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        祝福的作文

        時(shí)間:2022-10-24 09:21:09 祝福語(yǔ) 我要投稿

        【推薦】祝福的作文集錦八篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的祝福的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】祝福的作文集錦八篇

        祝福的作文 篇1

          屏幕上的主持人微笑著,緩緩地說(shuō):“朋友們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們一起倒計(jì)時(shí)吧!五、四、三、二、一——咚!”頓時(shí),窗外鞭炮聲一陣陣地響,煙花似一位仙女,舞動(dòng)輕紗,清麗脫俗,絢爛多彩,好熱鬧!

          今年我不回家過(guò)年,留在杭州。想啊,除夕那天,我真是忙得不亦樂(lè)乎,聽(tīng)媽媽說(shuō),過(guò)年前得打掃衛(wèi)生,辭舊迎新,這是家鄉(xiāng)的一個(gè)習(xí)俗。于是,我呢,就拿著掃把在自個(gè)兒的房間里,這里掃掃,那里掃掃,搞得屋子里灰塵滿天飛。

          這一打掃,就到了下午四點(diǎn)多,來(lái)不及了,包餃子去!于是,我手托餃子皮,手指如蜻蜓點(diǎn)水般沾了一下水,然后飛快地在面皮邊緣畫(huà)了一圈,挖了一小勺肉餡,放在面皮正中間,再把對(duì)應(yīng)的邊緣粘起來(lái),對(duì)角折一下,瞧,一個(gè)肚子圓滾滾,白胖胖的餃子完成了。

          手一刻不停地動(dòng)著,手指早已在冷水的浸泡下而變得通紅,心里卻十分甜蜜!靶び牿,快去洗澡。過(guò)年前得洗干凈!蔽壹踩缬嶏L(fēng)的拿了衣服,跑進(jìn)浴室,“嘩嘩嘩……”等我出來(lái)時(shí),太陽(yáng)只剩下半邊露在外面了,媽媽也早早做好了菜,開(kāi)飯嘍!

          吃完團(tuán)圓飯,耳邊盡是震耳欲聾的鞭炮聲,爆竹聲:“噼里啪啦……”隨著這永不消停的鞭炮聲,XXXX年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始啦!氣派的開(kāi)場(chǎng),贏得了全場(chǎng)歡呼喝彩。而我覺(jué)得最震撼的節(jié)目時(shí)雜技二人組——《XX》,他們的身體是多么柔軟,做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,用肢體語(yǔ)言向我們展現(xiàn)出一種氣質(zhì)高貴而不失溫柔的美,似乎又表達(dá)了一種思念之情,自然,獲得了一陣陣排山倒海的掌聲。看著,我不禁遐想起來(lái),想必外婆與哥哥姐姐都在看春晚吧,他們是否看到了這場(chǎng)精彩的表演,是否也會(huì)震驚呢?這場(chǎng)春晚不僅拉近了我與親人的距離,更拉近了漂泊海外的華人與家鄉(xiāng)的距離。想到這兒,我按下手機(jī)鍵,給親朋好友發(fā)了個(gè)新年的祝福,祝他們馬年大吉!一個(gè)個(gè)表演,精心準(zhǔn)備,是對(duì)20xx年抹不去的記憶的回首,也是為了讓我們對(duì)XXXX的馬年有著更多更高的期盼,希望和夢(mèng)想。

          春晚的表演真是各式各樣,許許多多個(gè)“最”都在里邊呢:最年輕的、最具有歷史的、最奔放的、最悠揚(yáng)的……看得我心花怒放,真想親自到場(chǎng)看看呢!在節(jié)目里,還有一個(gè)魔術(shù),XXX表演的《XXX》,讓我感到特別吃驚的是其中的兩個(gè)小魔術(shù)。XXX把一百元紙幣,從歐元、美日元、加元……一直變到一張中國(guó)百元人民幣,甚至還能變出一張銀行卡來(lái),太厲害了!還有,YIF憑空從虛握的手中拉出一條約兩米的長(zhǎng)條面包,而且是真的,讓前排的觀眾品嘗呢。當(dāng)真是最神奇的節(jié)目了。如此精彩的表演,讓我暫時(shí)忘掉了思念的傷感,每個(gè)人,不論此時(shí)在何處,都似乎回到了自己的家。

