?nèi)允堑箶?shù)的一,還是天天打架和吵架說話。 在他的身上就沒有一點好處和閃光點嗎?李白曾說過:“天生我材必有用”看來他是個特例?墒牵(jīng)過了那一次,我又重新認(rèn)識了他。 一天中午,我從家吃晚飯剛到學(xué)校,只見門是虛掩著的,我推門進(jìn)去,沒看見一個人,只有滿屋飛揚的塵土和一個土人似的他。我問了他一句:“今天不是你值日。 贝畲蛄艘痪洌骸皼]人掃地,我又沒事干,掃地吧!要不然又要被學(xué)?鄯至!”一句滿不在乎的話,卻讓我重新認(rèn)識了他。下午,老師上課的時候,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),自己的桌子前破損的椅子又好了,問世誰修的,誰都說不知道,但我卻知道,一定是他

          還是李白說的對“天生我材必有用”,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,不能一味地說哪個人好,哪個人壞。

        他初二作文2

          或許是懶得打理,又或許是因為失戀,你剪掉了三千煩惱絲,中短的學(xué)生頭伴隨著你。生性活潑的你,因此又多了追求者?赡苁撬麄兊淖非蠖绞讲粔蛱貏e,你一直無動于衷,把他們當(dāng)成朋友。

          直到后來的一天,他的一句:“我會等你長大”,讓你對他產(chǎn)生了特殊感覺,可能當(dāng)時還沒發(fā)現(xiàn)。漸漸地,你會找他問數(shù)學(xué)題目,說心事,分享快樂。傻傻的你并不知道自己喜歡上他了。直到20xx年春節(jié)期間,他告訴你他找到一個適合他的女子,她是隔壁學(xué)校的,僅隔一條街,星座吻合,且是他所喜歡的小女人主義,與他的大男子主義相符。當(dāng)他對你訴說這些的時候,你沒有了以往的活潑,只是冷漠的回應(yīng)著。他問你怎么了,你只是說沒事,殊不知你早已熱淚盈眶,不是說好等你的嗎?不守承諾的家伙。此刻,你明白了,你早已喜歡上他了,依賴上他對你的關(guān)心。那晚,你哭濕了枕頭,徹夜未眠。

          隔晚,你說明了自己的想法,想同他在一起,令你很吃驚,他拒絕了。你不解,卻也不想知道原因,悄悄地抹干眼淚,想著由時間來淡化這份感情吧。事隔幾天,他又提起此事,他說他認(rèn)真想過了,問你是否介意他無法在你身旁照顧你,你說不介意,你可以自己照顧好自己。于是,你們在一起了。與其他情侶不同,你們不見面,也從不曾吵架。當(dāng)身邊的朋友得知時,很不理解,勸你趁早放棄,你則告訴他們,你感到很幸福,很滿足,這樣的生活像極了你向往的生活,他對你很好。朋友也知說不過你,又聽你說他對你很好,也就放心了許多。時隔許久后,你再問起朋友,他們也都接受了他。

          這兩年來,有不少攔路虎試圖阻擋你們的感情,可是你們互相信任,從不畏懼困難,也都一起走了過來。有個男生追求了你一年多,你很感動,卻不斷拒絕他。最近他說:你同意做我女朋友了?你回答他:你知道我答案的。他苦笑說我就知道。你有點可憐他這個樣子,可是沒辦法,你不愛他。

          一年前,初一年的你,第一次接到學(xué)長的告白,就在學(xué)校大榕樹下,你們身邊圍聚了許多人,你不思索地拒絕了學(xué)長。此時,你的口袋里還裝著剛才下樓時,學(xué)長托同學(xué)遞給你的紙條。回家的路上,你拿出來看了一眼,老套的告白語言,后面附上姓名,你不屑的看了看下雨的天空,揉成團(tuán)扔了。隨行的同學(xué)問你寫了什么,你說不記得了,扔了。他們匆匆去尋找你扔掉的紙條,看了,問你:為什么不答應(yīng)?能近距離照顧你呢。你低著頭看著校服衣袖上他名字的縮寫,倔強地說:我可以照顧好自己。學(xué)長有個雙胞胎的弟弟,你卻總是分辨的出來,因為學(xué)長說,當(dāng)你遇到他時,一直看著你的就是他。春節(jié)前,學(xué)長說他還是喜歡你,愿意等你與他分離。你將這件事情告訴他,他說學(xué)長真白癡。你不解,他說怎么?說學(xué)長白癡你不高興啊?你說沒有,只是那樣不禮貌。之后,不記得說了什么,你說:你不會殺了我吧?他說你覺得呢?你心里竊喜,說:你舍得嗎?他顯得拿你沒辦法:唉,你心都向著別人了,我還舍不得說你什么。你知道,他還是一如既往的寵愛你,你感到幸福。

