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慶六一演出主持詞（通用10篇）
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的慶六一演出主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶六一演出主持詞 1
杜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!（鞠躬）
杜：送去五月的芬芳，迎來(lái)迎來(lái)六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
杜：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走近了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
杜：xxxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、大二 《魅力女孩》
男：六一向我們走來(lái)，我們歡歌，我們跳舞，
女：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》
2、小一 《古詩(shī)表演》
女：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)， 我們的生活多么美好，
男：請(qǐng)欣賞小一班《古詩(shī)表演》
3、 中二 《歌舞串燒》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想與追求
女：請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》
4、小二班 《時(shí)裝秀》
女：走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
男：請(qǐng)欣賞小二班《時(shí)裝秀》
5、中一班 《精舞門》
男：我們是一群快樂(lè)的小男子漢，一招一式有模有樣
女：請(qǐng)欣賞中一班表演《精舞門》
6、大一班 《白雪公主》
杜：我園是北京外研社教育基地，自建園以來(lái)，英語(yǔ)教學(xué)一直是我園的特色教學(xué)，今天，大一班的小朋友將把英語(yǔ)劇《白雪公主》搬上舞臺(tái)，讓我們一起來(lái)欣賞吧
7、《跆拳道》
男：我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，我們是充滿生機(jī)的幼苗，
女：請(qǐng)欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道
8、小班年級(jí)幼兒和家長(zhǎng)《親子操》
杜：我園是大廠區(qū)親子教育基地，親子活動(dòng)已成為了我園的特色教學(xué)，下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)和寶寶們一起為大家表演親子操。
9、中二班 《弟子規(guī)》
女：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理
男：請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》
10、大二班 《炫酷男孩》
男：六月，讓我們的明天更燦爛，六月，帶給了我們金色的童年，
女：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》
11、大一班 《古詩(shī)》
女：窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
男：請(qǐng)欣賞大一班《古詩(shī)》表演
12、家庭才藝秀 《天使》
女：爸爸是山，我是石頭，媽媽是河，我是水滴，家是我成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》
13、小二班 《奶牛舞》
男：曉山幼兒園是我們快樂(lè)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
女：請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》
14、小一班 《王老先生有塊地》
男：王老先生有塊地，他在地里種什么呢?
女：請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》
15、中一班 《快樂(lè)舞蹈》
女：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的'舞蹈，
男：請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)舞蹈》
16、中二班 《古詩(shī)舞蹈》
女：我們喜歡念古詩(shī)，你們會(huì)演古詩(shī)嗎?
男：請(qǐng)欣賞中二班《古詩(shī)舞蹈》
17、小一班 《一個(gè)人的精彩》
男：動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采
女：請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的精彩》
18、大二班 《爵士女孩》
男：快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來(lái)
女：請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》
19、大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》
女：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日
男：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》
20、 中一班 《千手觀音》
男：曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目，
女：今天我們中一班的小朋友也帶來(lái)了舞蹈《千手觀音》，請(qǐng)欣賞。
男：今天我們載歌載舞，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，
女：今天我們一起放飛童年的夢(mèng)想，共同收獲美好的明天!
杜：慶六一文藝演出到此結(jié)束，讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝福——祝我們的小朋友節(jié)日快樂(lè)，健康幸福!同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨，謝謝大家，再見(jiàn)!
慶六一演出主持詞 2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣，笑得是多么的燦爛，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。
1、韻律活動(dòng)：《找朋友》
自從來(lái)到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開(kāi)朗了，他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，生活變得豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng)：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶�，F(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》（小豬組美羊羊組）
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽(tīng)，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口，而對(duì)于孩子們來(lái)講，能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天�，F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七，我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里
6、（水果歌）
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò)，現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果?
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動(dòng)作表演。
寶貝們，看看錢老師在做什么?（刷牙、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的.漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）
xx喜歡朗誦古詩(shī)，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首，接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)�！朵z禾》《靜夜思》古詩(shī)朗誦《暮江吟》
xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王，他會(huì)讀很多的古詩(shī)，今天我們一起來(lái)欣賞xx小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》
10、集體音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》
是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望�，F(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下，一起來(lái)玩?zhèn)�音樂(lè)游戲。
11、表演游戲：拔蘿卜
劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(qǐng)
12、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星
時(shí)間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里，孩子們回報(bào)給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù);
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福”!
師1：學(xué)�！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
慶六一演出主持詞 3
璇：親愛(ài)的爺爺奶奶，
凱：親愛(ài)的爸爸媽媽，
師：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好!
師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
凱璇：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩
璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福
凱：輕輕地捧著你的'臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,
璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享，它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛(ài)，讓人間變成快樂(lè)的天堂。
師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》
凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。
師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，
璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。
凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的
凱璇：《明天會(huì)更好》
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們
凱璇：敬愛(ài)的老師
凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
璇：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
凱璇：“我們能做得更好”!
