小學(xué)元旦主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的小學(xué)元旦主持詞，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)元旦主持詞1
致：尊敬的老師們
親愛的同學(xué)們
新年快樂(lè)！
仿佛昨天，我們還和春姑娘一起歡蹦亂跳
仿佛昨天，我們還和秋婆婆一起數(shù)著收獲的果實(shí)
當(dāng)時(shí)間老人歡歌搖鈴，
越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，
又是一個(gè)新年的開始。
當(dāng)時(shí)光流淌，日歷翻過(guò)新的一頁(yè)，
小樹增添年輪，
冬天的風(fēng)雪即將結(jié)束，
春天正向我們走來(lái)。
讓我們一起迎接希望充滿的20xx年的到來(lái)！
在臨沂一小三河口校區(qū)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)上，
正式開始！
請(qǐng)欣賞王楷其的口琴獨(dú)奏表演《新年好》，大家歡迎！
xxxx，你喜歡吃蘋果嗎？
是啊，我很喜歡。
知道嗎？20xx年有一個(gè)蘋果特別特別火！
嗯，我知道！你是說(shuō)筷子兄弟的《小蘋果》！
沒(méi)錯(cuò)！請(qǐng)欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解镕齊，孫嘉苒，史皓月，趙振宇，李金昭合唱的《小蘋果》。
記住要刷牙哦，不然小蟲子會(huì)在牙齒上做窩。
小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，從現(xiàn)在開始愛護(hù)牙齒。請(qǐng)欣賞表演者史一彤的舞蹈《刷牙啦》！
載著歌聲與微笑，讓童心隨春風(fēng)飛翔。
放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。請(qǐng)欣賞駱怡萌、涂暢的電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍(lán)皮鼠和大臉貓》。
同學(xué)們喜歡做游戲嗎？我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！
游戲叫做《搶板凳》。
游戲規(guī)則：第一輪有8個(gè)小朋友和7個(gè)凳子，音樂(lè)聲一停，開始搶凳子，沒(méi)有搶到凳子的小朋友將被淘汰，第二輪有7個(gè)小朋友和6個(gè)凳子，以此類推。大家都明白了嗎？
參賽人員：
第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬
第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。
參與獎(jiǎng)：繪畫本。
大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥。
甲：在新學(xué)期開始，我們走進(jìn)小學(xué)校園，成為小學(xué)生，這里我們不僅收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。
乙：看，那邊走來(lái)了一個(gè)小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。
乙：我相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我們相信自己不僅能伸手夠到天，還能在天空中自由飛翔。 甲：沒(méi)錯(cuò)，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會(huì)飛的小鳥呢！ 乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱歌曲《我是一只小小鳥》，演唱者閆九鼎。
甲：紫菱，你覺得胖有優(yōu)點(diǎn)，還是瘦有優(yōu)點(diǎn)呢？
乙：嗯……（深思狀），我想說(shuō)應(yīng)該分別有各自的'好處。 甲：沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論如何要保持好心態(tài)，把健康放在第一位�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞孟家毅和丁政皓帶來(lái)的對(duì)口相聲《胖與瘦》。歡迎。
B、猜謎語(yǔ)
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥
甲：每個(gè)小朋友都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)。 乙：對(duì)，就像洋娃娃有一個(gè)充滿童趣的音樂(lè)之夢(mèng)。請(qǐng)欣賞小小音樂(lè)家王姝媛帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏曲《洋娃娃之夢(mèng)》。
甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔力嗎？看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來(lái)啦！
甲：大臉貓已經(jīng)離開，現(xiàn)在是一群星貓的出現(xiàn)。我們是快樂(lè)星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不喜歡睡懶覺，喜歡音樂(lè)的味道，舞臺(tái)上閃耀著星光，我們唱唱又跳跳。請(qǐng)欣賞我們的表演歌曲《快樂(lè)星貓》，主唱為趙振宇和楊主康。
甲：伴舞的同學(xué)包括周振飛、彭紫涵、涂暢、米家依、張鈺森、張譯心、史一彤、祁紫菱、孫一軒、王楷其、王鶴霖、薛正、臧家晟、陳政元、王碩、謝秉釗。
游戲：擊鼓傳花
規(guī)則：音樂(lè)聲響起，開始傳花（或毛絨玩具），音樂(lè)聲停止，手拿花（或毛絨玩具）的同學(xué)要講笑話、猜謎語(yǔ)、腦洞大開等等其他的節(jié)目。
C、感謝老師
乙：xxxxxx老師，你將來(lái)想要干什么？
甲：我想要當(dāng)一名老師，因?yàn)槟鞘翘?yáng)底下最光榮的事業(yè)！
乙：沒(méi)錯(cuò)！老師，您就像一位辛勤的園丁，耕耘付出，培育了我們這些小小種子，讓我們?cè)谶@里生長(zhǎng)、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！
甲：您是未來(lái)的建筑師，用一塊塊磚頭、一片片瓦片，辛勤工作，營(yíng)造出這美麗的校園！
乙：您是我們生命中的明燈，照亮著我們前行的路。
甲：今天，我們想用最真誠(chéng)的感激表達(dá)我們最深的謝意。
合：老師，您的辛勤付出值得我們永遠(yuǎn)銘記！
楊主康即興表演《老師》獻(xiàn)上鮮花等
甲：除了老師，還有一個(gè)人值得我們紀(jì)念。
乙：你在說(shuō)我們的母親嗎？甲：是的，母愛是世上最無(wú)私的情感。請(qǐng)欣賞張譯心的詩(shī)歌朗誦《媽媽的微笑》。
乙：母愛源源不斷，父愛如天高。母親如大地般溫暖滋養(yǎng)著我們。
甲：父親如搖籃般穩(wěn)固支持著我們。請(qǐng)聽涂暢和孫赫昱的演唱《爸爸去哪兒》。
甲：親愛的父母，您們讓我們擁有了幸福的家園。
乙：下面請(qǐng)欣賞《爸爸媽媽聽我說(shuō)》的演唱，由趙志宏、楊欣宇、黃莉雯、劉楊、史寶諭、姜皓曦演唱。
甲：我們的父母和老師一路陪伴我們成長(zhǎng)。如何表達(dá)我們的感恩之情呢？請(qǐng)聽張傳遠(yuǎn)奏響的《送給你一枝玫瑰》。
乙：那么，這朵玫瑰就代表我們的謝意，送給我們的父母和老師吧！
D、游戲：蘿卜蹲，12人分成一個(gè)組
參賽人員： 王碩、孫一軒、王楷其、陳政元、李金昭、鄭現(xiàn)林、解镕齊、孫華鄉(xiāng)、史皓月、朱新宇、彭紫涵、徐興一