          金蛇狂舞辭舊歲,銀蛇奔騰招新春。XXXX年的鐘聲敲響,窗外,夜間那厚重的陰霾掩不了炫目煙花的光彩,朦朦朧朧,很美。街上,一片喜氣洋洋的景象,那是對(duì)新年的一種美好期盼,而幸福的信念則在每個(gè)華人心中開(kāi)了花……

        祝福的作文 篇2

          九月十日,是您的節(jié)日,而我,卻遲遲不敢給您獻(xiàn)上一句衷心的祝福。那一句句早已準(zhǔn)備好的話語(yǔ)明明已涌到舌尖,但一見(jiàn)到您我卻難以開(kāi)口,回想起那一件件往事,我覺(jué)得非常愧疚。

          一年級(jí)時(shí),我不敢和同學(xué)相處,您選了班上最和善,最具親和力的同學(xué)和我做同桌。我的心里雖然也有些按捺不住的沖動(dòng),但只要見(jiàn)到同學(xué)那雙閃光的大眼睛,我便馬上被嚇退了回來(lái)。后來(lái),您親自出馬領(lǐng)我去看一對(duì)對(duì)玩伴們臉上洋溢著的歡笑,還叫我去玩丟沙包、踢毽子,讓我體驗(yàn)與小伙伴們一起玩耍的樂(lè)趣。在您的鼓勵(lì)下,我慢慢結(jié)交了好多朋友,一向性格內(nèi)向,膽小怕事的我也變得大方、健談起來(lái)。課上我不再會(huì)因?yàn)榕吕蠋熖釂?wèn)而膽顫心驚,下課后和小朋友們玩的花樣兒也越來(lái)越多,也不再覺(jué)得孤單寂寞。三年級(jí)時(shí),我作文寫(xiě)得不好,常常偏題,老師您給我指出了寫(xiě)作中的弱點(diǎn),并諄諄善誘地教我怎樣寫(xiě)出的文章才是最具吸引力的,什么話題最能吸引讀者的眼球,怎樣安排小節(jié)最為合理……

          回想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的每一個(gè)微小的轉(zhuǎn)變,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)我的語(yǔ)文老師兼班主任——陳老師。老師,假如我能搏擊長(zhǎng)空,那是您給了我騰飛的力量;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我源源不息的光亮。老師,請(qǐng)接受我遲到的祝福,愿您永遠(yuǎn)幸福安康。

        祝福的作文 篇3

          纖細(xì)的雙手撥動(dòng)著琴弦,奏出曲曲優(yōu)美旋律;手握粉筆,用汗水澆灌花朵;紅筆揮揮,徹夜批改備課;堅(jiān)定地目光,是在說(shuō)信任;尖銳的目光,是在提醒;遍布每個(gè)角落的目光,是掃視。

          多少個(gè)日子您播下種子?多少個(gè)日子您徹夜未眠?多少個(gè)日子您為了我們而奮斗……汗水灑滿了您的衣襟,粉塵映白了您的臉龐。

          悄悄地,靜靜地,燦爛的菊花開(kāi)了,映在淡淡的陽(yáng)光下,美美的,弱弱的。這是您的笑臉,羞澀的;風(fēng)吹起來(lái)了,鮮艷的菊花瓣輕輕的飄起來(lái)了,甜甜的。這是您的笑臉,欣慰的;雨灑過(guò)來(lái)了,菊花堅(jiān)強(qiáng)的挺著,閃著光的。這是您的笑臉,不屈不撓的。

          九月,教師的日子,九月,菊花的日子。笑吧!開(kāi)吧!老師與菊花在淺淺和風(fēng)的九月,淡淡的快樂(lè)著。

          花兒在舞蹈,老師在微笑。一份份獻(xiàn)給菊花的贊美,一份份獻(xiàn)給老師的祝福。謝謝啊,我親愛(ài)的孩子們。老師在心里這樣說(shuō)。一張張賀卡給辦公室添了一份情,一束束鮮花給辦公室加了一份趣。學(xué)生與老師笑著。菊花與游人樂(lè)著。