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
慶六一演出主持詞 4
一、開(kāi)幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
生合：親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴隨著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ɡ蠋熤鞒郑�
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。
今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號(hào)！
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái)，很多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，與全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)（xx）宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體老師的關(guān)愛(ài)之下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧?季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞倒在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞倒的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育與健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活，但，由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái)，各種自然災(zāi)害接踵而至，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí)，約束自己的行為，那么，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境，要靠我們?cè)谧恳晃�，靠所有人的共同努力，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
生：下面請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們與所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
五、結(jié)尾：
生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
生：有一句話說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
師：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
慶六一演出主持詞 5
男：親愛(ài)的同學(xué)們、
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
男：歡迎你們的到來(lái)。
女：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：是那么開(kāi)心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的.六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一，
男：我宣布二中"慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出"
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
一、《軍中姐妹》
二、《健康歌》、《找朋友》
男：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，
女：軍人是的神圣與榮耀的象征，
男：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
女：請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三、《母子情》
男：哎，x老師，你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎?
女：這可難為我了，朗誦我還行"慈母手中線……
男：行了，還是看我們的四年二班山東快書(shū)《母子情》。
四、《種太陽(yáng)》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望，
女：感謝您，敬愛(ài)的老師!
男：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽!
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
男：讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您!（全場(chǎng)）
女：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)!
男：沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!
女：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》。
五、《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來(lái)歷
六、《小紅帽》
男：同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)"小紅帽"的故事嗎?（生：聽(tīng)過(guò)）
女：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》。
七、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
男：在這里我們歡歌笑語(yǔ);
女：在這里我們走過(guò)四季;
男：這里我們播種希望;
女：在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
男：下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
八、《小不點(diǎn)兒》
女：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，下面就請(qǐng)大小快板《小不點(diǎn)兒》，表演者：
九、《樂(lè)器連奏》
男：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門，
女：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，
男：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，
女：在這里，我們探索音樂(lè)的元素，
男：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》，表演者：
十、《相親相愛(ài)一家人》
女：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，
男：愛(ài)自己，愛(ài)家人，
女：愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，
男：愛(ài)地球，愛(ài)自然。
女：關(guān)愛(ài)生活，從我做起�！断嘤H相愛(ài)一家人》。
十二、《百家姓》
男：生活在這樣"相親相愛(ài)"的大家庭我感到特別幸福!
女：那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎?
男：那還用問(wèn)嗎?第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，唱幾首歡快的英文歌。
女：那第二呢?
男：第二嗎?我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來(lái)比一比好不好!）
女：同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來(lái)了。
十三、《英文歌曲連唱》
男：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。
女：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
十四、《少年阿凡提》
男：打起節(jié)日的節(jié)拍，
女：用微笑將我們裝飾，
男：揚(yáng)起飛奔的腳步，
女：讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越，
男：阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》，表演者：
十五、時(shí)裝表演
女：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了!
十六、《天使》
男：他們揮舞著翅膀飛來(lái)了，
女：他們向旋風(fēng)一樣，
男：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》。
十七、《金孔雀》
女：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍，
男：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)，
女：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
十八、《明天會(huì)更好》
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，是童年的太陽(yáng);
女：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天!
男：二中"慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’"文藝演出
合：到此結(jié)束!
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。
慶六一演出主持詞 6
A：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，
B：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好！
A：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：今天，我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了"六一"這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日！
A：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
B：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