          你最近很苦惱,沒有以前那么自信了。他鼓勵你,你說你會努力的,會努力讓父母驕傲。他說:會讓世界驕傲的。他問你會嫁給他嗎?你則反問他會娶你嗎?他回答會!澳銜⑽椅揖鸵欢藿o你啊!闭f出這句話,你覺得自己一點都不矜持一點兒也不似南方的女子。他似乎是很吃驚或是怎樣,問你真的呀?你說真的。因為你很喜歡自己的故鄉(xiāng),他再次問了你:你可想好了哦。你不知道他為什么又問一遍,“是!”依舊是這個答案。他說可能就要離開你的故鄉(xiāng)了。你笑了,你說你沒打算在廈門呆一輩子。他說好吧,等你畢業(yè)了,就娶你。那以后你就是他的人了。你同意了。事后,你特想抽死自己,怎么那么不矜持?不過,你并不后悔。

          這種天氣很令你煩心,蚊子出沒頻繁,半夜把你咬醒。他問你怎么還沒睡?明天不用上課嗎?你說要,只是被蚊子欺負(fù)了,不服氣,醒來欺負(fù)蚊子。他說帳個蚊帳,你說不喜歡。他說點驅(qū)蚊香,你說剛剛開了驅(qū)蚊水,他讓你等等就好了。你說你再也不相信捕蚊器了,他說要不讓蚊子來咬我吧,別咬我老婆了。沒辦法,你從小就招蚊子喜歡。莫非是你的血比較好喝?誰知道呢。

          他會鼓勵、安慰、支持你;

          他會在你迷茫的時候,給予你意見,幫你想解決的方法;

          上課想睡覺的時候,你會想一想遠(yuǎn)方的他,隨后打起精神來認(rèn)真聽課;

          害怕時,你會告訴自己,不怕,他永遠(yuǎn)都在;

          他相信你可以做好每件事情;

          他沒欺騙過你,所以,你一直很聽他的話;

          你記得他說過,他喜歡盤發(fā)的女生,你蓄留了長發(fā),只是沒盤起來;他說喜歡小女人主義,你也變得沒以前那么強勢了;他說老是發(fā)脾氣不好,你收斂了許多;他不喜歡你講臟話,你改了;你為了他學(xué)做不愿意做的家務(wù),很少進(jìn)廚房的你學(xué)會了做飯;他不吃早餐,你會時常擔(dān)心,卻無可可奈何;他說誰允許你握別的男人的手的?你再也沒有碰過異性的手。

          然而,這一切只是因為他喜歡。

        他初二作文3

          他,其實很美

          談到他,或許人們早已忘卻,而我卻還記得,在我們村的東北邊,有一個簡陋的、狹窄的小院的人家,屋主人已經(jīng)快七十了,身子卻“始終那么扎實”,臉上看起來幾近拗黑,皮膚不是原先的那個色兒,反而有些枯黃、干癟了。他住在我們老家旁邊,生活卻比我們拮據(jù),只有另一位老人陪伴著。

          他家的門檻很高,說是為了鍛煉腿腳。他家的結(jié)構(gòu)簡單明了:十平米的小院,中間是一個“凹槽”,上面立著一座生了銹的、較小的“壓水器”;我進(jìn)了里屋,只有一張床,一臺老式的調(diào)頻的電視機(jī),外加一個金黃卻有些黯淡的燈泡。我知道他有補貼,怎么……老人起初養(yǎng)了只牛和幾頭豬,有一次忘了打預(yù)防針,死了幾頭豬,他便天天守著,又一次,牛也失了,他感到很憂郁,躺了幾天。我們想去看望,他卻不肯,我們只得悄悄地給他一些雞蛋和菜什么的。我也明白,農(nóng)村人的命根子除了田就是生畜,這使我討厭他。。