          教師,崇高的。菊花,高尚的。教師與菊花一樣,都是最美的,也是永恒的。

          這是一個(gè)真實(shí)的故事。著火了!孩子們,快跑!老師大聲喊著。短短的幾秒,仿佛,一切凝固了,停止了,無(wú)數(shù)奔跑的人啊,那只是幻影。腦海里只有一個(gè)念頭:保護(hù)好學(xué)生!火苗急速的竄著,好久沒(méi)有痛快的燒一場(chǎng)了!火勢(shì)蔓延著,瘋狂的!被熊熊大火包圍的只剩三個(gè)人了!老師和兩個(gè)學(xué)生。老師抱起其中一個(gè),拼命的沖出去,頭發(fā)黑了,衣服破了,救人要緊!救出這個(gè)學(xué)生,老師又沖了進(jìn)去,可就再也沒(méi)有回來(lái)。而那個(gè)留在教室的學(xué)生,便是老師的女兒。

          教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈,才使他們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

          小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

          多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì)讓你甜蜜永久。

          我們把最美的祝福獻(xiàn)給您,哦,我敬愛(ài)的教師!

        祝福的作文 篇4

          當(dāng)下了第一場(chǎng)雪,我不經(jīng)意間望向窗外,猛地就瞥見(jiàn)了你——你在雪地里暢快的跑著,頭上帶著白色的帽子,圍著一條淺色圍巾,穿著大紅色的羽絨服。

          好像我們已經(jīng)相識(shí)十幾年了吧。從最初學(xué)走路手?jǐn)v著手,到現(xiàn)在雖天各一方,但還是保持著聯(lián)絡(luò)。你說(shuō)你是我的天使,我笑著拍了你一下,說(shuō):”你那兒是我的天使?我怎么看不出來(lái)?!人家天使美麗圣潔,我可看不出來(lái)你哪兒圣潔!”

          結(jié)果,你氣勢(shì)洶洶的叉著腰,大聲地吼:”你說(shuō)我哪里不是你的天使?你說(shuō)啊!我肯定不掐死你!“說(shuō)著還惡狠狠地笑著。我無(wú)奈的嘆了口氣,就你現(xiàn)在這樣,你就不是我的天使。當(dāng)然,這話可是萬(wàn)萬(wàn)不敢說(shuō)的!笔鞘鞘恰D闶俏业奶焓!你哪里都是我的天使!行了吧?”你聽(tīng)了這話,頓時(shí)笑顏如花。

          你哪里不是我的天使呢?當(dāng)我出生時(shí)你就闖入我的世界,帶給我歡樂(lè);蛟S你忘了,但我一直記得。

          當(dāng)年我三歲時(shí),有了一個(gè)剛出生的弟弟,父母為了照顧他,把注意力都放在了他身上。以至于那天夜里,我呆在外面,也忘了喊我回家。

          我一直記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:夜很黑,風(fēng)并不大,掠過(guò)樹(shù)枝也能引起一陣“沙沙”聲。一個(gè)人站在偌大、空蕩蕩的院子里時(shí),看不見(jiàn)一切,也聽(tīng)不見(jiàn)一切,感覺(jué)就好像被全世界拋棄了。聽(tīng)著“沙沙”聲,心里滿是恐懼。

          我忘了當(dāng)時(shí)我哭沒(méi)哭,但當(dāng)你風(fēng)風(fēng)火火闖過(guò)來(lái)時(shí),反正我哭了。原來(lái)還是有人記得我的。我這樣想著。你當(dāng)時(shí)也明明不比我大幾歲,就那一兩個(gè)月的差距,你卻能勇敢地闖過(guò)來(lái)。你拉著我,一邊走,一邊和我找話說(shuō)。

          你說(shuō)你在家吃了一個(gè)很好吃的蛋糕,你還說(shuō)你回去后把剩下的一半給我。整個(gè)過(guò)程中,我只是嗯嗯啊啊的附和著你,但恐懼好像的確減少了許多。你手中的溫度,通過(guò)我們牽著的手,暖遍了我整個(gè)身子。

          當(dāng)我們到達(dá)有光的'地方,我聽(tīng)見(jiàn)你輕輕地呼了一口氣,渾身僵硬的肌肉霎時(shí)放松,我看見(jiàn)你臉上有著盈盈亮光,才想起你剛才說(shuō)話時(shí)聲音也帶著一絲顫抖。