A：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，
B：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
A：在這個(gè)特別的日子里，孩子們會(huì)用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：金橋中心幼兒園20xx年"慶六一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A：瞧，蒙氏中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來(lái)，有請(qǐng)這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)一段動(dòng)感十足的健身操《減肥拳》，大家掌聲歡迎！
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛、蟲(chóng)兒飛、你在思念誰(shuí)？請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲(chóng)兒飛》
A：孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，愿所有的孩子們?cè)谖覀兘饦蛑行挠變簣@這個(gè)平臺(tái)上，各展所長(zhǎng)，成為老師和家長(zhǎng)心中一顆顆永不西沉的小太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請(qǐng)欣賞有中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂(lè)動(dòng)感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來(lái)，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請(qǐng)欣賞學(xué)一班蔣谷冉小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《梁祝》。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂(lè)的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛(ài)的小天使把愛(ài)灑滿大地，請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。
B：六一了，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）是呀！六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非�？鞓�(lè)，下面蒙氏學(xué)前班有一群快樂(lè)的男孩為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《快樂(lè)指南》。
A：是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上一路陪伴，是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，教會(huì)我們知識(shí)，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親，最愛(ài)的人。
B：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來(lái)，一只右，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)拍球，會(huì)……會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來(lái)棒棒它們吧……，請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的印度舞蹈《歡樂(lè)跳》。
A："床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，……… "小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩(shī)的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩(shī)的，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
B：有誰(shuí)成功沒(méi)下過(guò)了苦功？有誰(shuí)出生就拿著麥克風(fēng)？中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語(yǔ)言告訴我們這個(gè)生活哲理。
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)"小白兔和大灰狼"的故事嗎，里面的小白兔聽(tīng)了媽媽的話，沒(méi)有給狡猾的`大灰狼開(kāi)門，當(dāng)你一個(gè)人在家，聽(tīng)到有壞人敲門，你會(huì)怎么辦呢？請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
B：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽(yáng)光雨露，花兒朵朵，下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來(lái)的舞蹈《小花裙》。
A：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B："金琵琶、雨花花，闖進(jìn)了一頁(yè)夏天的童話"請(qǐng)欣賞蒙氏學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來(lái)的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢(mèng)就是小小兵，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對(duì)啦，他呀愛(ài)吃菠菜，那么小朋友在長(zhǎng)身體時(shí)，牛奶也是很重要的營(yíng)養(yǎng)，它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣，下面有請(qǐng)蒙氏中班的小朋友給大家?guī)?lái)一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂(lè)的時(shí)光，請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個(gè)女孩都是公主，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢？讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢(mèng)想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請(qǐng)欣賞蒙氏學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時(shí)，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好！
A：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
B：快樂(lè)的時(shí)光也總那么讓人難忘，
A：六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
B：六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽(yáng)，
A：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
B：金橋中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨！
A：祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們——————
合：明年六一再相會(huì)！
慶六一演出主持詞 7
1、2：盛世響鼓 童心飛揚(yáng)
3、4：響鼓童心 天天向上
1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
3、4：親愛(ài)的大朋友們、小朋友們
合：大家六一好！
3：歡迎你來(lái)到20xx年xx區(qū)慶六一文藝演出的現(xiàn)場(chǎng)
4：今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的，還有關(guān)心我們少年兒童成長(zhǎng)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們，歡迎你們前來(lái)和我們一起:歡度節(jié)日！
1：伴隨著歡快的歌聲、飛旋的舞步，我們迎來(lái)了20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)
2：六一，是屬于小朋友的節(jié)日，是一個(gè)五彩繽紛的節(jié)日
3：無(wú)論是你是大朋友，還是小朋友，今天，我們都將共同享用一道五彩繽紛的歡樂(lè)大餐！
4：不忘一首醉人的童謠:
3：留住一群兒時(shí)的童伴
2：珍藏一段難忘的童趣
1：保持一顆純真的童心
4：一生之城 快樂(lè)成長(zhǎng)——xx區(qū)20xx年慶六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始~
一、《快樂(lè)的節(jié)日》——歌曲聯(lián)唱
3：兩位小朋友，你們平時(shí)最喜歡的動(dòng)漫明星是誰(shuí)呀？
2：我最喜歡熊大，他和熊二一起，和光頭強(qiáng)斗智斗勇，保護(hù)我們的森林。
1：我最喜歡喜羊羊，他的腦袋里永遠(yuǎn)有用不完的好點(diǎn)子！
4：今天呀，這些可愛(ài)的動(dòng)漫明星，也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，和我們一起共度《快樂(lè)的節(jié)日》
二、《照鏡子》——童話劇
2：老師，告訴你一個(gè)秘密，你知道我每天早上起床后做的第一件事是什么嗎？
3：第一件事？難道不是睜開(kāi)眼睛嗎？
2：不是，我是說(shuō)起床之后！
3：那你干什么呀?
2：我呀，我會(huì)來(lái)到鏡子前，送自己一個(gè)最燦爛的微笑，然后帶著好心情去上學(xué)。
3：是呀，微笑可以縮短人與人的距離，微笑可以讓我們更自信，接下來(lái)，就讓我們一起走進(jìn)一個(gè)關(guān)于微笑的童話！
三、《四季的歌》——小合唱
4：謝謝這群可愛(ài)的小朋友！同學(xué)們，微笑，你學(xué)會(huì)了嗎？來(lái)，跟我一起，瞇瞇眼睛，翹翹嘴巴，微笑著向你左右的小伙伴問(wèn)個(gè)好！
1：同學(xué)們，讓我們帶著最美麗的笑容，一起漫步春天的花叢，看夏夜的星星眨眼，徜徉秋天的金色麥田，欣賞冬天的雪花飛舞，一起唱響《四季的歌》
四、《少年少年》——禮儀操
1：小彬，考考你怎樣？
2：好啊，什么問(wèn)題，盡管問(wèn)！
1：你知道咱們xx推行的“三禮”教育指的是哪三禮嗎？
2：這可難不倒我！三禮不就是指就餐禮、見(jiàn)面禮和出行禮嗎?
