少兒主持詞集錦
活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家整理的少兒主持詞集錦,歡迎閱讀與收藏。
少兒主持詞集錦1
甲:尊敬的爸爸媽媽;
乙:親愛的叔叔阿姨;
丙:尊敬的老師;
。河H愛的同學(xué)們;
合:大家上午好!
主持人自我介紹(姓名+班級。
甲::歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
乙:童是一支歌,跳躍著美妙的音符;
丙:童是一首詩,充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
。和且环,稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;
甲::五彩的童,需要我們,用語言,去編織,去渲(xuan)染。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香
丙:喜悅的笑臉,激動的胸膛(tang)
。好恳活w澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛
甲:今天,迎來了我們青少活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報演出!
乙:讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙:是你們在凜冽的寒風(fēng)中接送我們,時時呵護我們的成長
。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了
甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進步
乙:我們要用我們的成績,給父母、老師做最好的回報!
丙:現(xiàn)在我宣布,匯報演出現(xiàn)在開始!
【結(jié)束語】
甲:相聚的時光總是顯得那么短暫
乙:今天我們在這里度了歡樂的時光。
丙:童,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;
。和,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;
甲::童,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙:童,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤我的心田。
丙:有一首詩,夸我們少是新世紀(jì)的雛鷹
。河幸欢胃瑁澪覀兩偈亲鎳拇禾
甲:有一場夢,說的是少強則國強
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
丙:新世紀(jì)的.太陽正照耀著我們前進
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙::我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
丁:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明
甲:我們的童,因為有您——我親愛的爸爸媽媽,才更加快樂幸福!
乙::通過表演,大家也都看到了我們的進步與不足
丙:面對不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更出色的成績來回報大家!
丁:在這里,我們同祝愿所有的激和小朋友身體健康萬事如意!
少兒主持詞集錦2
師一:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
師二:親愛的老師們、朋友們。
合:大家晚上好!
幼一:離開五月的芳香芬芳。
幼二:喜迎六月的美好時光。
幼一:我們的心像正怒放的花朵兒。
幼二:蕩起一片片那歡樂的海洋!
師一:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師二:今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
幼一:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼二:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼一:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼二:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師一:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
師一:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師二:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
幼一:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強!
幼二:請欣賞《成長寶貝》。
幼一:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。
幼二:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執(zhí)著。
幼一:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼二:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。
幼一:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。
幼二:請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師一:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的.歡笑。
師二:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師一:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
幼一:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!
幼二:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
師一:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師二:小朋友們最喜歡的動畫片都有什么啊?
師一:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的。
師二:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
幼一:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試。
幼二:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》。
師一:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛。
師二:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》。
幼一:繽紛的童年,彩色的六一。
幼二:讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼一:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
幼一:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼二:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼一:戲曲大家都愛看,我們幼兒園的小朋友表演起來,一招一式有模有樣,不信你就看看吧。
幼二:請欣賞戲曲《朝陽溝》。
幼一:我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧。
幼二:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
師一:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。
師二:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛贰?/p>
幼一:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘。
幼二:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
幼一:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼一:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。
幼二:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
師一:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師二:瞧,一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》。
師一:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了。
師二:希望通過此次活動,能增進我們xx兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師一:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師二:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師一:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!
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