有關(guān)親子活動的主持稿范文
在不斷進步的社會中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的有關(guān)親子活動的主持稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)親子活動的主持稿范文1
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕,伴隨著冬日里的溫暖陽光,20xx年元旦如約而至,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的活力,那里將成為歡樂的海洋。
乙:同學(xué)們,光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今日大家在那里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿活力的。踏著時代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
合:讓我們相聚在這完美的時刻!林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動此刻開始!
甲:首先,掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。
乙:請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,林校附小會越來越完美。
甲:今日,我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場。
乙:今日,我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的。
合:同時,我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。
甲:請允許我介紹本次活動的事項,本次活動分為三個年級段,學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組,三、四年級為中年級組,五、六年級為高年級組,不一樣的年級不一樣的.游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采
乙:我們的活動分四個部分組成,首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目,然后是團體活動,之后是我們夢寐以求的親子活動,最終是我們各中隊組織的活動。
甲:此刻,有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。
乙:精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境,多謝我們的小舞蹈家。
甲:之后,有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今日的第一個游戲“穿衣接力”,請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊員出來排成一縱隊,四個班為四列縱隊,請負(fù)責(zé)本項活動的何教師給我們講解活動規(guī)則。
乙:低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快,學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來,我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”,請負(fù)責(zé)本項活動的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
甲:經(jīng)過一場激烈的比賽后,我們要請出參加團體活動的最終一組參賽員,有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好,請負(fù)責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
乙:槍凳子可是考驗同學(xué)們的反應(yīng)本事,精彩的團體活動已告一段落,接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們,請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊參加三人四足接力,再請負(fù)責(zé)本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。
乙:三個人用兩條腿走路可真不簡單,我們的家長和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀!接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個項目“安全地帶”請負(fù)責(zé)本活動項目的何教師給我們講解活動規(guī)則。
甲:多謝低年級組的家長們,你們辛苦了。之后,請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”,請負(fù)責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
乙:同學(xué)們與家長共同動手動腦,細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí),接下來,再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”,請負(fù)責(zé)本活動項目的龔教師給我們講解活動規(guī)則。
甲:上段時間,我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來少年MBA籃球比賽,此次比賽帶動了中、高年級組,甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認(rèn)識與更濃的興趣,無論在體育課上,還是放學(xué)后,籃球場上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢,此刻,有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽,請負(fù)責(zé)本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。
乙:看著家長們那姣美的姿勢,能夠想像您們年輕時的風(fēng)采,親子活動已接近尾聲,最終,請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”,請負(fù)責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
甲:多謝!多謝我們最親愛的爸爸媽媽們,感激你給予我們的一切,很快,又是新年的到來,也就是我們又長大了一歲,我們會聽話,我們也會慢慢地理解你們,此刻,我們是您的全部,長大后,您就是我們的全部,再次感激家長們能參加我們本次活動,期望你們永遠(yuǎn)支持我們!
甲:活動的最終一個環(huán)節(jié)是我們各中隊組織的活動,請各班自行找地方開展本班的特色活動。
有關(guān)親子活動的主持稿范文2
一、入場式
A:hello!小朋友,我是xx。
B:hi!我朋友,我是xx!
合:大家早上好!我們的口號是“快快樂樂,身體健康”(附動作)
A:生命在于運動!今天,我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運動會。為了展示幼兒園的風(fēng)采,我們的老師,精心設(shè)計和編排很多親子游戲,希望小朋友和家長都能玩的開心、快樂!
B:再看看我們可愛的孩子們,瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,都等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑。ǚ胚\動員進行曲)
二、各班入場
A:大一班:
首先,走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓(xùn)練有素的隊伍。瞧,他們個個步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運動健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!
B:中一班:
現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個團結(jié)向上的集體?矗∷麄兪掷,精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們,愿你們成為本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線。
A:中二班:
接下來出場的是中二班的小朋友?!他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。
B:中三班:
瞧,英姿颯爽的中三班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級榮譽努力加油。
A:小一班:
接著走過來的是小一班的小朋友。瞧!別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐整齊,臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運動會,今天,他們一定能獲得突出的成績。小一班,加油!
B:小二班:
最后出場的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀(jì),可他們身手不凡。看他們多可愛呀!祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識,更加真是的體會到“我運動,我快樂”。
三、升旗儀式
A:升旗儀式現(xiàn)在開始!升國旗!奏國歌!(中二班小朋友升旗)
四、小運動員代表講話(大一班)
B:紅彤彤的晨光里,五星紅旗升起了小朋友的夢想。那讓我們聽聽大一班的小朋友xx有什么心里話要對你們說!你們想聽嗎?有請xx小朋友。
五、操表演
A:謝謝xx小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧!好不好?
(世界真美好、旗操)
六、親子游戲
A:1、中、大班組游戲(大一)小推車
家長雙手抓住幼兒的雙腳,幼兒雙手著地,快速向前走,到終點,快速跑回。
B:2、小中班組游戲——小貓捉魚(小一)
玩法:小貓同老貓出去捉魚,跑過綠草地,爬過小山坡,鉆過山洞,捉到小魚后迅速跑回。
A:3、中大班組游戲——《趕小豬》(中一)
方法:孩子與家長共同站在線后,兩人一起用棍趕著“小豬”前進走,看誰最先到達終點。
B:4、小中班組游戲——小腳踩大腳(小二)
玩法:孩子的腳踩在家長的腳上,一起往前走,到了對面終點后家長抱起孩子跑回來。
A:5、中大班組游戲——走荷葉(中二)
爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉,從起點出發(fā),用最快的方法走到終點,其間,雙腳只能踩在荷葉上,靠移動荷葉前進,如果沒有踩到荷葉上則需重新游戲。
B:6、小中班組游戲——報紙運球(中三)
規(guī)則:幼兒與家長分別拿住報紙兩端,運球往返。皮球不得落地。
七、結(jié)束語
A:在小朋友的歡笑聲中結(jié)束了今天的家園親子運動會!感謝家長朋友的到來!謝謝!
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