1：那具體地說(shuō)，就餐禮要做到什么呢？
2：用餐的時(shí)候不要大聲說(shuō)話、食物殘?jiān)獊G進(jìn)渣盤、珍惜糧食，光盤行動(dòng)，這些，我們都做到了！
1：是的，作為新世紀(jì)的少年，這些文明習(xí)慣我們從小就得養(yǎng)成，并且要用我們的行動(dòng)，去帶動(dòng)更多的人！
五、《飛翔》——舞蹈
3：炎黃子孫有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)做了很久很久。 當(dāng)“嫦娥奔月”的神活產(chǎn)生的時(shí)候，當(dāng)工匠們?cè)诙鼗褪呱瞎蠢铡帮w天”造型的時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)就已經(jīng)縈繞在人們的腦海里了。這個(gè)夢(mèng)就是：飛離地球，遨游太空。
4：1999年的時(shí)候，“神一”成功發(fā)射升空，自此后，“神五”載人飛行、“神七”出艙活動(dòng)、“神九”載人交會(huì)對(duì)接，一路的技術(shù)突破，令人目不暇接。
3：“嫦娥計(jì)劃”，登上月球；探索火星，登臨木星；飛出太陽(yáng)系，遨游于更深更遠(yuǎn)的宇宙……讓我們的夢(mèng)想乘著科技的翅膀，自由飛翔！
六、《外婆的澎湖灣》——小合唱
4：《外婆的澎湖灣》這支歌曲，相信很多人都會(huì)唱，而今天，來(lái)自xx中學(xué)的8各小伙子，將用一種全新的風(fēng)格為我們演繹這支老歌，讓我們共同期待。
七、《有意義的生日》——小品
3：小鈺，怎么不開(kāi)心呢？
1：老師，我正煩惱呢！六一節(jié)到了，我的生日也到了，上個(gè)星期，我們同學(xué)過(guò)生日，請(qǐng)了二十多個(gè)同學(xué)，在四星級(jí)大飯店里海吃了一頓，吃完飯還請(qǐng)大家去泡溫泉！你說(shuō)，他都這樣大方，我這生日也不能過(guò)得太小氣吧！
3：過(guò)生日、請(qǐng)客、吃大餐、泡溫泉？我們的生日就只能這樣過(guò)嗎？生日到底要怎樣過(guò)才是有意義的呢？也許下面這個(gè)故事能給你點(diǎn)啟示！
八、《你是我的眼》——手語(yǔ)舞蹈
4：同學(xué)們，在我們的身邊，還有這樣一群孩子，他們有的眼睛看不見(jiàn)。有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，有的不能開(kāi)口說(shuō)話，但他們也和我們每個(gè)人一樣，有一顆求真、向上、熱愛(ài)美好生活的心！
2：如果你遇到這樣的孩子，請(qǐng)你不要吝惜你的微笑和幫助，做他們的眼睛，做他們的耳朵，做他們的嘴巴，用我們的尊重和愛(ài)，讓他們看見(jiàn)，這美麗的世界，就在面前！
九、《小而美》——情景表演
1：自從開(kāi)展校園文化建設(shè)以來(lái)，在區(qū)委區(qū)府的大力支持下，xx區(qū)的各個(gè)中小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，校園更整潔了，師生行為更文明了，學(xué)校的特色教育也成果初顯
2：青杠中學(xué)的花式跳繩、文風(fēng)小學(xué)的'跆拳道、福祿小學(xué)的中國(guó)結(jié)、璧泉小學(xué)的抖空竹、河邊小學(xué)的書(shū)法藝術(shù)、保管讓你目不暇接！
1：接下來(lái)，就讓我們一起去參觀一下這小而美的校園！
十、《山里娃》——舞蹈
4：隨著xx交通的日益便捷，進(jìn)城務(wù)工人員越來(lái)越多，農(nóng)民工子女要求進(jìn)城讀書(shū)的也越來(lái)越多。為了解決農(nóng)民工子女入學(xué)難的問(wèn)題，區(qū)教委專門出臺(tái)文件，保障他們順利入學(xué)。
2：如今，那些只知道摘野花、看大戲的山里娃，也背上了包，走進(jìn)了學(xué)堂。你看，他們乘著剛開(kāi)通的高鐵，進(jìn)城上學(xué)啦！
十一、《愛(ài)的味道》——舞蹈
3：能夠在城里上學(xué)，能夠每天放學(xué)都見(jiàn)到爸爸媽媽，這是多少農(nóng)村留守兒童的夢(mèng)想！近幾年，xx區(qū)著力打造一生之城，引進(jìn)了許多高端的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，越來(lái)越多原本在外打工的xx人都回到了家鄉(xiāng)，選擇在家門口上班，選擇留在孩子的身邊！
1：是啊，只有媽媽的懷抱才是最甜蜜的懷抱，在媽媽的懷抱里，我們就能嘗到《愛(ài)的味道》！
1：我們是含苞待放的花朵，富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好明天，期待我們?nèi)A麗綻放
2：我們是飽含晨露的田野，自由、平等、公正、法制的美麗家園，期待我們?cè)倮m(xù)輝煌:
3：我們是夢(mèng)中燦爛的笑臉，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的東方力量，必須與我們攜手飛翔
4：一生之城，努力學(xué)習(xí)，一生之城，快樂(lè)成長(zhǎng)！
合：一生之城，我們共同的夢(mèng)想！
4：xx區(qū)20xx年慶六一文藝演出到此結(jié)束
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
慶六一演出主持詞 8
女老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓
男學(xué)生：敬愛(ài)的老師
女學(xué)生：親愛(ài)的同學(xué)！
男老師：可愛(ài)的小朋友們，大家
合：下午好！
女學(xué)生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
男學(xué)生：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女老師：六月的日子，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)
男老師：六月的日子，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然
男學(xué)生：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，"六一"這個(gè)屬于我們小朋友們的節(jié)日又來(lái)到了我們的身邊。
女老師：在這歡樂(lè)而美好的日子里，社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和朋友們帶著關(guān)懷和希望和我們歡聚一堂。
男老師：和我們共同慶祝"六一"兒童節(jié)，讓這個(gè)日子充滿了歌聲與歡笑，讓這片廣場(chǎng)匯成了鮮花與歡樂(lè)的海洋！
女學(xué)生：六月的鮮花，六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，都在為小朋友們祝福。
男學(xué)生：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的生命都是因?yàn)樾∨笥褌兌溆?/p>
女老師：因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的孩子們，山才有了生命，水才有了靈性
