2022年迎新年慶元旦節(jié)主持詞范文
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。我們眼下的社會，主持人參與的事情越來越多，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編整理的2022年迎新年慶元旦節(jié)主持詞范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎新年慶元旦節(jié)主持詞1
女1：火樹銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2：（再次祝賀你們！）在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男：在此，請?jiān)试S我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激—情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對祖國的熱愛。————《我愛你中國》。
女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地?zé)釔郏鎳鞅辈康臒o邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！痹谟淇斓母杪暲�，我們心飛揚(yáng)，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。
女1：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男：我們抓活動，有特色，捷報(bào)頻頻
女1：回首過去，我們心潮澎湃
男：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結(jié)束，再會！
迎新年慶元旦節(jié)主持詞2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓。
c：親愛的老師們
d：同學(xué)們
abcd：上午好！
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
c：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，
d：不知不覺中，我們純真驛動的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的禮堂里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的禮堂里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
a：今天我們歡聚一堂，在這里舉行中心小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會。
b：下面我宣布：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會
abcd：正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一舞蹈《好日子》4.1
a：今天是個(gè)快樂的日子，今天是個(gè)幸福的日子。
b：讓我們唱起來吧，跳起來吧，共同歌唱我們的好日子。
c：請欣賞四年級一班帶來的舞蹈《好日子》。
節(jié)目二小合唱《我愛這藍(lán)色的海洋》6.1
d：下面請欣賞歌曲《我愛這藍(lán)色的海洋》
節(jié)目三舞蹈《小蘭花》2.1
a：孩子是祖國的花朵，看，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
b：現(xiàn)在就讓我們二年級一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
節(jié)目四舞蹈《不要不要》5.1
c：下面請欣賞五年級一班的舞蹈《不要不要》
節(jié)目五相聲《吹�！�3.4
d：一段精彩的舞蹈過后，請欣賞由三年級四班的同學(xué)帶來的相聲《吹�！贰�
節(jié)目六舞蹈《來吧，姑娘》6.3
a：來吧！讓我們在這里盡情歡歌，讓我們在這里盡情舞蹈。
b：來吧！抒發(fā)我們的情懷，放飛我們的理想，描繪我們美好的未來！請欣賞六年級三班的舞蹈《來吧，姑娘》。
節(jié)目七舞蹈《我是女生》5.3
c：下面請欣賞五年級三班的舞蹈《我是女生》
節(jié)目八舞蹈《牽牛花像喇叭》3.1
d：下面請欣賞三年級一班帶來的舞蹈《牽�；ㄏ窭取�
節(jié)目九舞蹈《向前沖》4.3
c：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們是幸福的，因?yàn)橛兄R與我們相隨。
d：在遇到困難時(shí)，我們一定要努力地向前沖，向前沖！請欣賞四年級三班的舞蹈《向前沖》！
節(jié)目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3
a：下面請欣賞三年級三班的舞蹈《彩虹的微笑》
節(jié)目十一電子琴獨(dú)奏《步步高》
B：下面請欣賞三年級二班韓天航同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《步步高》
節(jié)目十二舞蹈《love like woe》
A：請欣賞舞蹈《love like woe》，表演者：魯琳暖、劉藝欣等節(jié)目十三舞蹈《陽光寶貝》2.3
a：看，那邊來了一群快樂的小寶貝
b：那還等什么，就讓我們把舞臺讓給這群《陽光寶貝》吧節(jié)目十四呂劇
c：呂劇是一種唱腔優(yōu)美，廣受歡迎的優(yōu)秀劇種。
d：我校的呂劇社團(tuán)也開展的紅紅紅火火，下面請欣賞呂劇社團(tuán)的同學(xué)們帶來的呂劇小段。
節(jié)目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4
a：一群天真可愛的小姑娘，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽光下，跳動著歡快的舞蹈�？�，隨著音樂的響起，她們來了……請欣賞四年級四班帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
節(jié)目十六舞蹈《向前沖》2.4
b：下面請欣賞二年級四班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目十七相聲《正反話》5.4
c：喜慶的時(shí)刻，歌聲可以唱出我們的歡樂；
d：歡樂的時(shí)刻，笑聲可以表達(dá)我們的心聲；
c：愿下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂；
d：請欣賞五年級四班帶來的相聲《正反話》
節(jié)目十八舞蹈《請你跳舞》2.2
a：下面請欣賞有二年級二班的小同學(xué)帶來的節(jié)目《請你跳舞》節(jié)目十九歌曲《昨日重現(xiàn)》6.4
b：六年級的同學(xué)不就將畢業(yè)，離開母校，踏上新的征程。難忘啊小學(xué)六年的生活，難忘啊一起度過的日子。就讓我們追隨者記憶的腳步《昨日重現(xiàn)》
節(jié)目二十《牧區(qū)少年》
下面請欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》，表演者翟姝婕、王心怡等。
節(jié)目二十一舞蹈《向前沖》3.2
a：下面請欣賞三年級二班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目二十二歌舞《相親相愛一家人》6.2
c：愛是無怨無悔的奉獻(xiàn)，愛是心靈最純凈的殿堂。
d：愛是滋養(yǎng)萬物的土壤，愛是心底最溫暖的陽光。
c：我們共同見證著人間真情。
d：我們共同感受著幸�？鞓�。
c：下面請欣賞六年級二班帶來的歌舞《相親相愛一家人》。節(jié)目二十三女生小合唱《心愿》6.3
b：下面請欣賞六年級三班帶來的女生小合唱《心愿》。
節(jié)目二十四舞蹈《我最乖》
c：下面請欣賞舞蹈《我最乖》，表演者：王欣悅，言小意、李旺青等節(jié)目二十五古箏演奏《漁舟唱晚》6.4
d：優(yōu)美的雙手在琴弦上撥弄出充滿活力的音符，讓人癡迷。請欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，表演者：六（4）班牛英杰。節(jié)目二十六舞蹈《夢的眼睛》5.2
a：夢里的世界很精彩，夢里的世界自由自在。
b：同學(xué)們，擁有一雙夢的眼睛，遨游在理想的海洋，奇妙的未來世界等著你去找尋。
a：請欣賞五年級二班舞蹈《夢的眼睛》
節(jié)目二十七男生小合唱《我愛你，中國》6.3
c：下面請欣賞六年級三班帶來的男生小合唱《我愛你，中國》。
節(jié)目二十八舞蹈《紅紅的中國結(jié)》4.2
c：同學(xué)們，你們看這是什么呀？是呀，紅紅的中國結(jié)，喜盈盈的心，紅紅的中國結(jié)，甜蜜蜜的情。
d：紅紅的中國結(jié)，編的是祝福，織的是吉祥。紅紅的中國結(jié)，編出了真善美，連著的是中國根，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級二班帶來的充滿喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。
a：時(shí)間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會馬上就要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿尊敬的老師們身體健康、工作順利。
d：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
a：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
b：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
c：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
d：新的一年，我們要追尋新的收獲。
a：我們是明天的雄鷹
b：我們是祖國的未來
c：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動
d：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
abcd：我們堅(jiān)信—相公中心小學(xué)的明天會更好！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：老師們、同學(xué)們，
c：相公中心小學(xué)“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會到此結(jié)束。
d：再次祝愿大家
abcd：節(jié)日快樂！
迎新年慶元旦節(jié)主持詞3
