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        幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞

        時(shí)間:2022-04-16 08:27:15 主持詞 我要投稿

        幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞(精選5篇)

          主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞(精選5篇),歡迎大家分享。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞(精選5篇)

          幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞1

          一、開場音樂《同一首歌》音樂漸弱,主持人上場

          師:親愛的小朋友們。

          幼:親愛的老師和小朋友們。

          合:大家下午好!

          師:我是朵朵班的XX老師。

          幼1:我是朵朵班的XX小朋友。

          幼2:我是苗苗班的XX小朋友。

          師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!

          師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)快樂啟航,XX雙語幼兒園2016年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!幼1:我們非常感激培育我們成長的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。幼2:在我們即將離開幼兒園,開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長也有很多的話想對(duì)我們說,下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長XX老師致辭!

          二、(致辭)

          幼1:感謝XX老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。

          師:請(qǐng)聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

         。▽W(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記kisstherain)

          三、節(jié)目流程

          1、師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....

          師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

          2、幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》......

          3、師:蘋果班小朋友表演的棒不棒?感謝蘋果班小朋友的友情演出。英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語單詞和英語口語。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞英語情景劇《你怎樣去北京?》

          4、師:小朋友們,大哥哥大姐姐表演的好不好。。。。好,下面請(qǐng)我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫,有請(qǐng)......

          (朗誦一段課文,每人一個(gè)接一個(gè)朗讀,或者一個(gè)人朗讀幾句)

          5、師:小朋友們,看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí),趕上大哥哥大姐姐呀?哦,好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動(dòng)聽?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請(qǐng)欣賞《最炫民族風(fēng)》。

          6、師:你喜歡蝴蝶嗎?

          幼:喜歡

          師:有多喜歡啊?

          幼:我想把它養(yǎng)在家里,

          師:那還不算喜歡

          幼:我想把它捧在手里

          師:那還不算。

          幼:我想邀他一起入眠

          師:還是不算

          幼:那…

          師:你看,櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛,那才叫真正的喜歡呢?

          幼:請(qǐng)欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》,掌聲歡迎。

          師:謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了,馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊(cè),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓XX為孩子頒獎(jiǎng)。

          四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂(歡樂滿山谷)

          師:有請(qǐng)小畢業(yè)生出場?次覀兊男∨笥,穿上小博士服多精神啊。(配著背景音樂)這本紀(jì)念相冊(cè),是我園特色教學(xué)模式之一,凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友,在平時(shí)的教學(xué)中,我們的老師會(huì)把寶寶們的精彩瞬間記錄下來,為每個(gè)寶寶建立成長檔案,在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊(cè),贈(zèng)送給小寶寶,留作童年最美好的回憶。(請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書,轉(zhuǎn)身,留影,退場)

          師:親愛的孩子們,老師想對(duì)你們說:昨天的小娃娃已經(jīng)長大,不久以后,你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然,老師非常非常舍不得你們,但是,小雛鷹長大了,應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力,因?yàn)橹挥胁粩嗯,才?huì)成為一名出色的小學(xué)生,親愛的孩子們,老師會(huì)想念你們的,希望你們健康、快樂的成長!師:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后!,下面請(qǐng)欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》!

          師:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

          師:下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師帶來的動(dòng)感舞蹈——《快樂節(jié)拍》,讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來吧!

          幼2:親愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長,您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說話;在那條來幼兒園的路上,您牽著我們的小手,多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長,你們應(yīng)該笑哈哈!感謝您了,我們親愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽(向家長鞠躬)!

          幼1:我們就要上小學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意。ㄏ蚶蠋熅瞎

          師:親愛的小朋友們,你們是老師的愛心所在,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào),孩子們,無論你們走到哪里,老師會(huì)想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康、活潑、美麗!

          師:XX雙語幼兒園XXXX年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再次感謝家長的到來!