男老師：因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的孩子們，陽(yáng)光才更加明媚，云兒才更加絢麗。
女學(xué)生：在這個(gè)充滿著歡樂(lè)與歌聲的日子里，
男學(xué)生：在這個(gè)洋溢著快樂(lè)與幸福的日子里。
男老師：讓我們共同祝愿心愛(ài)的小朋友們
男女老師：節(jié)日快樂(lè)！
男學(xué)生：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女學(xué)生：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男老師：金溪縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨慶"六一"文藝匯報(bào)演出
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
（男女同學(xué)敬禮退下）
女老師：出席本屆少兒藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)有：（男女教師輪流宣布）
男老師：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示崇高的敬意和衷心的感謝！
女老師：參加本次少兒藝術(shù)節(jié)文藝演出的媒體有：
男老師：江西教育電視臺(tái)
女老師：撫州電視臺(tái)
男老師：金溪教育電視臺(tái)
女老師：金溪有線電視臺(tái)
男老師：歡迎你們！
女老師：下面我要介紹的是觀眾席的各個(gè)方隊(duì)：這邊是來(lái)自省市縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友們，歡迎你們！
男老師：這邊是來(lái)自全縣各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了，歡迎你們！
女老師：這邊是來(lái)自秀谷一小的同學(xué)們，歡迎你們！
男老師：這邊是來(lái)自秀谷二小的小朋友們，歡迎你們！
女老師：這邊是來(lái)自縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們！歡迎你們！
男老師：這邊是來(lái)自金溪二中的同學(xué)們，歡迎你們！
女老師：接下來(lái)有請(qǐng)金溪縣教育局黃云凱局長(zhǎng)為第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)致辭，有請(qǐng)黃局長(zhǎng)！
1、女老師：在中小學(xué)校推廣校園集體舞是國(guó)家教育部07年頒布的，它的宗旨是健康團(tuán)結(jié)快樂(lè)，（男教師）是的，為了積極響應(yīng)教育部的精神，我縣各級(jí)各類學(xué)校都在積極開(kāi)展這一活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。小英老師，我記得我們金溪二中代表隊(duì)在參加校園集體舞比賽中榮獲撫州市一等獎(jiǎng)，江西省中小學(xué)校園集體舞比賽二等獎(jiǎng)，（女教師）是的，我們縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)代表隊(duì)榮獲市二等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)，下面就請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的校園集體舞《陽(yáng)光少年》。
2、男老師：百年夢(mèng)已圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代，紅紅火火到永遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞由縣少年宮選送的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，表演者堯詩(shī)諾、左人文、許安琪等。
3、女學(xué)生：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請(qǐng)欣賞龔思敏、郭姿雯等幼兒園小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《親親茉莉花》，由縣保育院選送
4、男學(xué)生：心愛(ài)的花書(shū)包，那是媽媽一針一線手工做的，它飽含媽媽的愛(ài)，它伴隨著我成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由秀谷一小周晗熠同學(xué)表演的苗族舞蹈《我心愛(ài)的花書(shū)包》，本節(jié)目參加撫州市少兒才藝電視大賽榮獲一等獎(jiǎng)。
5、女老師：薩克斯是一種管樂(lè)器，它的發(fā)明者是比利時(shí)樂(lè)器制作家-阿道夫.薩克斯，薩克斯音色異常豐富迷人，深受人們的喜愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞秀谷二小王智鍵同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《回家》。本節(jié)目曾代表金溪參加全市少兒才藝電視大賽榮獲二等獎(jiǎng)。
6、男老師：花裙子飄起來(lái)，仿佛一朵朵綻放的花朵，裝點(diǎn)這美麗的節(jié)日，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由李璇、王夢(mèng)馨、彭坤等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》，由縣少年宮選送。
7、女學(xué)生："六一"是我們孩子們的節(jié)日，穿著節(jié)日的盛裝，跳著歡快的舞蹈，我們就是可愛(ài)的小天使，請(qǐng)欣賞秀谷二小洑貝潔等同學(xué)表演的少兒舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
舉行小學(xué)組品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式，宣布頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)名單。學(xué)生名單、頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)名單。
男老師：接下來(lái)我要宣讀的是金溪縣關(guān)工委、金溪縣教育局關(guān)于對(duì)全縣中小學(xué)"品學(xué)兼優(yōu)"同學(xué)進(jìn)行表彰的決定：（文件前面主題）
女老師：首先舉行的是小學(xué)組的頒獎(jiǎng)儀式,（宣讀名單，每次10個(gè)），請(qǐng)受表彰的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
男老師：下面我榮幸地宣布給他們頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓是：（宣讀名單和職務(wù)）
