誦讀的主持詞范文

　　開篇語

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導，

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家好!

　　男：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明女：源遠流長的古典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男：我們走進經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。女：我們走進經(jīng)典，讓民族文化的`智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽�。合：“弘揚民族文化，傳承中華美德”，中淳于小學第一屆經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始。

　　1、《古詩連誦》

　　女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。男：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。女：誦讀經(jīng)典古詩，我們尋找萬里河山的廣闊。男：下面請欣賞五年級二班帶來的《古詩連誦》。

　　2、《弟子規(guī)新唱》

　　女：我國有著厚重的文化底蘊，素有“禮儀之邦”的美稱。男：知恩圖報、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。

　　女：翻開《弟子規(guī)》就仿佛置身于文明當中，置身于做人的道理當中。

　　男：請欣賞三年級二班帶來的《弟子規(guī)新唱》。

　　3、《三字經(jīng)》

　　女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義�！蔽覀冎�道以什么為恥男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨�！蔽覀兌�得以什么為榮!女：請欣賞四年級二班帶來的《三字經(jīng)》誦讀。

　　4、《擁抱四季》

　　女：天地有四方——東南西北，

　　男：自然有四季——春夏秋冬，

　　女：人生有四味——酸甜苦辣。

　　男：聰明的詩人們，往往把人生的不同體驗寄寓在四季的不同風

　　光中。

　　女：贊美四季就是贊美我們美好的生活。

　　男：請欣賞三年級三班帶來的《擁抱四季》。

　　5、《明日歌》

　　女：有一首詩，自問世以來不知給多少人以警醒和啟迪，男：他告訴我們今天的事今天做，明天還有明天的事，

　　女：如果非要等到“明日”才開始，只能是生活在希望之中，男：而“春去秋來老將至”，至死“萬事成蹉跎”。女：請欣賞五年級一班帶來的歌曲《明日歌》。

　　6、《水調(diào)歌頭明月幾時有》。

　　女：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。男：千百年來，我們吟詠著它，在花前月下與朋友相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)的親人。

　　女：它承載著世間訴不盡的豪情和思念，勾起游子濃濃的鄉(xiāng)愁。男：接下來請欣賞四年級一班同學為我們帶來的《水調(diào)歌頭明月幾時有》。