參與獎(jiǎng)：繪畫本
大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥
甲：五千年的文明如此浩蕩，萬(wàn)里的山河如此雄奇。
乙：黃山、黃河和黃土地孕育了黃皮膚的我們，長(zhǎng)江長(zhǎng)城見證了中華民族的輝煌。
甲：請(qǐng)欣賞李建銘演唱的《中國(guó)人》，絕對(duì)是一首令人感動(dòng)的歌曲。
甲：用現(xiàn)代舞蹈的方式，演繹時(shí)代的精華，愉悅我們的視聽。
乙：請(qǐng)欣賞孫一軒、王楷其、陳政元、李金昭、彭紫涵和張皓翔的爵士舞表演。
甲：在春日的陽(yáng)光下，讓我們欣賞朱釔任演唱的《牧羊童》，感受那快樂(lè)的牧羊唱歌跳舞的畫面。
E、腦力急轉(zhuǎn)彎，
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥
乙：冬天里，我們時(shí)常懷念夏天，那夏日微風(fēng)的輕撫，美麗的夕陽(yáng)，星空里的繁星。
甲：夏天總帶著些許思念。請(qǐng)聽李一凡演繹的《寧夏》。
甲: 春天小鳥的鳴聲多么悅耳動(dòng)聽
乙: 春天的雨水多么香甜可口
甲: 春天在何方？
乙: 春天在樹枝上，在小草中，在同學(xué)們的笑臉里
甲: 接下來(lái)請(qǐng)聽姜皓曦同學(xué)為大家演奏小提琴獨(dú)奏曲《嘀哩嘀哩》
甲: 感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育
乙: 我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了他們教給我們的許多知識(shí)和為我們付出的不知疲倦的努力。接下來(lái)請(qǐng)聆聽王鶴霖同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《我已長(zhǎng)大》
F、結(jié)束語(yǔ)
甲: 新的一年即將到來(lái)
乙: 讓我們放飛祝福與期望
甲: 讓我們放飛理想與希望
乙: 讓我們?cè)跉g樂(lè)的音樂(lè)中跳舞，高呼：“明年更輝煌！”
甲: 讓我們的笑容在歌聲中沉醉
乙: 讓我們的面容在歌聲中微笑。慶祝元旦聯(lián)歡晚會(huì)已結(jié)束，謝謝大家！(在音樂(lè)聲中結(jié)束)
小學(xué)元旦主持詞2
開場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
丁：新年新氣象，回味過(guò)去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是家的`共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽聽王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽聽焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
�。汗适侣犕炅�，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《銹圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（）（�。贰�
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
�。赫�(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《雙節(jié)棍》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
�。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
�。郝犕炅耍屛覀円黄饋�(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
小學(xué)元旦主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！
乙：這天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！
甲：請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》
甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三)班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在期望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。甲：健康平安和諧新氣象
乙：健康平安和諧新校園
合：陽(yáng)光下綠蔭里，收藏著我們童年的.快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。合：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！”
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛
甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；
乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
乙：讓我們一齊隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
乙：讓我們一齊走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡！請(qǐng)聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》
乙：讓我們一齊隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者班李揚(yáng)帆
甲：聽完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮?lái)放松放松吧！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一齊瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈！~
甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
小學(xué)元旦主持詞4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
新的鐘聲，新的祝福，新的希望，新的未來(lái)，新的一年向我們走來(lái)了！回首20xx年，我們感動(dòng)、感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！展望20xx年，我們的明天更加燦爛美好！
在新的一年里，祝愿我們可敬的老師們，身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿我們可愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
下面我宣布，界首市第二小學(xué)“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。讓我們以一首獨(dú)家創(chuàng)作的歌曲《夢(mèng)想追尋者》作為開場(chǎng)，由六二班的王文玉、史夢(mèng)巖等同學(xué)進(jìn)行精彩演唱。請(qǐng)大家熱烈鼓掌，為他們送上最熱烈的歡迎！
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞——《恰恰》，大家掌聲歡迎！
下面，請(qǐng)繼續(xù)欣賞拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同學(xué)，大家歡迎！
欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后，我們放松一下隨舞而動(dòng)的心情，來(lái)聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同學(xué)，大家掌聲歡迎！
在爸爸、媽媽眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的開心娃娃，在老師心中，我們依舊是充滿天真的快樂(lè)寶貝。下面請(qǐng)欣賞四二班的—同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，大家掌聲歡迎！
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陳玉涵等同學(xué)，大家歡迎！
新疆是一個(gè)美麗的地方，那里不僅有著豐富多樣的水果和瓜香四溢，還有一種充滿活力和優(yōu)美的舞蹈，肯定會(huì)給您帶來(lái)獨(dú)特的享受。下面，讓我們共同欣賞五一班的王靜怡等同學(xué)帶來(lái)的精彩新疆舞蹈表演，大家鼓掌歡迎！
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同學(xué)，大家歡迎！
下面，請(qǐng)欣賞“韻律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同學(xué)，大家掌聲歡迎！
同學(xué)們，在這喜慶的時(shí)刻，我們?cè)谀刈８Ｖ覀兊睦蠋煟８Ｖ覀兊挠H人健康幸福，同時(shí)，我們也祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上！接下來(lái)請(qǐng)欣賞愛國(guó)歌曲演唱。首先，請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》，演唱者，五二班的王晴晴同學(xué)，大家歡迎！
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小合唱《祖國(guó)，我愛你》，演唱者二三班的劉米奇等同學(xué)，大家掌聲歡迎！
剛剛我們欣賞了一系列精彩的歌曲，現(xiàn)在是時(shí)候繼續(xù)享受舞蹈表演了。請(qǐng)大家熱烈歡迎二一班的劉加一同學(xué)帶來(lái)他精彩的街舞表演。讓我們一起期待劉加一同學(xué)的上場(chǎng)！
低年級(jí)的同學(xué)在才藝方面絲毫不遜色于高年級(jí)的同學(xué)，讓我們一起見證他們的精彩表演！接下來(lái)，讓我們?yōu)槟銕?lái)一場(chǎng)精彩的拉丁舞表演——《恰恰》。今天的表演者是我們學(xué)校最年幼的班級(jí)——一三班的曹一涵同學(xué)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她！
三三班的卜松涵、代耀陽(yáng)和計(jì)奕同學(xué)，將為大家?guī)?lái)一段原創(chuàng)的《我們心中的`好學(xué)校》。熱烈歡迎，請(qǐng)大家給予掌聲！
下面，請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)們精彩表演的舞蹈《左手右手》，大家熱烈鼓掌歡迎！接下來(lái)，讓我們一起欣賞五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《阿拉伯之夜》！請(qǐng)大家為他們熱烈鼓掌！
下面請(qǐng)欣賞三二班的馬文玉等同學(xué)，給大家?guī)?lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》，掌聲歡迎！
同學(xué)們，我們剛才又欣賞了兩支輕快歡快的舞蹈，現(xiàn)在是時(shí)候繼續(xù)享受音樂(lè)了。下面請(qǐng)五三班的王默涵同學(xué)為我們帶來(lái)一首原創(chuàng)歌曲《追尋激情》，大家熱烈歡迎！
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進(jìn)行拉丁舞表演！
老師們、親愛的同學(xué)們，今天的“迎新年”聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束了，我想借此機(jī)會(huì)向大家道別。再次衷心地祝福我們的老師們，在新的一年里，心情愉快，家庭幸福！也祝福同學(xué)們每天都充滿快樂(lè)，并取得進(jìn)步！愿大家在新的一年里充滿希望和喜悅！
再見！
小學(xué)元旦主持詞5
開場(chǎng)白:
(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。
(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，x年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的'心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男)：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜，我們走過(guò)艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女)：x年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營(yíng)造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。
(男女)：中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持詞6
開場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來(lái)賓
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家上午好！
女：我是主持人：xxx
男：我是主持人：xxx
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離！
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受同窗留給我們的美好時(shí)光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢(mèng)想……
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動(dòng)人的旋律！
男：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶�？鞓�(lè)的節(jié)日。
合：博奧學(xué)校20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：下面請(qǐng)欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂(lè)朗誦《我愛我家——博奧》
男：新的一年新的希望，新年的到來(lái)讓我們的腳下孕育著希望，不久的將來(lái)會(huì)更加繁榮，更加歡騰。讓我們歡騰起舞，為新年的到來(lái)盡情狂歡吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊(duì)、張思敏等
女：看，一群快樂(lè)寶貝也為我們帶來(lái)了新年的祝福，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者大（2）班石桉藝，丁妍宏等
男：師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構(gòu)筑的紐帶，看看他們是用什么樣的方式來(lái)表述師生之間的關(guān)系。請(qǐng)欣賞相聲《如此師生》表演者學(xué)1班張佳晨、姚一多