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
�。嚎蓯鄣男∨笥褌�
合：大家XX好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
�。汗怅幩萍议L朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
�。菏堑模裉爝@場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動)
�。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始!
周：首先請欣賞舞蹈《xxx》
丁：愿我們的舞蹈，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個(gè)問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周：呀!我們的小評審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《XX》
�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
�。哼@里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
�。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個(gè)視覺神經(jīng);
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊?保護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time
�。�(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣!) (趁機(jī)傳播正能量)
�。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
�。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥�、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
�。菏茄剑矣X得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：XX(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的.心情。)
周：欣賞舞蹈：《XX》
�。盒蕾p跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
丁：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈螅倚淖Ｔ父魑患议L工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!
迎新年慶元旦節(jié)主持詞4
女1：開場舞：陽光普照舉國春意暖；雨露滋潤校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂，萬事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女2：親愛的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女3：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
女1：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男2：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。
女2：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來。
男1：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來吧
男3：重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
女3：晚會進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長、校長吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會進(jìn)行第二項(xiàng)，20xx年元旦文藝匯演正式開始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕�！遍L袖伊人，紅裙擺動，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來請欣賞舞蹈《女神》，請《媽媽的愛》做好準(zhǔn)備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是愛的呼喚，這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對母親無盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛》，請《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
男2：在《三國演義》中，有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們再次把這一經(jīng)典的橋段搬上舞臺，讓歷史重現(xiàn)。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢人》做好準(zhǔn)備。
男1：過去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋�(gè)人的夢想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
女3：回顧過去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢，勇于追夢，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來欣賞舞蹈《追夢人》，請《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準(zhǔn)備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來傳遞。看，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動，交換，擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請他們帶來的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準(zhǔn)備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請欣賞歌伴舞《映山紅》，請《吃面》做好準(zhǔn)備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來，讓我們掌聲有請《吃面》，請《成都》做好準(zhǔn)備。
女2：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無盡的向往。請欣賞歌曲《成都》，請《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準(zhǔn)備。
女3：祖國是一本書。今天一個(gè)大寫的中國讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國是一本書。今天一個(gè)騰飛的中國讓人讀的生動，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國；
女2：這就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國；接下來請欣賞《我的祖國》，請《映山紅》做準(zhǔn)備。
男3：映山紅，開在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會的上空回蕩。接下來請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里�？吹靡姷娜f世榮光，看不見的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準(zhǔn)備。
男2：前幾天，有個(gè)朋友問我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說，我出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國路，我是龍的傳人，要的就是中國范兒！
男1：是嗎？接下來，我讓你看看什么是中國范，有請《中國范兒》。請《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
女3：是啊！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
男3：是啊！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請《追夢赤子心》做好準(zhǔn)備。
女2：未來迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著赤子的夢想；向前跑，帶著赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢想，中華民族的偉大目標(biāo)。請欣賞歌曲《追夢赤子心》，請《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
男1：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過的漫畫，還有同桌的你。請欣賞歌舞劇《同桌的你》，請《天亮了》做好準(zhǔn)備。
女1：這首歌來源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛。請欣賞歌曲《天亮了》，請《不忘初心》做準(zhǔn)備。
女3：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國夢，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開奮斗的翅膀。
男3：請欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會到此就要跟大家說再見了，再次祝大家：新年快樂！心想事成！
合：萬事如意！
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