          或許你忘了,但我一直記得。

          三年級(jí)時(shí),因?yàn)樵诳紙?chǎng)上舉報(bào)某個(gè)學(xué)生和別人換卷子,然后考試結(jié)束第二天,那個(gè)人就和他五年級(jí)的哥哥來(lái)了。

          當(dāng)時(shí)心里很害怕很害怕,畢竟是第一次經(jīng)歷這種事,然后呢,你又出現(xiàn)在我面前,小小的身影擋在我的身前,陽(yáng)光照在你身上,給你整個(gè)人都鍍上了一層光暈,看起來(lái)真像是拯救我于水深火熱之中的天使。你惡狠狠地對(duì)著那個(gè)大男生說(shuō):“她是我罩著的!”我可以想象出你當(dāng)時(shí)的表情:皺著眉,臉上的表情肯定也是惡狠狠的。那男生聽(tīng)了這話,也沒(méi)再多說(shuō)什么,罵罵咧咧地走了。你扭過(guò)身,用手狠狠的搗著我的腦門(mén),說(shuō):“拜托,你能不能長(zhǎng)點(diǎn)心眼兒。烤退隳銢](méi)心眼兒,難道你沒(méi)腿嗎?就不會(huì)跑!”我看著你因激動(dòng)。臉上升起的兩片酡紅,并沒(méi)有說(shuō)話。你翻了個(gè)白眼,拉著我的手走了。

          其實(shí)你讓我做的每一件事我都有認(rèn)真去做。你說(shuō)你懶,那我就去找你玩。你說(shuō)讓我給你的說(shuō)說(shuō)點(diǎn)贊,即使點(diǎn)到手酸我也會(huì)把你發(fā)的全部點(diǎn)完。

          我一直記得你的那句話“她是我罩著的”,所以,以后,有我來(lái)罩著你。

          現(xiàn)在又是新的一年,祝福的話也不再多說(shuō),畢竟一起了十幾年,革命友誼已經(jīng)是根深蒂固了。我只希望你一直這個(gè)樣子就好,盡管我知道是人都會(huì)變。

          我的閨蜜,新的一年,早安!

          點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生很好的印象,文章前后連貫,形成完整的形象;語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活,讀來(lái)令人倍感親切。

          美中不足的是,文中未明顯提及關(guān)于20xx年的新年心愿;語(yǔ)言上還是有些直白樸實(shí)。

          作者需仔細(xì)閱讀本次征文主題,并圍繞主題進(jìn)行寫(xiě)作;多使用些不同的修辭會(huì)更好哦~

        祝福的作文 篇5

          一轉(zhuǎn)眼,新的一年即將來(lái)臨,我們總要走親訪友,大家總會(huì)送上一些禮品和壓歲錢(qián),但是,送這些太俗氣,太浪費(fèi)金錢(qián)了。我覺(jué)得,新年祝福是最有誠(chéng)心誠(chéng)意的了,它既省錢(qián)又讓對(duì)方能感受到愛(ài),增加友誼!

          我的新年祝!4蠹以谛碌囊荒昀锲狡桨舶玻〗】悼,千萬(wàn)別拿生命開(kāi)玩笑。

          我聽(tīng)過(guò)一個(gè)悲劇的事例:一個(gè)初中男生故意把腳伸出去,絆倒了一個(gè)剛剛小跑過(guò)來(lái)的女生,絆倒之后,女生又一不小心撞到桌角,頓時(shí)鮮血直流,等120趕來(lái)時(shí),那位女生早已命歸西天。正是因?yàn)檫@個(gè)小小的惡作劇,使這家人失去了一條正值花季的生命,而另一家將要賠付一生的積蓄,然而,用最多的財(cái)富也換不回一條生命。

          我也有過(guò)這樣的慘。菏罴倮锏囊惶欤乙粋(gè)人騎著自行車(chē)去學(xué)校玩,來(lái)到小操場(chǎng)上的多杠前,很是興奮,今天一個(gè)人可以玩?zhèn)痛快了!于是,我猛得跳上去,接住杠,往前攀爬,當(dāng)攀到第四根時(shí),不慎手滑,沒(méi)拉住,導(dǎo)致整個(gè)人都掉了下來(lái),正是這一瞬間,我的左手按在地上,手腕一陣疼痛,慘了,我的手感覺(jué)沒(méi)力氣了,我忍著痛回到家,爸媽見(jiàn)狀連忙帶我去醫(yī)院,果然不出我所料:手橈骨斷了。需要?jiǎng)邮中g(shù)……此時(shí)我崩潰了,我很后悔,我不應(yīng)該獨(dú)自去玩這么危險(xiǎn)動(dòng)作。所以,我希望在新的一年里,大家要多注意自身安全,不要玩些危險(xiǎn)游戲,要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),不要讓悲劇重演!