女：好歌總是令人陶醉，生活中好歌不斷，請(qǐng)欣賞四（2）班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》
男：在今天這歡慶的日子里，看來(lái)沒(méi)有什么比舞蹈更能表達(dá)我們的心情，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級(jí)楊逸群等
女：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開親人，朋友的幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。
男：清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來(lái)欣賞一曲委婉動(dòng)聽的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。
女：如果說(shuō)荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。
男：新人新事新天地，社會(huì)在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來(lái)聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。
女：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們大家一起來(lái)亮開動(dòng)聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來(lái)、跳起來(lái)。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》表演者學(xué)3班朱榮等。
男：在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純
男：老師用他們的語(yǔ)言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級(jí)王旭等。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《English song》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。
男：童年是歡樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，它給人生帶來(lái)了生機(jī)，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。
女：社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級(jí)徐國(guó)棟等。
男：一學(xué)期來(lái)，我們?cè)谏霞?jí)及本校安排的比賽活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生代表，并取得了可喜的成績(jī)，借此機(jī)會(huì)，我們特為他們舉行頒獎(jiǎng)儀式，下面我們就將舞臺(tái)交給他們。有請(qǐng)劉曉青老師，任亞飛老師主持。有請(qǐng)
女：讓我們?cè)俅螢樵谌h競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的`同學(xué)，加油、喝彩，為在全國(guó)“數(shù)學(xué)大王”競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。
男：歇后語(yǔ)是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語(yǔ)，說(shuō)的時(shí)候往往只說(shuō)前一部分，后一部分讓聽的人去猜測(cè)，聽聽他們?cè)趺凑f(shuō)。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語(yǔ)》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。
女：盼望著，盼望著，我們的文藝演出的高潮終于來(lái)，同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)是翹首以待了，這一位出場(chǎng)的到底是誰(shuí)呢？大家想不想知道！好，那就請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六（1）班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍(lán)》
男：剛才的演唱讓我們興奮吧，不過(guò)，下面出場(chǎng)的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們?cè)俅芜M(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。
女：走過(guò)十年，我們走過(guò)荊棘叢生的艱難
男：走過(guò)十年，我們走過(guò)披星戴月的思索
女：十年來(lái)
女：我們?cè)诮虒W(xué)、管理、服務(wù)、特色活動(dòng)等方面大膽探索
男：十年來(lái)
女：我們?cè)诩倚９灿�、行為�?xí)慣方面不斷創(chuàng)新
男：十年來(lái)
女：我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才
男：十年來(lái)
女：我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國(guó)家省市表彰
男：XX年，我們?cè)谝蛔桶亩䦟有牵?/p>
女：開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了
男：20xx，我們站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，高樓林立，學(xué)子千萬(wàn)
女：又一次開始了新的征程，我們?cè)俅纹鸷?/p>
男：沿著既定的目標(biāo)，用不懈的努力，起航、再起航
女：朝著光明的未來(lái)，用你我的激情，智慧和愛，起航、再起航
男：“20xx年，我們?cè)倨鸷健�，文藝演出到此結(jié)束，再次祝大家心想事成，明年的今天我們?cè)傧鄷?huì)，十年后的今天我們?cè)傧鄷?huì)。
播放歌曲《明天會(huì)更好》
小學(xué)元旦主持詞7
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B: 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲
C: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：即將過(guò)去，將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：xxx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx年！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
A：首先，由我們敬愛的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B: 學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
B: 感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!