女老師：讓我們以熱烈的掌聲為受表彰的同學(xué)們表示祝賀！
男：請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)回席就座！
8、男學(xué)生：媽媽的眼睛是那么的慈祥、那么溫暖，它是我們心中的一盞明燈，請(qǐng)欣賞由縣二中選送的獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》，演唱者：林晗
9、女老師：拉丁舞起源于古巴，它動(dòng)作熱情奔放，情感直率自然，具有令人無(wú)法抗拒的魅力，請(qǐng)欣賞由黃子怡、羅坤、周雪等小朋友帶給我們的拉丁舞表演�？h少年宮選送。
10、男學(xué)生：從小我們向往軍營(yíng)，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大我們要把祖國(guó)來(lái)保衛(wèi)，請(qǐng)欣賞占麗等小朋友為我們表演的舞蹈《小兵學(xué)藝》，由滸灣小學(xué)選送。
11、男老師：遼闊草原美麗山岡青青牛羊，白云悠悠彩虹燦燦掛在藍(lán)天上，有位少年手拿皮鞭站在草原上，輕輕哼著草原牧歌看護(hù)著牛和羊，這首《草原牧歌》描繪一個(gè)牧區(qū)少年放牧的美麗場(chǎng)景，接下來(lái)上臺(tái)的可是一群牧區(qū)的少年，請(qǐng)欣賞由縣少年宮選送的藏族舞蹈《牧區(qū)少年》，表演者：彭坤、張藝、胡樂(lè)逸等。
12、女老師、男同學(xué)：老師：黃宇鵬同學(xué)，狐貍與烏鴉的故事你知道嗎？學(xué)生：當(dāng)然知道，說(shuō)的.是……同學(xué)們說(shuō)我講的對(duì)不對(duì)啊！老師：這個(gè)故事你倒挺熟悉，可是你么你聽(tīng)過(guò)狐貍與烏鴉的歌嗎？學(xué)生：狐貍和烏鴉還有歌，我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。老師：那好，下面就請(qǐng)欣賞秀谷二小官秀芳、何逸樺同學(xué)帶來(lái)的表演唱《狐貍與烏鴉》好嗎？學(xué)生：好��！
13、男老師：看了剛才的演出，可以看出我們的小朋友們真是才藝多多，有唱歌，有跳舞，有管樂(lè)表演，還有器樂(lè)表演，下面我們來(lái)欣賞小主持人黃宇鵬同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》。小奏鳴曲是器樂(lè)套曲的一種結(jié)構(gòu)形式，它相對(duì)短小，單純，由三個(gè)樂(lè)章構(gòu)成，彈奏小奏鳴曲能提高彈奏耐力，豐富音樂(lè)表現(xiàn)力，還能擴(kuò)充演奏技術(shù)范圍。
14、女老師：欣賞完一段鋼琴獨(dú)奏的小奏鳴曲，我們想不想看看兩位小朋友同時(shí)彈奏一首曲子，好，接下里我們我們來(lái)欣賞一段少年宮選送的鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，表演者：
15、女學(xué)生：每一天都充滿了新鮮，伸出雙臂擁抱這世界，目標(biāo)就在眼前，讓我們向前沖，請(qǐng)欣賞王藝為、李佳慧、聶漪涵給我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，由縣少年宮選送。
16、女老師：剛才我們欣賞的都是小朋友的節(jié)目，大家想不想欣賞一段老師的表演？好，下面就請(qǐng)欣賞梁國(guó)清和賴小軍兩位老師為大家表演的小品相聲《望夫成龍》。
舉行中學(xué)組品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式，宣布受表彰學(xué)生名單和頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)名單。
女老師：接下來(lái)舉行的是中學(xué)組的頒獎(jiǎng)儀式,（宣讀名單，每次10個(gè)），請(qǐng)受表彰的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
男老師：下面我榮幸地宣布給他們頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓是：（宣讀名單和職務(wù)）
17、男學(xué)生：幸�？鞓�(lè)是我們的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌，請(qǐng)欣賞縣一小選送的舞蹈《祖國(guó)的歌》，表演者：周玲玲等。
18、女老師：我們是活力寶貝，又愛(ài)跑來(lái)又愛(ài)鬧，又愛(ài)笑來(lái)又愛(ài)跳，下面請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁夢(mèng)伊，鄒馨玥等同學(xué)表演的舞蹈《活力寶貝》。
19、男老師、男學(xué)生：老師：剛才看了你的鋼琴演奏非常不錯(cuò)，下面我要考你一個(gè)問(wèn)題。學(xué)生：什么問(wèn)題？老師：你知道什么長(zhǎng)長(zhǎng)上天？哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)海中間嗎？學(xué)生：我不知道啊。男老師：想不想知道？學(xué)生;當(dāng)然想，快說(shuō)吧！男老師：想知道啊，那就請(qǐng)欣賞秀谷二小同學(xué)演唱的一首云南名歌《猜調(diào)》你就明白了，本節(jié)目參加撫州市少兒才藝電視大賽榮獲一等獎(jiǎng)。
20、男學(xué)生：玩具是我們快樂(lè)的童年，玩具伴我們幸福地成長(zhǎng)，玩具帶給我們無(wú)限的遐想，玩具開(kāi)發(fā)我們的智慧和思想，請(qǐng)欣賞洑貝潔、胡雨晨、黃璐瑤等同學(xué)表演的少兒舞蹈《玩具暢想曲》，由縣少年宮選送。
21、女老師：優(yōu)美的旋律，動(dòng)感的舞蹈，展示了當(dāng)代少年的魅力和風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞王夢(mèng)馨、李璇、徐蒙等同學(xué)表演的拉丁舞cha——cha.由縣少年宮選送。
22、男同學(xué)：我們是快樂(lè)的小企鵝，生活在銀色的南極洲，穿著神氣的燕尾服，搖搖擺擺做游戲，請(qǐng)欣賞由秀谷一小選送的歌伴舞《小企鵝》，演唱龔姝懿。
23、男老師：健美操起源于20世紀(jì)70年代末，它是一項(xiàng)深受廣大群眾喜愛(ài)的、普及性極強(qiáng)的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，它融體操、舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體，已逐漸走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，請(qǐng)欣賞由縣二中選送鄭菁菁、曾慧敏等同學(xué)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感青春》健美操表演。
24、女學(xué)生：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由縣少年宮選送的大合唱。首先請(qǐng)欣賞第一首歌曲《七彩心愿》。第二首《捧出所有的愛(ài)》（在后臺(tái)直接報(bào)）。
