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        整理畢業(yè)主持詞

        時(shí)間:2022-09-27 10:13:01 主持詞 我要投稿
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        整理畢業(yè)主持詞

          活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的整理畢業(yè)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

        整理畢業(yè)主持詞

          甲:敬愛(ài)的老師,

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家上午好!

          甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

          乙:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

          甲:我們帶著滿懷的希望,

          乙:我們帶著美好的憧憬,

          甲:我們帶著相聚的欣喜,

          乙:我們帶著離別的惆悵,

          合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

          甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

          乙:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

          甲:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

          乙:用舞姿,

          甲:用歌聲,

          乙:用掌聲,

          甲:用心語(yǔ),

          乙:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

          合:“難忘童年,再見(jiàn)了,母校,”六一班畢業(yè)生主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          甲:小學(xué)六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光。

          乙:小學(xué)六年,在我們喋喋不休中,在我們嬉笑打鬧中,一晃而逝。

          甲:下面,讓我們共同回憶那段難忘的童年時(shí)光!請(qǐng)看記錄片(六一班班級(jí)敘事ppt)

          乙:觀看了視頻后此時(shí)此刻是否已勾起了同學(xué)們的回憶,豐富多彩的童年生活令人難忘,六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。請(qǐng)同學(xué)們講講我們班的那些事兒。

          甲:童年真好,童年是一首詩(shī)歌,請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《童年真好真好童年》!

          乙:是啊,童年真好!我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

          甲:這六年來(lái),我們彼此之間的感情深如手足之情。在分別之際,我想大家都已寫好了畢業(yè)贈(zèng)言,接下來(lái)的環(huán)節(jié)讓我們共同分享同學(xué)間的友誼。

          乙:請(qǐng)同學(xué)拿出你的同學(xué)錄,選擇你的好友寫給你的畢業(yè)贈(zèng)言,可以是一條,也可以多念幾條。

          甲:下面有請(qǐng)xx為大家講述,掌聲歡迎!

          乙:六年里,我們彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

          甲:正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班的白婷然為大家彈奏,演掌聲歡迎!

          乙:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

          甲:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

          乙:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園。

          甲:我們不會(huì)忘記母校,給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

          乙:敬愛(ài)的老師,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

          甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

          乙:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)班長(zhǎng)代表我們講話!

          甲:感謝班長(zhǎng)代表我們說(shuō)出了真心話!

          乙:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!此時(shí)此刻大家是否有好多好多的話相對(duì)老師說(shuō)呢?下面我們進(jìn)行畢業(yè)感恩真心祝福大發(fā)布環(huán)節(jié)。

          甲:請(qǐng)同學(xué)們拿出卡紙來(lái),把你最想說(shuō)的話寫下來(lái)。ㄍ瑢W(xué)們寫祝福語(yǔ))

          乙:請(qǐng)寫完的同學(xué)將卡紙粘貼在黑板上!

          甲:我將隨機(jī)抽取來(lái)念給大家聽(tīng)。ㄖ鞒秩私惶婺羁ㄆ瑑(nèi)容)

          乙:一句句祝福,一句句心里話,表達(dá)了我們深深的眷戀之情!

          甲:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓我們一同唱響《感恩的心》這首歌吧,請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》!

          乙:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!

          甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

          乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

          甲:七月是鮮花燦爛的季節(jié),乙:七月注定是離別的季節(jié),甲:今天我們就要走了,就要離開(kāi)生活了六年的母校,我們多么還想在您的懷抱幸福成長(zhǎng),我們是多么的不想走呀!

          乙:今天我們就要走了,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,我們是多么的不舍呀!

          甲:今天我們就要走了,分別之時(shí),讓我們回頭再多看幾眼母!屛覀冚p輕揮手告別母校,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《告別母!

          乙:親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師!放心吧!我們帶走的是知識(shí)和關(guān)懷,留下的是我們對(duì)母校永遠(yuǎn)的懷念!

          甲:同學(xué)們,我們即將遠(yuǎn)行,接下來(lái)請(qǐng)欣賞王炳睿為大家唱響那首《朋友,再見(jiàn)》。

          乙:今天我們就要走了,你們是否最后還想聽(tīng)聽(tīng)老師的教導(dǎo)呢?讓我們以最熱烈地掌聲歡迎段老師、王老師和賀老師講話。

          甲:最后讓我們和老師擁抱、為老師戴紅領(lǐng)巾、為老師深深鞠一躬。

          乙:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

          甲:同學(xué)們,臨行之前,讓我們?cè)跅l幅上簽下自己的名字,讓它成為我們美好的回憶!

          乙:有請(qǐng)各位老師簽名!請(qǐng)同學(xué)們依次上臺(tái)簽名!請(qǐng)簽完的同學(xué)在前臺(tái)站隊(duì)。

          結(jié)束語(yǔ):

          甲:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)不是悲傷地詞語(yǔ),

          乙:我們是為了夢(mèng)想了而離開(kāi)。

          甲:再見(jiàn)我敬愛(ài)的老師;

          乙:再見(jiàn)我親愛(ài)的母校;

          甲:再見(jiàn)我可愛(ài)的同窗;

          乙:祝福老師青春常在!

          甲:祝福同學(xué)前程似錦!

          合:祝福母校桃李滿天下!

          合:20xx屆六二班畢業(yè)主題班會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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