清明節(jié)誦讀活動主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編精心整理的清明節(jié)誦讀活動主持詞，歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)誦讀活動主持詞1
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明時(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們隆重集會舉行“我們的節(jié)日 清明”經(jīng)典誦讀展示活動。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中，
男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
女：在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的`文化，
男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長。
女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
男：沁人的書香浸潤著我們的成長。
女：在書香四溢的校園中，
男：在書聲瑯瑯的教室里，
合：我們吟唱古詩，誦讀經(jīng)典。邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日·清明”經(jīng)典誦讀活動展示現(xiàn)在開始。
男：每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈，他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：今天，我們以清明的名義深情朗誦，
女：今天，我們以朗誦的名義迎接清明，
男：讓我們堅(jiān)守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)，
女：心懷敬畏，心懷感恩，，
女：從小立下報(bào)國志向，
男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，
合：譜寫中華新篇章！
女：老師們，同學(xué)們，邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日·清明”經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束。謝謝大家！
清明節(jié)誦讀活動主持詞2
清明時(shí)節(jié)思故人，傳承國學(xué)賴我輩。首先歡迎王老師、各位國學(xué)社會員及媒體的到來。
今日活動，是在我珞源國學(xué)社原有的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的基礎(chǔ)上。借此清明佳節(jié)的時(shí)機(jī)，祭拜孔子先生，誦讀國學(xué)經(jīng)典。以期弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，復(fù)興民族之魂。現(xiàn)在我宣布，清明節(jié)武大學(xué)子祭拜孔子國學(xué)經(jīng)典誦讀活動正式開始。
（魂消萬古，合德民心千秋事；頌拜今晨，后世始記圣人恩。）第一項(xiàng)、正冠肅立：請各位整理儀容。
（有嚴(yán)學(xué)官，四方來宗�。┑诙�(xiàng)、列隊(duì)就位：請主祭人王老師于隊(duì)列正中前方就位，各位會員肅正站立，列隊(duì)排開。
�。ㄗ陨駚�，誰底其盛？）第三項(xiàng)、主祭獻(xiàn)花：請主祭人王老師為孔子像進(jìn)獻(xiàn)鮮花。
�。ǹ斯ъ胧�，威儀雍雍�。┑谒捻�(xiàng)、眾人行禮：請各位就位肅立，行五鞠躬禮。
一鞠躬，和為貴；
二鞠躬，四海之內(nèi)皆兄弟；
三鞠躬，己所不欲，勿施于人；
四鞠躬，三人行，必有我?guī)熝桑?/p>
五鞠躬，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎。鞠躬禮成。
（百王宗師，生民物軌�。┑谖屙�(xiàng)、主祭致辭：請王三山老師就祭拜孔子及國學(xué)經(jīng)典誦讀致辭。有請……
�。ㄕ爸笱�，神其寧止�。┑诹�(xiàng)、會員致辭：請會員代表郭琳就祭拜孔子及國學(xué)經(jīng)典誦讀發(fā)表感想。有請……
（明禋斯異，咸膺百福！）第七項(xiàng)、誦讀經(jīng)典：請王老師帶領(lǐng)大家誦讀《中庸》。
�。ǘY孝當(dāng)先，清明祭掃庭前圣；仁義為后，吾輩靜思稻糧君。）第八項(xiàng)、靜默沉思：請眾位一起為那些為中華民族的傳統(tǒng)文化傳承弘揚(yáng)而獻(xiàn)身故去的先哲們靜默沉思一分鐘。
第九項(xiàng)、禮成結(jié)束：感謝王老師、楚天都市報(bào)的記者及各位前來參加此次活動的會員。今日晨讀到此結(jié)束，望我輩擔(dān)當(dāng)起“為天地立心，為生民立命；為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”之重任……
說明：此乃今年清明節(jié)時(shí)的祭孔晨讀活動的主持詞，各項(xiàng)儀式前的內(nèi)容中：第一項(xiàng)和第八項(xiàng)的對聯(lián)為國學(xué)班林夕學(xué)姐輯寫，第二項(xiàng)至第七項(xiàng)的內(nèi)容出自《宣圣頌》。儀式程序結(jié)合現(xiàn)行的祭孔大典并聯(lián)系當(dāng)日晨讀活動的實(shí)際而定。簡單的不成體統(tǒng)。
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