女老師：每一個(gè)孩子的歌聲與歡笑都是那么甜美和幸福！
男老師：每一次的關(guān)懷和希望都是那么令人感動(dòng)和難忘！
女學(xué)生：看，雛鷹正在展翅飛翔。
男學(xué)生：聽(tīng)，中國(guó)少年邁上新征程的進(jìn)行曲正在奏響。
女老師：孩子們是明天的雄鷹
男老師：孩子們是祖國(guó)的未來(lái)
女學(xué)生：我們要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國(guó)大地有多么寬廣。
男學(xué)生：我們要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。
女老師：是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，每一個(gè)孩子都是一顆種子，你們的未來(lái)充滿了遐想。
男老師：的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，是一股追求勝利的渴望。
女老師：關(guān)注孩子就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。
金溪縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨"六一"文藝匯報(bào)演出
�。ê希旱酱私Y(jié)束）
男女老師：讓我們共同祝愿孩子們！
男女學(xué)生：讓我們共同祝愿所有的小朋友們！
合：聰明健康，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)
合：祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師和家長(zhǎng)們身體健康、工作順利！
男老師：親愛(ài)的觀眾朋友們
（合）再見(jiàn)！
慶六一演出主持詞 9
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》 表演者：
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲： 請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵▋洪_(kāi)了，引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙： 請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單��！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：朱成龍，你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂(lè)家聶耳。
甲：對(duì)，音樂(lè)家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的'兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無(wú)依無(wú)靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過(guò)著悲慘的生活。
甲： 是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱成龍，聽(tīng)說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？
乙：獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙：是啊，今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，學(xué)校發(fā)展的支持者�！懊餍恰钡某晒](méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)他們的理解和關(guān)愛(ài)。
甲：今天，廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。
乙：我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂(lè)天堂。請(qǐng)聽(tīng)張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的xxx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥(niǎo)》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無(wú)私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛(ài)的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來(lái)感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂(lè)、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等
甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)。
乙：請(qǐng)聽(tīng)小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等，表演者：
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》
甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段相聲《吉祥話》，請(qǐng)欣賞
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽(yáng)照大地
乙：春色滿人間
甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷 ，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
慶六一演出主持詞 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
�。校⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
�。ㄅ┝�，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng)。
（男）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
�。ㄅr花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
�。ㄅ┰谶@歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
�。ê希┬』锇閭児�(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
�。校翱鞓�(lè)的童年”慶六一文藝匯演
（合）現(xiàn)在開(kāi)始!