C：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的`英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C: 精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子�？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪�？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)老師。
B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：在這充滿生機(jī)與希望的xxx年
A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
小學(xué)元旦主持詞8
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來(lái)賓
合：大家晚上好!
女：20xx年元旦晚會(huì)
合：正式開始!
女：你愛的是春天，我愛的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
男：你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的`光輝。
女：如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過(guò)后太陽(yáng)依然升起。
男：如果你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來(lái)夏季，汗水澆灌的季節(jié)格外美麗。
女：只因?yàn)椴ト鲞^(guò)同一行新綠，所以今天我來(lái)了，傳遞我的信息，傾聽你的聲音，
男：只因?yàn)榈钟^(guò)同一次春寒，所以今天我來(lái)了，獻(xiàn)上一份愛心，送去一份祝福;
合：啊，朋友，讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里，同聲高唱《歡樂(lè)中國(guó)年》!
合：啊，朋友，讓我們?cè)诓煌男强障�，再次分享同一片月�?
女：各位朋友，大家好!我是主持人。
男：各位朋友，你們好!我是主持人，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì)圓滿成功!
小學(xué)元旦主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、先生們、女士們：
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)。多年來(lái)，我校在素質(zhì)教育的道路上開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)科研，形成了“課堂教學(xué)有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一批又一批“合格特長(zhǎng)”的全面發(fā)展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果，希望這臺(tái)晚會(huì)能給大家留下美好的回憶。
參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有廣西教育科學(xué)研究所——，市——，魚峰區(qū)——，還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的`市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
小學(xué)元旦主持詞10
y：女士們，先生們，h：大家下午好！
y：金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來(lái)，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
w：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的送走，迎面走來(lái)的是嶄新的！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱�，為之奮斗！
y：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
w此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的.過(guò)去喝彩，為我們的將來(lái)喝彩！
y：現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！
（歐校長(zhǎng)致新年賀詞，y感謝）
w：有請(qǐng)楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書。
y：咱們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了，那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎？
w：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）
w：首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)�。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）
�。ń視孕Ｊ笮侣勚唬禾厣痉缎W(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越）
y：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫入我校史冊(cè)的重大事件，而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見證者和創(chuàng)造者。
w：而今，輝煌已成為過(guò)去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵。
y：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧�。ㄎ帐郑�
y：現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
（獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰）
�。ń視孕Ｊ笮侣勚何覀冇惺程美玻�
w：有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來(lái)我們要揭曉的是校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）
y：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
w：正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！
y：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火！
w：下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！
�。ㄑ莩独鲜髳鄞竺住范昙�(jí)全組老師）
（揭曉校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳）
y：老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師。
w：（請(qǐng)盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，y：真是小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問(wèn)唱什么？
�。í�(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅）
（揭曉校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班）
y：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來(lái)，我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪切Ｊ笮侣勚牡囊娮C人和受益者！
w：在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額。
y：邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！下面，這群可愛的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
�。ā稏|方明珠》一、二年級(jí)教師子女）
y：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)！
�。ê铣稏|方之珠》四年級(jí)全組老師）
y：現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來(lái)為你揭曉的是校十大新聞之五：我們自己出書啦！
小學(xué)元旦主持詞11
�。ㄩ_場(chǎng)白）
劉祺：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
劉祺：敬愛的老師們、
沈星辰：親愛的同學(xué)們
合：家早上好！
劉祺：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
沈星辰：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
劉祺：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光。
劉祺：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
劉祺：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
沈星辰：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：三二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
劉祺：看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請(qǐng)欣賞趙冰兒表演的電子琴奏《愛歡鬧的人》。
沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來(lái)了，有請(qǐng)趙家軒、陳詩(shī)雅。
劉祺：祖國(guó)是哺育我們的.母親，是所有生命的搖籃，祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞，請(qǐng)欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。
沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢(mèng)幻般色彩，童年少不了童話的點(diǎn)綴，請(qǐng)陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
劉祺：口技是特的表?yè)P(yáng)形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請(qǐng)欣賞由她給家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》
沈星辰：下面請(qǐng)我和劉祺一起為家演唱《異想記》！
劉祺：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)�好玩的游戲吧！