          因?yàn)榻裉旎I備演出,今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐,不過,我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶,請(qǐng)家長朋友們諒解。散會(huì)后,請(qǐng)家長到各班領(lǐng)取。

          幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞2

          一、開場白

          幼兒1:親愛的爸爸、媽媽

          幼兒2:親愛的爺爺奶奶

          幼兒3:親愛的老師、小朋友們

          (合):大家好!

          幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

          幼兒2:六月的鮮花,

          幼兒3:六月的歌,

          幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

          幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

          幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

          (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

          幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

          幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

          合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

          合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

          二、園長寄語

          幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,

          幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

          合:有請(qǐng)園長媽媽,大家歡迎!

          ——園長致辭

          三、家長代表講話

          幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

          幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。

          幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

          幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

          合:下面有請(qǐng)家長代表講話,大家歡迎!

          ——家長代表講話

          四、小朋友代表講話

          幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,

          幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,

          合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!

          ——小朋友代表講話

          還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

          我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的!弊詈螅覀冞要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

          五、節(jié)目串詞

          歌曲連唱

          幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

          幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

          合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

          老師的目光:

          幼1:老師,老師,您真好!

          幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

          幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

          合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

          老師親媽媽親

          幼兒1:我們是一群可愛的寶貝, 我們成長在爸媽的懷抱里。

          幼兒2:健康、快樂與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

          幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

          合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

          開門紅

          幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來

          幼兒2:讓火火的歌謠唱起來

          幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

          合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

          農(nóng)家小女孩

          幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

          幼兒2:瞧,誰向我們走來了?

          合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

          十分鐘

          幼兒1:來、來、來,大家一起來!

          幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

          合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

          雙人舞

          幼兒1:我們是祖國的花朵。

          幼兒2:我們是祖國的希望。

          幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

          合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

          讓愛傳出去

          幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

          幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,

          幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

          合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演:讓愛傳出去

          加油歌

          幼兒1:我們都是一群陽光男孩,

          幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,

          幼兒3:我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。

          合:瞧,一群陽光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

          畢業(yè)詩

          幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

          幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

          幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。

          合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!

          軍中姐妹

          幼兒2:誰說女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

          結(jié)束語:

          幼兒1:童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

          幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

          幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

          合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

          幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

          幼兒2:親愛的老師、

          幼兒3:親愛的伙伴,

          合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

          幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞3

        尊敬的家長朋友:

          大家下午好!感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啟動(dòng)儀式!在這樣炎熱的天氣里,卻比不過我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情!

          英國教育家洛克曾經(jīng)說:健康之精神寓于健康之體魄。對(duì)于幼兒來說,精神的睿智和體魄的強(qiáng)健同等重要。體育與運(yùn)動(dòng),不僅體現(xiàn)在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng),免疫力提高,而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開朗的性格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,等等方面。

          xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則,果斷引進(jìn)了幼兒 體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力,教會(huì)孩子運(yùn)用自己的精神和智慧,通過大肌肉的活動(dòng)來滿足自我身心需要,促進(jìn)自我身心健康。

          經(jīng)過多次的外出考察學(xué)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)研究,我園的體育課程初見成績。在體育活動(dòng)中,對(duì)幼兒的著裝及家長的配合方面有一些小小的要求。所以,今天,我們把家長請(qǐng)過來,目的是希望家長了解我們體育課程的模式,全力支持和配合我們的體育課程的開展,是我們的孩子擁有一個(gè)快樂,健康,向上的童年。

          每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出,首先請(qǐng)觀看我們老師帶來的基本運(yùn)動(dòng)技能------球操的展示。

         。I(lǐng)導(dǎo)直接上臺(tái)講話,切合球操的展示展開內(nèi)容,一方面表揚(yáng)老師辛勤的付出,另一方面進(jìn)一步說明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內(nèi)容,并給家長提出如何讓配合的要求。)