�。ㄅ┣�，一群活潑可愛(ài)的小天使，跳起歡快的舞蹈向我們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞一1班班帶來(lái)的舞蹈《春暖花開(kāi)》
�。校┮獑�(wèn)春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請(qǐng)三2班班的同學(xué)為大家表演合唱《春天在哪里》
�。ㄅ﹦�(dòng)聽(tīng)的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開(kāi)心，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹�！�
�。校┛鞓�(lè)的“六一”，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，你給我們帶來(lái)了鮮花，你給我們帶來(lái)了友誼，你把全世界兒童連在一起，下面我們來(lái)欣賞六年級(jí)女生給我們帶來(lái)的`舞蹈《快樂(lè)你懂得》
�。ㄅ┝昙�(jí)舞蹈跳得好不好?（好）下面我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《數(shù)鴨子》《小燕子》《粉刷匠》《雁群飛》
�。校┞�(tīng)完一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)兒歌讓我感觸時(shí)光的飛逝，我們也許都會(huì)在心底默默的說(shuō)我不想長(zhǎng)大，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》
�。ㄅ┪也幌胛也幌腴L(zhǎng)大，最真最美最難忘的是我們的校園生活，在學(xué)校我們我哭有笑有煩惱，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這兩位學(xué)生的煩惱，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)相聲《如此學(xué)生》
�。ㄅǔ┪沂桥�，漂亮的女生，我是女生…看一群漂亮的女生像我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》
�。校┡非蟮氖瞧�，我們男生追求的是聰明，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《我最聰明》
�。ㄅ┡非蟮牟粏螁问瞧廖覀冞�要做一個(gè)快樂(lè)的女生，下面請(qǐng)欣賞歌曲《快樂(lè)女孩》
（男）傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典之精華，培養(yǎng)厚德學(xué)之人才，一直都我們嶺頭小學(xué)的特色，下面我們就一起來(lái)欣賞有國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》創(chuàng)編的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》表演者二年級(jí)學(xué)生
�。ㄅ﹦偛哦昙�(jí)的學(xué)生表演節(jié)目，是不是讓你們更容易記住《弟子規(guī)》的內(nèi)容而了呢?（是）下面我們一起來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《天籟傳奇》
�。校┞�(tīng)完一首天籟般得歌曲那我們要不要再來(lái)一段舞蹈呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《你若成風(fēng)》
�。ㄅ┞�(tīng)完天籟，又看成風(fēng)，想我自己都快變成神仙了
（男）你真逗，這就能得道成仙了?
（女）我呀一點(diǎn)都不逗，下面這兩位才叫真逗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《巨逗》
�。校┛赐陝偛诺南嗦曃覀儊�(lái)靜下心聽(tīng)一首三年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
�。ㄅ┒嗝从|人心底的一首歌啊，老師為我們付出的我們無(wú)以回報(bào)，下面我呼吁全體學(xué)生站起來(lái)，大聲的跟我一起喊“老師您辛苦了!謝謝您”
（男）老師您辛苦，您對(duì)我們付出滿滿的全是愛(ài)，我呼吁全體學(xué)生像老師鞠躬，
�。ㄅ┫旅嬲�(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《全日愛(ài)》
�。校┛赐晷∨笥芽蓯�(ài)的舞蹈我們來(lái)聽(tīng)一首《黑糖秀》
（女）在這節(jié)日里我祝愿大家天天開(kāi)心
�。校┠氵@那叫祝愿啊，還是看看三年級(jí)是怎么祝愿的。請(qǐng)欣賞相聲《祝愿》
�。ㄅ┻@樣的祝愿大家要不要啊，還是大家一起欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
�。校┐蠹腋乙黄饎�(dòng)起來(lái)吧，伸出自己的左手，伸出自己的右手，我們一起動(dòng)起來(lái)，打節(jié)奏123 321 1234567跟數(shù)字一起打節(jié)奏
�。ㄅ┱�(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)帶來(lái)的《左手右手》
�。校┪覀兪亲鎳�(guó)的希望，我們父母的未來(lái)，我相信，未來(lái)的我們一定強(qiáng)，請(qǐng)欣賞有四五年級(jí)一起表演歌舞《我相信》
�。校┝坏母杪曔@樣的動(dòng)聽(tīng)。
�。ㄅ┝坏奈璧高@樣的優(yōu)美。
�。校┝坏募瘯�(huì)這樣的歡騰!
�。ê希┪覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_(dá)自己內(nèi)心的幸福!
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
�。ㄅ┪覀兙褪俏覀儯t領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
�。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞�(huì)更美好!
�。校⿷c“六一”文藝匯演
�。ê希┑酱私Y(jié)束!謝謝大家!