�。ú葰馇颍�
沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個(gè)小蘋果，請(qǐng)家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋果》。
劉祺：我們班少不了搞笑的人物，請(qǐng)我班的一群搞笑師為我們表演話劇《世界末日》。
沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來(lái)聽歌吧。請(qǐng)竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
�。ńY(jié)束詞）
劉祺：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
沈星辰：今天，什同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
劉祺：今天，是我貌同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
劉祺：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
沈星辰：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
劉祺：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著恢的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧！
小學(xué)元旦主持詞12
開場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。盒履晷職庀螅匚哆^(guò)去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：大家有請(qǐng)楊xx、欒xx和佟xx。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于xx上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽聽王xx的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽聽焦xx的《謎語(yǔ)故事》。
�。汗适侣犕炅�，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余xx的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐xx的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王xx的《溪水》。
�。赫�(qǐng)欣賞李xx的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王xx的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳xx的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金xx的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康xx的《變雞蛋》、《置換空間（大)(小）》。
乙：請(qǐng)欣賞陳xx和王xx的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒xx的`《色子魔術(shù)》。
�。赫�(qǐng)欣賞李xx的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒xx的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒xx教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張xx、顧xx、騰xx的《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于xx的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫xx的《雙節(jié)棍》。
甲：請(qǐng)欣賞姜xx的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙xx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康xx的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉xx和于xx的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉xx和吳xx的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李xx和王xx的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞江xx和楊xx的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳xx的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽好孫xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
�。郝犕炅�，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
小學(xué)元旦主持詞13
開場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲： 三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。盒履晷職庀�，回味過(guò)去的'xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）
乙：大家有請(qǐng)楊x格、欒x格和佟x越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐x源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟x越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉x演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓x上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽聽x兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽聽焦x嫻的《謎語(yǔ)故事》。
丁：故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余x欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐x佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王x舒的《溪水》。
�。赫�(qǐng)欣賞李x然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王x陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳x的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金x雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康x雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（�。�。
乙：請(qǐng)欣賞陳x然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒x格的《色子魔術(shù)》。
丁：請(qǐng)欣賞李x陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒x恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒x恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張x涵、顧x鵬、騰x如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于x浩的《碎紙粘合》。
�。赫�(qǐng)欣賞孫x凱的《 雙節(jié)棍》。
甲：請(qǐng)欣賞姜x瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙x炎的`《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
�。赫�(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
小學(xué)元旦主持詞14
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
(女)親愛的老師，同學(xué)們
(合)大家好！
�。ê茫└兄x老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
(男)我是主持人劉xx，是咱們班劉xx小朋友的爸爸
(女)我是主持人田xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
一、田xx:最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
棟爸：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、xx：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲
劉xx：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！
三、劉xx：你聽過(guò)一個(gè)繞口令嗎？
xx：哪個(gè)？
劉xx：《吃葡萄不吐葡萄皮》
xx：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
劉xx：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧
xx：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四、劉xx:俗話說(shuō)的好,濃縮就是精華。
xx:你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、劉xx：從步入學(xué)校以來(lái),伴隨我們的有老師、有同學(xué),
xx：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的.《同桌的你》
六、xx：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>
劉xx：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。
xx：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有梁子琳、國(guó)清源。
七、xx：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
劉xx：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。
八：xx：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！
劉xx：對(duì)，聽說(shuō)咱班有個(gè)小歌手張樂(lè)多。
xx：你也知道啊，下面我們來(lái)聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、劉xx：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
