幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主持詞大班
導(dǎo)語(yǔ)：萬(wàn)圣節(jié)是西方傳入的外國(guó)節(jié)日，受到小朋友的喜愛(ài)。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主持詞，歡迎大家閱讀參考!
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主持詞【1】
各位家長(zhǎng)和小朋友們:
歡迎來(lái)到```兒童樂(lè)園萬(wàn)圣節(jié)親子舞會(huì)，很高興在這個(gè)時(shí)刻和大家一起相聚在這里，大家已經(jīng)看到四周擺放了無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛(ài)女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經(jīng)開(kāi)始讓你們感受到萬(wàn)圣節(jié)的氣氛了吧。
活動(dòng)開(kāi)始之前我想要問(wèn)小朋友們一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能告訴我萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。古時(shí)候人們認(rèn)為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈，他們會(huì)將房子里的爐火和燭臺(tái)熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒(méi)人居住一樣，這樣惡靈就不會(huì)進(jìn)屋去。他們也會(huì)故意穿得很邋遢，看起來(lái)很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
隨著時(shí)間流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得積極、快樂(lè)和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場(chǎng)里，象征萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛(ài)和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。
好了，我們今天的活動(dòng)正式開(kāi)始，接下來(lái)是我們的Show Time，有請(qǐng)可愛(ài)的輔導(dǎo)員上場(chǎng)。
感謝輔導(dǎo)員精彩的表演，下面即將進(jìn)入我們精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)，這些游戲不僅是家庭與家庭之間的對(duì)決，也是小朋友們克服恐懼，與自己膽怯較量的比賽，希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來(lái)，獲得最好的成績(jī)，請(qǐng)告訴我你們有信心嗎?好，加油，加油。
緊張的比賽環(huán)節(jié)結(jié)束了，不知道小朋友們玩的開(kāi)心嗎?好，接下來(lái)還有更開(kāi)心的事哦。下面一個(gè)環(huán)節(jié)是“Trick or Treat” 他也是西方萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)保留節(jié)目就是“不給糖果就搗蛋”，大家可以看到入口處的三座小木屋，每個(gè)屋子里都有一個(gè)可怕又可愛(ài)的巫婆，她拿著滿滿一袋的糖果，我們小朋友等會(huì)都可以去向她討糖吃，看哪個(gè)小朋友最勇敢，討得糖果最多。我們家長(zhǎng)盡量讓孩子單獨(dú)前去，如果實(shí)在膽小的寶寶可以由家長(zhǎng)陪同前去。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知道小朋友們玩的開(kāi)心嗎?我們輔導(dǎo)員們也很高興和大家度過(guò)了一個(gè)愉快的周末，留下了一段美好的記憶，希望通過(guò)這次的活動(dòng)，我們的小朋友們能夠更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在成長(zhǎng)的道路上充滿著快樂(lè)，健康和陽(yáng)光。好了，我們今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就到此結(jié)束，感謝各位的到來(lái)，讓我們期待下一次的相聚，再見(jiàn)。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主持詞【2】
A尊敬的各位老師，B親愛(ài)的爸爸媽媽，C親愛(ài)的小伙伴們：
(合)大家下午好!(慢、掌聲)
A期盼了多少個(gè)日夜，終于在今天迎來(lái)了修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆充滿異國(guó)風(fēng)情的萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì);
B萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們學(xué)校的特色節(jié)日之一;
C為了迎接這一時(shí)刻的到來(lái)，我們小伙伴們?cè)诶蠋焸兒桶职謰寢尩膸椭轮谱髁朔浅＞赖姆b和面具;
D相信這次活動(dòng)一定能夠給我們留下最美好的回憶;
A下面讓我們隆重宣布
合“淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”正式開(kāi)始。(慢、掌聲)
A首先由請(qǐng)一位老師上場(chǎng)，這位老師身著奇異的服裝，讓我們猜猜他是誰(shuí)?大家掌聲歡迎!(吳校長(zhǎng)發(fā)言)
B下面由請(qǐng)我們親愛(ài)的的外教老師致詞，大家掌聲歡迎!(外教發(fā)言)
C下面讓我來(lái)翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)
D對(duì)于這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，我們相信是難以忘懷的，下面一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們同學(xué)們自己的心聲吧，大家掌聲歡迎黃加奇同學(xué)講話!
A下面一個(gè)環(huán)節(jié)相信同學(xué)們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰(shuí)”的游戲;
B我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;
C我們同學(xué)們有一個(gè)任務(wù)，那就是看看能不能認(rèn)出是我們的'哪位老師;
D如果你認(rèn)出他們了，請(qǐng)大聲地喊出他們的名字，看一看誰(shuí)的眼光最準(zhǔn)?大家掌聲歡迎老師們上場(chǎng)!(背景音樂(lè)，中間環(huán)節(jié)由孫靜老師采訪互動(dòng))
A剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學(xué)們也帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的面具和服裝;
B下面是各班展示環(huán)節(jié)，大家掌聲歡迎!(背景音樂(lè)。孫靜：掌聲有請(qǐng)年級(jí) 班的全體同學(xué)上臺(tái)展示，依次輪流到 年級(jí) 班為第一環(huán)節(jié)，班結(jié)束后舞蹈表演)
C在此之前，學(xué)校舞蹈隊(duì)員們精心排練了一個(gè)好看的節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小茉莉花》，大家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂(lè))(舞蹈表演結(jié)束后，背景音樂(lè)響起)
D下面是各班展示環(huán)節(jié)，大家掌聲歡迎!(孫靜繼續(xù)往下主持 年級(jí)班以后的班級(jí)展示， 班結(jié)束后寶力豪表演)
A我們的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)還得到了寶力豪健身俱樂(lè)部的大力支持，請(qǐng)欣賞叔叔阿姨們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，大家掌聲歡迎!(《寶力豪》)
B下面是各班展示環(huán)節(jié)，大家掌聲歡迎!(背景音樂(lè)。孫靜：掌聲有請(qǐng)年級(jí) 班的全體同學(xué)上臺(tái)展示，依次輪流到結(jié)束)
C親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的爸爸媽媽們，尊敬的老師們，看了以上的節(jié)目你們是不是非常激動(dòng)?
D接下來(lái)的環(huán)節(jié)就讓我們盡情的玩耍，和我們的老師共同度過(guò)這美好而歡樂(lè)的時(shí)光吧!請(qǐng)各班有序帶回到各自班級(jí)，在班主任帶領(lǐng)下有序游園、開(kāi)展游戲。(背景音樂(lè))
邱老師宣布：學(xué)生和家長(zhǎng)在班主任的統(tǒng)一組織下進(jìn)行活動(dòng)，4：50結(jié)束活動(dòng)，家長(zhǎng)可以接孩子放學(xué)。
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