          謝謝劉院長。剛才劉院長給我們講解了體育課上所要訓(xùn)練的基本動(dòng)作內(nèi)容,那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開的呢?幼兒在這個(gè)過程中是如何達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的提升和身心的愉悅?請(qǐng)三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來,16節(jié)體育課程的教學(xué)成果。

          謝謝這些生龍活虎的孩子。看著他們微紅的小臉,堅(jiān)定的目光,自信的神情。我們不由欣喜地感到,他們已經(jīng)長大了。一會(huì)兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請(qǐng)小朋友們稍事休息。

          大家看到了,剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈,小凳子,木棍為載體,鍛煉了幼兒走,跑,跳,跨越,等綜合技能。而這些能力是通過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面,請(qǐng)大家觀看 老師帶來的體育示范課------直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng),同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。

          這是活動(dòng)的開始部分,通過進(jìn)入課堂的大運(yùn)動(dòng),鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。

          這是活動(dòng)的熱身部分,活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié),保證幼兒順利進(jìn)入課堂。

          這是活動(dòng)的基本部分,鍛煉幼兒的滾翻技能。

          這是活動(dòng)的緩沖部分,保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉,神經(jīng)由緊張興奮趨于正常,平緩。

          謝謝寶貝們的展示。下面,請(qǐng)我們的xx集團(tuán)董事長侯老師講話(并進(jìn)行體育課的揭幕儀式)

          一年一度的炎熱逐漸的離去,一年一度的涼爽徐徐走來。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著自信,帶著希望,走向他們?nèi)松南乱粋(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式,祝福他們?cè)诔砷L的路上永遠(yuǎn)快樂,幸福。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的孩子上場,唱起我們的畢業(yè)歌。

          請(qǐng)家長張代表,幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證。活動(dòng)完畢后,學(xué)前班的家長帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。

          xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程,我們xx的教育理念,將在不斷地探索中,完善,成熟,為更多的幼兒,提供更好的成長空間。謝謝大家今天下午的參與,感謝家長朋友們對(duì)我們的支持與配合。

          xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,學(xué)前班的家長留下,,在現(xiàn)場接到寶寶,讓我們?cè)僖淮卧趚x留下我們的紀(jì)念!請(qǐng)您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長可以到教室接孩子。注意有序離場,不要發(fā)生擁擠。

          幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞4

          張:親愛的爺爺奶奶,

          李:親愛的爸爸、媽媽,

          軒:親愛的老師,

          王:親愛的小朋友,

          合:大家好!

          張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

          李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

          軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

          王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

          合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

          張:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

          李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。,

          軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

          王:我們會(huì)畫美麗的圖畫,

          合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

          張:我們是祖國的未來

          李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

          軒:新世紀(jì)的太陽是我們的

          王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

          合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

          李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

          合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

          軒:三年來,我們的園長老師也在關(guān)心著我們,

          王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

          張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

          軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的`感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

          第一個(gè)節(jié)目:

          軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

          第二節(jié)目:

          王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

          第三個(gè)節(jié)目:

          軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》

          第四個(gè)節(jié)目:

          張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》

          第五個(gè)節(jié)目:

          王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

          第六個(gè)節(jié)目:

          李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語,不但會(huì)簡單地交流,還會(huì)唱英語歌!

          軒:真的!那就快表演給大家看一看吧

          李:好。請(qǐng)聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》

          第七個(gè)節(jié)目:

          軒:xx月xx日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來說卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《xx幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

          第八個(gè)節(jié)目:

          張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是快樂、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。

          第九個(gè)節(jié)目:

          李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》

          第十個(gè)節(jié)目:

          張:我們小朋友表演的真精彩。

          李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

          張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

          李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演

          第十一個(gè)節(jié)目:

          軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

          王:飲水思源,就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動(dòng)聽的樂曲,請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》

          第十二個(gè)節(jié)目:

          張:我們畢業(yè)了

          合:我們畢業(yè)了,

          李:畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容,

          軒:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo),

          王:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證書,

          合:我們大家會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書。

          第十三個(gè)節(jié)目:

          軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,今天我們畢業(yè)了,就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨,請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。

          結(jié)束

          張:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑邸?/p>

          李:今天,我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

          軒:再見了,親愛的老師、阿姨

          王:再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們

          合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

          幼兒園大班畢業(yè)典禮表演主持詞5

        尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們:

          大家下午好!