          一次上學(xué)時,我在街上望見了他,他正在收破爛,干得那么的認(rèn)真,競?cè)贿B一張紙片也不放過。這時一個小孩隨手扔掉沒吃完的餅,他就立馬撿起來,那個大人就說,“你不好好上學(xué),以后就像他一樣!边@句話連同那個不干凈的行為刺傷了他,他不敢作聲,只好騎著他的破三輪走開了。這樣的話,這樣的人,這樣的場面在他生活不知道重復(fù)了多少遍。我那時也總是繞他而行。后來我才發(fā)現(xiàn),他是為了賺點錢,為我們村修那個垃圾池。他還把雞蛋給村里更苦的人,說多了吃不完;他有時也幫助也幫助村里人干活,絲毫不比那些有兒女的人差!于是,我總想去了解他

          終于我去了他家,因為我想去看他家的那盞舊煤油燈,那燈是他當(dāng)兵時用的,并視它為“寶貝”。我向他要時,他居然答應(yīng)了,不僅點燃了它,還告訴我怎么使用它。他又遞給我僅有的一個蘋果,我清楚地看見他布滿老繭的手,和手里還藏著細(xì)沙土。我本能地想去洗蘋果,等我洗完蘋果后返來,看著他的手放在背后了,很不好意思的樣子,只是說,“你吃吧!焙箢^的幾個月我很少回老家了,自然把他也淡忘了,爺爺也未嘗提起過。

          那次是我見他的最后一次,還記得他癱在了床上,給了我雞蛋,屈指可數(shù),顯然是他省的,我不拿,他卻沙啞地說:“孩子,拿好……”我緊緊攥著簍筐,沉甸甸的,提著好像很吃力。又過了幾天他不在這了,有人說他搬走了。

          一個人貧苦也許再平凡不過了,若一個人一生為他人奉獻(xiàn)不求回報,就是偉大的了。他的美,是出于心靈的、靈魂深處的,這便是他的寫照,更是對我們最好的慰藉。

        他初二作文4

          他,在別人眼中是一個懦弱無能的,不像男生的男生,整天應(yīng)付老師作業(yè)的差生。大家都這么認(rèn)為,我也是。

          但一次偶然,讓我從新認(rèn)識了他。

          一個平常的周四,平常的天氣,平常的人,平常的一次放學(xué),我坐在公交車上,哼著小曲無所事事,突然看見一位老奶奶上車,當(dāng)時車上已經(jīng)沒有空位了,由于離家太遠(yuǎn),我考慮再三,終于沒有讓座,我想總有人會讓的,但沒想到是他。

          再轉(zhuǎn)眼的一個瞬間,我看到一個轉(zhuǎn)身,把自己的座位讓給了老奶奶,當(dāng)我正想知道這人是誰的時候,他剛好一個轉(zhuǎn)臉,沒錯,我沒有看錯,就是他,那個原本懦弱無能的他。我驚呆了,并不是因為讓座,而是因為是他讓座,同時,我的臉好像燒得火辣辣的,因為在當(dāng)時,無論從什么角度來看,我比他更應(yīng)該讓座,他的家比我遠(yuǎn),在學(xué)校是個差生,和我比起來簡直是天壤之別,我一直認(rèn)為他各方面的素質(zhì)都不如我,對他甚至有些鄙視,但現(xiàn)在我對他的看法改變了,從那以后,我開始關(guān)注他。

          我發(fā)現(xiàn)他除了學(xué)習(xí)不好外,還是有很多優(yōu)點的,板擦掉了,他主動撿起來,大掃除時,臟活累活他搶著干,對于他的所作,別人都回以藐視的一笑,而我,都真真切切的看在眼里,不管他出于什么,我對他的好感油然而生。