xx：干嘛呢
劉xx：我在聽鋼琴曲呢
xx：你這也太不專業(yè)了，來(lái)聽聽咱班匡苒菲演奏的鋼琴曲吧。
十：xx：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
劉xx：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
xx：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，宋冠霖的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)宋冠霖爸爸。
十一：馮xx：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
楊碩：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、楊碩、哎，剛才的表演真好看
馮xx：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
楊碩：你說(shuō)的是梁子琳吧
馮xx：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)梁子琳為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》
十三、楊碩：平安夜收到蘋安果了嗎
馮xx:收到了，老開心了
楊碩：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎
馮xx：不會(huì)
楊碩：不會(huì)，那就聽，下面請(qǐng)聽田恩榕帶來(lái)的歌曲《小蘋果》
十四、馮xx：真是太好聽了。
楊碩：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢
馮xx：真的，是什么呢
楊碩：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。
十五、馮xx：表演的還有模有樣呢。
真是不錯(cuò)
楊碩：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧
馮xx：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六：馮xx：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎
楊碩:看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開心噢
馮xx：對(duì)呀，很開心，開心就來(lái)聽聽寶xx和路明炎炎合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧
十七：馮xx：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里
楊碩：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)宋冠霖為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》
十八：馮xx：非常謝謝宋冠霖帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？
劉xx：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
馮xx：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請(qǐng)大家欣賞梁子琳爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。
十九：馮xx：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰(shuí)啊？
楊碩：當(dāng)然是我們了。
馮xx：下面就有請(qǐng)寶xx媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
二十：楊碩：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿
馮xx：你在干嘛呢？
楊碩：我想學(xué)武術(shù)啊~
馮xx：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班李康萍的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>
王杰：好啊，好期待啊
寶貝：接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉欣悅為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》
二十二：寶貝：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲
王杰：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》
寶貝：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大�！�
王杰：對(duì)噢，孟琪昌還說(shuō)要唱《大�！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽一聽吧。
二十三：寶貝：你喜歡狗狗嗎？
王杰：喜歡啊
寶貝：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事
王杰：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。
寶貝：下面有請(qǐng)劉xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
二十四：寶貝：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
王杰：是啊，很好聽地
寶貝：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。
王杰：大家掌聲歡迎
二十五：寶貝：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)
王杰：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》
王杰：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧
二十六：寶貝：我們的表演好看嗎？
王杰：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊
寶貝;那是當(dāng)然了，高菲和劉暢還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢
王杰：啊？是嗎？那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧
寶貝：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七：寶貝：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了
王杰：嗯，你聽過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？
寶貝：聽過(guò)
王杰：那你聽過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎
寶貝：那還真沒(méi)有。
王杰：那就有請(qǐng)宋xx為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
二十八：寶貝：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了
王杰：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧
二十九：寶貝：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
王杰：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。
寶貝：下面有請(qǐng)梁子琳爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》
三十：田xx：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；
棟爸：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹；
田xx：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育
棟爸：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結(jié)束語(yǔ)：
田xx.歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
棟爸.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
田xx.今天，我們歡歌笑語(yǔ)
棟爸.今天，我們暢想未來(lái)
田xx.讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)
棟爸.讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)
合：再見
小學(xué)元旦主持詞15
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女：親愛的觀眾、同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：20xx是不平凡的一年
女：奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦
男：20xx是不尋常的一年
女:汶川地震牽動(dòng)著每個(gè)人的心
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開始了。
女：讓歌舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦陪伴大家渡過(guò)一個(gè)愉快的下午。
男：手語(yǔ)表演《感恩的心》，獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，希望你們喜歡。
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)，用一顆感恩的心回報(bào)關(guān)心幫助我們的人，讓春雷中隊(duì)的舞蹈《開門紅》，和大家一起迎接金牛之年。
男：《開門紅》迎來(lái)了另一個(gè)365日的到來(lái)
女：365個(gè)日子
男：365日辛勤耕耘
女：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
合：365個(gè)日日夜夜，我們一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孝敬父母人人有責(zé)。
男：請(qǐng)欣賞小品《兒女教父母》，愿天下父母平安幸福!
女：孝敬父母從我做起，從身邊人開始，用我們的行動(dòng)喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事，教育我們明白另一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!鳥巢中隊(duì)的節(jié)目《三個(gè)和尚》馬上開始。
男：勤勞換來(lái)豐收果，團(tuán)結(jié)一心力量大，小朋友們動(dòng)起來(lái)吧!讓向陽(yáng)中隊(duì)的《大家一起來(lái)》，帶我們走進(jìn)更加開心，更加激動(dòng)地時(shí)刻!