          20xx我的祝福就是希望大家都平平安安、健健康康、開(kāi)心快樂(lè)每一天!

        祝福的作文 篇6

          在我家樓前的人工湖里,來(lái)了一群“新客人”,那就是活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。

          小金魚(yú)的顏色各種各樣,有白色的,有黑色的,有金黃色的,有紅色的,還有銀色的。小金魚(yú)大小不一,小的魚(yú)兒只有三四厘米,像一個(gè)個(gè)小辣椒;大的有八九厘米,快和我的小手一般長(zhǎng)了。

          魚(yú)兒們有的三五個(gè)聚在一起,好像在聊天;有兩條小銀魚(yú)形影不離,好像在說(shuō)悄悄話;更有趣的是個(gè)頭差不多大小的金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,好像在游覽湖里的景色;也有的小魚(yú)單獨(dú)行動(dòng),自己在水里歡快的游戲;還有的前面是兩三只大魚(yú),后面跟著幾十只小魚(yú),大魚(yú)像是頭兒,小魚(yú)是跟班的;也有十幾只小金魚(yú)在一起游,呈一個(gè)“金三角”的形狀;還有幾只小魚(yú)在捉迷藏,有一只小銀魚(yú)說(shuō):“嗨,小紅魚(yú),你等我一會(huì)。”“哎呀,你能不能快點(diǎn)啊,慢死了!毙〖t魚(yú)著急地說(shuō)……

          這時(shí),我看見(jiàn)幾條大魚(yú)又聚在一起,好像在討論怎么樣不受到人類的傷害,永久的住下去。我把魚(yú)食撒如湖中,魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃食,你不讓我,我不讓你。

          聚在一起的魚(yú)兒聽(tīng)到人們的腳步聲,就向四處逃竄,那景面就像是被發(fā)射的幾十只“金箭”,太壯觀了。

          看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,我情不自禁的想:“我要是一只自由自在的小魚(yú)該多好呀!”

          小金魚(yú)成了我們小區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。愿這些“新客人”永遠(yuǎn)在這里快樂(lè)、幸福的生活下去。

        祝福的作文 篇7

          四季伊始,便邀來(lái)了新年的第一場(chǎng)雪。輕盈妖嬈的白色下面悄露著星星點(diǎn)點(diǎn)的生命綠,仿佛是在告訴人們:春雪,其實(shí)是給人新生帶來(lái)希望的精靈;春雪,其實(shí)是祝福你的365天。

          返程上班的當(dāng)天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪在豫東平原上空悠揚(yáng)飄落。我站在家門(mén)口,看著這大自然的使者從一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的微粒悄悄地變幻成一團(tuán)輕盈的棉絮慢慢著陸在我跟前,不一會(huì)就給大地蓋上了一層厚厚的棉被。它,就像一位慈祥的母親,在嚴(yán)寒來(lái)臨之前張開(kāi)雙臂緊緊裹著地表的孩子,讓人看著是那么的有愛(ài)跟偉大。以前生活在南方,只知“冷”是雪包含的所有;現(xiàn)在嫁到了北方,才驚覺(jué)雪其實(shí)是暖的,不然怎么會(huì)有“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”的古話呢?

          春雪,其實(shí)是帶給人豐收希望的欽差特使。

          上班的第一天,伴隨著春風(fēng),俏皮可愛(ài)的白雪又來(lái)到了江漢平原。目之所及全被白雪覆蓋,整個(gè)大地一片素凈,就連工地上平時(shí)敦實(shí)的橋梁在春雪的裝飾下,此時(shí)也顯得穩(wěn)重又不失大氣。我駐立在國(guó)旗前,站在局旗下,就這樣看著它調(diào)皮地我眼前跳舞,一會(huì)一個(gè)恰恰、一個(gè)一個(gè)探戈,過(guò)一會(huì)又出其不意地為你呈上一段爵士;直把人逗得哈哈大笑。