          接著,我開始打聽他家里的事,得知他父親常年在外打工,母親在單位做勤雜工,生活還算可以,我初步判斷他現(xiàn)在之所以這樣,是因為缺少關(guān)愛。我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師想了一會兒,召開了全體班干部會議,說他缺少關(guān)愛,既然在家里父母不能給他,那在學(xué)校,我們就要加倍的補償給他,你們都是班干部,這件事你們應(yīng)該身先士卒。從那以后,老師同學(xué)開始關(guān)愛他,幫助他,主動幫他解除疑難,他的成績也有所上升,但出人意料的是,在小學(xué)畢業(yè)考試中,他竟考到了班級前十名!被評為“優(yōu)秀少先隊員”。那天放學(xué),老師要三好學(xué)生留下打掃衛(wèi)生,我也留下了,打掃完衛(wèi)生我要走的時候,發(fā)現(xiàn)我的桌面上有一張紙,好奇驅(qū)使我拿來看了一下,是他寫的,上面說:謝謝你,我知道是你幫了我,沒有你就沒有現(xiàn)在的我……看完以后,我甜甜一笑,沒想到我百般掩飾,還是被他看出來了,幫助別人的感覺真好!

          從那以后,我再也沒有見過他,我印象中他已經(jīng)模糊,但我還記得那封信,記得他拿獎時的微笑。我印象中的他,不再是懦弱無能,而是一個華麗的轉(zhuǎn)身,一次高雅的讓座。

        他初二作文5

          在我讀小學(xué)六年級的時候,我遇到了他---我的同學(xué)小明,他個子不高,但是有一顆別人發(fā)現(xiàn)不了的心。

          我和他玩得很好,很少有矛盾,即使有了矛盾,也很快就能解決,因為他有一顆包容的心。

          有一天,天氣很好,我們在外面上體育課,突然天空變得昏暗,要下雨了,不一會兒功夫下起雨來。我們飛快地跑進(jìn)教室,這時候也快放學(xué)了。我因為那天天氣晴朗而沒有帶雨傘,雨越下越大,同學(xué)們都陸續(xù)地回家了,而我因為爸爸媽媽不在家沒有人送雨傘給我。正在郁悶的時候,背后傳來一聲叫喊,我回頭一看,原來是小明,他拿著雨傘向我走來,他一邊把雨傘給我,一邊對我說:“我家離得比較近,雨傘就給你用吧。”我當(dāng)時聽著挺感動的.,說什么也不肯要,我們倆推來推去的,還是給了我。到了第二天,我拿著傘想還給小明,發(fā)現(xiàn)他沒有在學(xué)校,當(dāng)時我沒有在意,以為他有事請假了。放學(xué)后,我又跑到他家里還傘給他,發(fā)現(xiàn)他躺在床上,因為昨天停了雨感冒了,見了我還微笑著,那一刻我的心突然被什么東西觸動了一下。

        他初二作文6

          認(rèn)識霸氣有半年了吧,這半年我學(xué)會了最簡單的快樂。 我一直是一個有些任性的小孩,喜歡把自己偽裝起來,偽裝的很堅強,很冷漠。認(rèn)識霸氣是在QQ上,因為有著相同的偶像,所以聊得很開心,我第一次放下偽裝來和一個人聊天,不知為什么,我一向討厭有些自戀的男生,可他說喜歡金在中的原因就是因為沒他帥,這樣明顯自戀的話語,卻讓我討厭不起來。雨軒走后,我第一次感到那么快樂。 他比我大了12天,所以我管他叫哥哥,我還開玩笑的一直說自己很虧,只差了12天誒……就要管他叫哥哥,很虧什么的,其實我一點也不生氣,因為他是我第一個真真正正的朋友,也是我第一個真心對待的哥哥,在他面前,我可以完完全全的卸下偽裝。因為我真的非常信任他,至于為什么那么信任他嘛,原因其實我也不知道。 以我的了解,他應(yīng)該是一個很優(yōu)秀的男孩子,成績優(yōu)秀,籃球很棒,人緣很好的男生,我對他的了解也只有這些,其實,不需要太多。 漸漸的,我開始迷戀他的文章,他寫文的味道,很唯美,文中帶一絲淡淡的憂傷,他文筆愈發(fā)的成熟,他的文章往往能夠把人帶到一種境界。話語張揚且不囂張,反而有種淡淡的疏離,讓人回味無窮,他仿佛能站在人生的最頂端俯視人間的一切陰藐,我開始把他的文章抄在筆記本上,一遍遍的看。從此我開始迷戀寫文。 總之那個說自己一站在人群中就會馬上不見的男孩子,那個說自己不帥的男孩子,帶給自己的一直是陽光和快樂,因為他讓我明白了很多很多,例如繼續(xù)鼓起勇氣面對生活,例如不再一個人望著天空哭泣等等。 也許說他歌本就只把我當(dāng)做一個過客,亦或一個不重要的人,但我還是要說,哥,謝謝你,謝謝你教會自己很多很多。