          首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮,今天的內(nèi)容主要分兩個(gè)部分。

          第一部分的主要內(nèi)容是:

          請(qǐng)幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報(bào)幼兒園幼小銜接所開展的工作;

          請(qǐng)小學(xué)低段、經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準(zhǔn)備工作的講座;

          幼兒園向家長征求對(duì)幼兒園工作的意見。

          以上環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢請(qǐng)家長中途休息10分鐘,開始20xx年大班畢業(yè)典禮。

          下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié):

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)課堂了,幼兒在園期間三年里的各種活動(dòng)都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ),本學(xué)期我們集中進(jìn)行了一系列的幼小銜接工作,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班的畢老師為家長做幼小銜接報(bào)告。

          謝謝畢老師精彩的報(bào)告,在這一張張照片中,我們看到了老師們的辛苦,小朋友對(duì)小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進(jìn)入小學(xué),幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,大家歡迎。

          非常感謝王秀霞老師精彩的講座,為了不斷完善幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地服務(wù)于小朋友和家長,每年的學(xué)期末我們都會(huì)向家長朋友們征求對(duì)幼兒園工作的意見和建議,下面進(jìn)行第一部分的最后一個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)園長給大家講解具體的操作要求,大家歡迎。

          第一部分到此結(jié)束,填完表的家長可以出去通通風(fēng),休息10分鐘,于2:50準(zhǔn)時(shí)在這里集合。

          第二部分:畢業(yè)典禮

          A尊敬的各位家長

          B親愛的老師、小朋友們

          合:大家下午好!

          A彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

          B陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

          C他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

          A他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!

          B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

          C讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

          A讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

          B今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

          C與我們共同分享成長的快樂。

          我宣布:20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          B1自從我們?nèi)雸@以來,園長、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長老師向小朋友們致畢業(yè)詞。

          A幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今,茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長們心中充滿了對(duì)老師們的感激和敬意,現(xiàn)在請(qǐng)幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話,大家歡迎。

          C2大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了,中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福,帶來了好看的節(jié)目。

          請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

          B3感謝中班小朋友們的精彩演出,現(xiàn)在請(qǐng)我們大班小朋友展示我們的說話識(shí)字閱讀。

          A①本次展示我們準(zhǔn)備了五首兒歌,因時(shí)間有限,只選擇其中的兩首,現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目,請(qǐng)兩名家長來抽取。

         、凇扼椅虒(duì)韻》是國學(xué)經(jīng)典,是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,分為上、下兩卷,每卷各15節(jié),因時(shí)間的關(guān)系,只展示其中的一小部分。

          請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對(duì)韻》上卷一東

          C4讓我們用掌聲來鼓勵(lì)下他們,為了表達(dá)對(duì)老師的感謝,大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》,請(qǐng)欣賞。

          B+C5幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象,我們對(duì)這里有了深厚的感情,讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。

          請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。

          A謝謝大班小朋友,這首歌曲充滿了不舍,充滿了老師和孩子們濃濃的情誼,在這里祝愿所有的寶貝們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

          6、小朋友們,你們瞧,這是什么?(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

          你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

         。ê⒆觽儯涯銈兊漠厴I(yè)證放在胸前,讓我們把這難忘的一刻永遠(yuǎn)的記錄下來。)

          B7我們馬上就要畢業(yè)了,離開朝夕相處的伙伴們,要離開和藹可親的老師們了,

          B+C下面讓我們?yōu)榭蓯邸⒖捎H的老師們鞠一躬,再次表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝之情。

          A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)新生活,感謝各位家長一直以來對(duì)我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順利。

          我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。

          再見!

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