          春雪,其實(shí)是給人新生和快樂(lè)的白色精靈。

          小時(shí)候,下雪天最喜歡做的事就是踩踏整片整片干凈的雪地,橫著、豎著、斜著;蹦著、跳著、走著,然后再細(xì)數(shù)腳印,仿佛那樣做就很神奇了。再大一些,喜歡做的事就變成了搖雪花,小伙伴們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙,抱著樹(shù)枝使勁搖,一會(huì)就會(huì)累出了一身臭汗,不免會(huì)被大人們責(zé)備一通,但即使這樣,我們也會(huì)樂(lè)此不疲,因?yàn)槲覀儠?huì)搖出綠色、搖出紅色、搖出黃色、搖出白色,搖出真正的姹紫嫣紅的春天。

          是的,春雪,是祝福你的365天。

        祝福的作文 篇8

          一把剪刀、幾張卡紙、一個(gè)蛋糕盒、一盒彩筆,我卻可以把它們變廢為寶,做成了一個(gè)圣誕屋和花園,我都有些佩服自己啦!

          平安夜晚上,爸爸和媽媽都在看電腦,我閑來(lái)無(wú)事,想起了手工制作。我想,快圣誕節(jié)了,做一個(gè)與節(jié)日有關(guān)的…… 圣誕屋!我說(shuō)干就干。

          制作開(kāi)始啦!先做屋頂吧。我拿了三張卡紙和幾張彩紙,在一張綠紙上畫(huà)了一棵圣誕樹(shù),并剪下貼在了其中一張卡紙上。又畫(huà)了一個(gè)彩虹,貼在了圣誕樹(shù)后的大片空白處。我得意地看著我的“杰作”,但卻突然感覺(jué)上面太空蕩了,簡(jiǎn)直是乏味中的乏味。

          這樣一想,我又畫(huà)了一個(gè)潔白、可愛(ài)的小雪人和一個(gè)紅似火的圣誕襪子。屋頂不再空蕩,我叫來(lái)了爸媽,他們看后說(shuō):“寶貝真會(huì)做,很好!”我的心里像灌了蜜一樣甜。

          正在我得意忘形之時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)任務(wù)還沒(méi)有完成呢!我趕緊把爸爸媽媽表?yè)P(yáng)的事放在一邊,專心制作。該做小屋了,我找來(lái)了蛋糕盒,在爸爸的幫助下,用小刀在上面劃開(kāi)了六個(gè)窗戶和一個(gè)可以活動(dòng)的小門(mén)?礃幼娱T(mén)窗做完了,不過(guò)總覺(jué)得有些不對(duì)勁。

          哦,原來(lái)門(mén)可以活動(dòng),但窗戶沒(méi)有活動(dòng)的把手。窗戶扭動(dòng)的把手開(kāi)關(guān)裝置我根本不會(huì)做,再說(shuō)窗戶已經(jīng)變成大洞了,改不過(guò)來(lái)了。那怎么辦?做一個(gè)窗簾吧!于是我把一塊不用的布剪成六塊,貼在了窗戶洞上。

          門(mén)窗終于做好了,我又給小房里添了一件衣服、一把椅子、兩只小貓和兩個(gè)禮物包。小屋做好了,但我覺(jué)得不完美,又在屋頂上拴了一個(gè)“圣誕快樂(lè)”。我要睡覺(jué)了,明天再做花園吧!不知是不是圣誕屋在祝福我,平時(shí),半夜總是醒的我竟然睡得十分安穩(wěn)。

          第二天放學(xué)后,我開(kāi)始做我的花園。我找來(lái)一大塊紙板剪了一個(gè)籬笆,又把籬笆貼在一張棕色的紙上。又剪下一朵可愛(ài)的紙花,貼在了棕色的“土壤”上。圣誕屋算是做好啦!

          傍晚,我們一家三口去看圣誕節(jié)下雪,在金黃色的路燈下,看見(jiàn)一個(gè)勤工儉學(xué)的大學(xué)生在賣(mài)圣誕節(jié)的飾品和玩具。我買(mǎi)了一個(gè)坐著圣誕老人的月亮,回家后掛在了圣誕屋的屋頂上。

          這時(shí),一陣晚風(fēng)吹來(lái),圣誕屋上的東西都在輕輕搖晃,好像在唱著祝福的歌謠……

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