        他初二作文7

          我一直疑惑:街上那奔馳的汽車行走的馬路,是誰出錢修建的嗎?近年來“神州九號”載人飛船發(fā)射成功,這又是誰出財出力建造的呢?公園里那美麗迷人的景色,新修的體育設(shè)施,這到底是誰設(shè)計的呢……看著這一切的一切,我感到好奇。直到那一次,我才明白這其中的秘密。

          我家附近有一個團(tuán)結(jié)廣場,這是我閑暇之余時來的地方。那一次,我和爸爸來到了團(tuán)結(jié)廣場,我像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地走到廣場的小路上。那光滑的鵝卵石,一顆一顆鋪成小路,伸向前六度。一轉(zhuǎn)彎,映入眼簾的是一幅畫似的景象,綠茵茵的草坪上有一個池塘,池塘里,一只只小蝌蚪成群結(jié)隊地在水里游著,像是在玩什么游戲呢!周圍還有幾個噴泉,噴出一朵朵浪花,濺起一朵朵水花。不遠(yuǎn)處,幾棵挺拔的大樹像衛(wèi)兵似的站在那里,守護(hù)著這里的一草一木,旁邊開著幾朵鮮艷的花,把廣場點綴得更美了。我和爸爸躺在那嫩嫩的、綠綠的草坪上休息,仰望著天空,那奇形怪狀的云,多美!

          忽然,一個念頭忽閃而過:這個廣場這么美,是誰修建的?那個人一定很有愛心吧!于是,我就問爸爸,爸爸笑著說:“不是誰修建的,是國家的稅錢來修建的。也可以說,是大家共同修建的!蔽也唤獾貑枺骸岸愂鞘裁?如果是大家一起修的,那爸爸為什么沒去呢?”“那是因為爸爸每年都要交個人所得稅,把爸爸工資里的一部分錢交給國家,國家利用這些錢來安排用處。交的這一部分錢就是稅!卑职只卮鸬。我撓撓腦袋,拿出我打破砂鍋問到底的本領(lǐng)又問:“我哪有工資呀?我怎么交稅呢?”“其實納稅有許多種途徑,交個人所得稅只是其中的一種。你可別忘了,你的學(xué)習(xí)用品、衣服鞋子、你吃的食物等購買時稅就包含在其中的價格里!卑职帜托牡刂v道,“購買東西時還要給發(fā)票,這也是納稅的辦法!蔽乙惑@:“啊,我到超市買東西后一出門就把發(fā)票扔了!卑职謬(yán)肅地說:“那可不行,你不知道發(fā)票的用處多大。我們中國人吃肯德基不要發(fā)票,使國家漏稅20億元。”我嚇了一大跳,原來發(fā)票這么重要,我以后再也不敢把票扔了。爸爸不假思索的說:“稅收取之于民,用之于民。我們要感謝稅收給我們帶來的好處啊!”

          看著廣場里一切美麗的景色,噢!這是國家利用稅收把它修建得那么漂亮和諧;把馬路修得那么寬大筆直,讓科學(xué)技術(shù)又向上推進(jìn)了一個新臺階。

          我終于明白了,原來稅收與我們的生活息息相關(guān)。稅收在我們的衣服里,我們買衣服時所付價款就包含著稅收;稅收在我們吃的食物里,購買時也包含著稅收;稅收在購房里,在房價中也包含稅收;稅收還在我們出行乘坐的交通工具中,買票時也包含著稅收……我們的生活離不開這些東西,更離不開稅收。感謝,“稅收”!