女：年輕是人生美好的'回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力�，F(xiàn)代的北京小妞更是別具一格，瞧!一群《北京小妞》向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞!
男：北京小妞精彩的表演把《西游記》的主人物也吸引來(lái)了，請(qǐng)看他們帶來(lái)的節(jié)目：課本劇《豬八戒吃西瓜》。
女：貪吃的八戒遭到了懲罰，愿我們記住他的教訓(xùn)，有福同享，有苦同樂(lè)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。請(qǐng)欣賞種子中隊(duì)的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的父母健康長(zhǎng)壽!
男：一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母，父母對(duì)我們的愛也是無(wú)微不至的，讓我們彼此尊重，做一個(gè)《尊老愛幼》的好少年，地才中隊(duì)的快板閃亮登場(chǎng)。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是民族的希望，讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《希望》。
男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看明天的歲月越走越好，昨天的曾經(jīng)的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，沒(méi)有人的孤單，好怕呀!綠葉中隊(duì)的孩子朝氣蓬勃，不屈不撓，將舞蹈《不怕不怕》帶給大家，喜歡嗎?(互動(dòng)：話筒對(duì)著觀眾)
女：綠葉代表生命，象征活力，賦予理想，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)得知識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，請(qǐng)欣賞《校園三句半》。
男：小朋友一句句忠告我們要永遠(yuǎn)銘記。牢牢記得老師教導(dǎo)，父母教誨，別再讓小紅帽的故事上演，請(qǐng)看舞蹈《小紅帽》。
女：回憶走過(guò)的路，記得他人的教訓(xùn)，定會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。鄉(xiāng)土中隊(duì)的舞蹈《我是奧運(yùn)小福娃》，帶給大家，希望大家喜歡。
男：這里到處都有你的好福氣，這里人人歡迎你。來(lái)吧，來(lái)吧，快來(lái)吧，我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽的歌聲，引來(lái)了達(dá)坂城的小姑娘，看!雛鷹中隊(duì)《達(dá)坂城的姑娘》飛來(lái)了!
女：達(dá)坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧!他們中隊(duì)的小朋友將《弟子規(guī)》一代代傳送下來(lái)。
男：好習(xí)慣從小培養(yǎng)，從《弟子規(guī)》學(xué)起，這不是吹牛的，只有吹牛的本領(lǐng)，會(huì)吃虧的，請(qǐng)欣賞奧運(yùn)中隊(duì)的小品《吹牛》。
女：《中國(guó)功夫》時(shí)代傳揚(yáng)，那不是吹出來(lái)的，是演出來(lái)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。
男：武術(shù)是刺激的，舞蹈是美妙的，欣賞舞蹈是開心的，觀看《種棉律動(dòng)》也是歡樂(lè)的。讓我們期待他們的到來(lái)!
女：精彩的表演讓我們看到勞動(dòng)的艱辛，豐收的喜悅，豐碩果實(shí)的來(lái)之不易，請(qǐng)珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，跟著小朋友們一起《數(shù)鴨子》，浪花中隊(duì)的一群小鴨慢慢走來(lái)了。
男：父母給予我們生命，老師讓我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)寫字，學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，師生之間關(guān)系融洽，和睦相處，請(qǐng)欣賞小品《師生之間》。
女：一首童年歲月難忘《潑水歌》，潑出了歡樂(lè)，道出了童年的'情趣，請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》。
男：童言無(wú)忌，童年難忘，童心純真，讓我們?cè)诳鞓?lè)的童年中學(xué)好知識(shí)，學(xué)得本領(lǐng)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，奧運(yùn)中隊(duì)的小品《象形字》，讓你再次領(lǐng)會(huì)中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女：小品是精彩的，童年是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。
男：快樂(lè)天使，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，造就了幸福的人生。請(qǐng)欣賞名人中隊(duì)的小品《小寶變了》。
女：改革的春風(fēng)，吹綠了大地，吹醒了沉睡的小寶，他正沐浴著陽(yáng)光，沐浴著愛，在太陽(yáng)下快樂(lè)生活。開心《搖太陽(yáng)》。
男：暖暖的太陽(yáng)照耀著每一個(gè)孩子，《讓我們蕩起雙槳》
女：小朋友們，迎著涼爽的風(fēng)，向我們走來(lái)，一起欣賞冠軍中隊(duì)的小品《吹�！�
男：泰山不是人壘的，牛也不是吹死的，但知識(shí)是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
女：我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。
(結(jié)束詞)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧!
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