        他初二作文8

          在我上六年級時,曾認(rèn)識過一名同學(xué),雖然現(xiàn)在我們不在一個學(xué)校了,他仍深深地留在我的記憶中。

          他上知天文下曉地理,經(jīng)常向我滔滔不絕地向我講述他所知道的見聞。有一次,他向我介紹了著名的科學(xué)家愛迪生,他說愛迪生是一名偉人,一生就有一千多種發(fā)明。他還介紹了愛迪生一生的很多成就,講了許多關(guān)于愛迪生的故事,使我也對愛迪生產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          他對功課不很感興趣,一到考試,他總是不能得到令自己滿意的成績。不過,他的成績并不差。之所以我喜歡跟他談話,是因為我們無所不談,我和他真是相見狠晚。他有著豐富而神奇的聯(lián)想。和他談話仿佛走進(jìn)了另一個奇異的世界。我曾經(jīng)和他開玩笑道:你是在世魯迅,將來一定會成為一名語言學(xué)家,當(dāng)作家不在話下。

          賽車是他的鐘愛,他喜歡賽車到了如癡如醉的程度。那次,我們放學(xué)便去了一家賽車店。只見賽車在馬達(dá)的驅(qū)動下,嗖嗖地穿過賽道,僅幾秒鐘過后,賽車便輕而易舉地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,他的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛駛的賽車,沒對我說一句話。到天快黑了,他仍不肯走,我催他,他還是不走,最后,我來了個“下馬威”——猛地把他的書包搶走,他沒辦法只好乖乖地束手就擒,戀戀不舍地離開了賽車店;丶业穆飞纤d沖沖地對我說他要買一輛賽車。我說:“馬上就要考試了,你還有心思玩賽車,考砸了,怎么辦?”第二天賽車真的買來了。此后,他經(jīng)常在賽車場上出入,直到快考試時,他才被迫無奈投入到復(fù)習(xí)中。而到考試一結(jié)束,他就又沖向了賽車場。

          他有一股頑強拚搏的精神,對什么事他都不會半途而廢。每當(dāng)他考試失利時,掛在他嘴邊的一句話是“失敗是成功之母!倍笏麜匦略俅蜗蚯,在哪里跌倒,他就從哪里爬起來。失敗并不能將他打倒,取而代之的是更加努力。

          朋友,一路順風(fēng)!我永遠(yuǎn)會將你留在記憶中。

        他初二作文9

          一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

          張皓然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?

          此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP。”張皓然悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。

          下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

          朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。

        他初二作文10

          同桌,一個熟悉而又陌生的詞,同桌,我在小學(xué)的時候遇到過很多個,但是在升入初中后的兩年里,已將他們漸漸忘卻了,但有一個同桌使我不能忘卻。

          他,一個帥氣的陽光男孩;他,一個有著自己個性的魅力男孩;他,一個愛學(xué)習(xí)、愛幫助他人的善良男孩。他是多么的歡樂,他總是會把憂愁藏起來,把歡樂帶給他人,讓他人把這種歡樂永遠(yuǎn)傳遞下去。 雖然現(xiàn)在已上初二了,但在這兩年里,當(dāng)我孤單時、寂寞時,我會想起他那雙充滿快樂、活力的眼睛;當(dāng)我哭泣時,我會想起他逗我笑的情景;然而再我遇到困難時,我仿佛聽見他在說;“不要懈氣,努力,你一定可以的。Youarenumberone,youcansuccessful,butyoumustbelieveyour.”正是因為他的每一句話使我有了戰(zhàn)勝困難的信心。 記得在小學(xué)的時候,有一天,老師讓我們各領(lǐng)讀一遍單詞,因為老師要從今天開始在我們兩個人中選一個當(dāng)課代表,這便是我們兩之間的競爭,在往后的日子里,我們在做英語方面題的時候,就非常的小心,生怕因為這個而當(dāng)不成課代表,到了最后,老師讓我當(dāng)了課代表,我當(dāng)了課代表之后,他不但沒有不理我,而是熱心幫助我、向我祝賀。他的心胸多么的開闊!

          五年級的那段友誼使我難以忘卻,他是多么地純潔無瑕,多么地美好啊!雖然我們現(xiàn)已不在一個學(xué)校讀書,但我相信這段友誼會永存下去。

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