校園藝術(shù)節(jié)的主持稿范文

　　在生活中，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的校園藝術(shù)節(jié)的主持稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校園藝術(shù)節(jié)的主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)xx周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！

　　欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

　　周：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔杜：讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨

　　向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園

　　張：共同擁抱美麗的九月

　　刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)的校園藝術(shù)節(jié)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　欒：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們：六九中學(xué)副校長(zhǎng)史菊然，副書(shū)記胡偉杰，政教主任姚舜奕、趙飛亞，教務(wù)主任王宇，后勤主任康建業(yè)、丑力強(qiáng)

　　刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎

　　杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒(méi)有遺失心里的陽(yáng)光

　　周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　張：有這樣一首神曲，自發(fā)行以來(lái)持續(xù)風(fēng)靡全球，這首歌有力的節(jié)奏受到了大家的喜愛(ài)與追捧

　　向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來(lái)的神曲《江南style》

　　欒：感謝一年四班同學(xué)的精彩表演，領(lǐng)略過(guò)了國(guó)際的流行元素，現(xiàn)在我們來(lái)體會(huì)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)

　　刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表，古人云：“清音繞畫(huà)梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞�！�

　　欒：首先請(qǐng)欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學(xué)為我們帶來(lái)的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》

　　杜：語(yǔ)言是人類(lèi)智慧的體現(xiàn)，而手語(yǔ)也是語(yǔ)言中重要的一種周：下面請(qǐng)欣賞一年九班的手語(yǔ)表演《國(guó)家》

　　周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的巴烏獨(dú)奏《牧歌》

　　男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了

　　女：下面請(qǐng)欣賞一年一班和一年二班為我們帶來(lái)傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》

　　女：欣賞過(guò)了優(yōu)雅舒緩的樂(lè)曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力

　　男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》

　　女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真

　　男：下面請(qǐng)欣賞1年級(jí)6班帶來(lái)的舞蹈《小花帽》

　　女：小提琴是管弦樂(lè)中的重要樂(lè)器，音色優(yōu)美，音域廣闊

　　男：下面讓我們欣賞由西洋樂(lè)器演奏的中國(guó)古典音樂(lè)《梁�！�

　　女：對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，一年十班的男生們將他們的愛(ài)國(guó)情懷在鏗鏘有力的節(jié)奏中表現(xiàn)得淋漓盡致

　　男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》

　　女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。

　　男：下面讓我們來(lái)欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

　　女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！

　　男：下面請(qǐng)欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《童年》

　　女：明天，是我們偉大祖國(guó)64歲的生日，我們的祖國(guó)帶給我們幸福的生活，而我們，卻只能在心里默默的祝福我們的祖國(guó)更加昌盛

　　男：下面請(qǐng)欣賞三年四班的同學(xué)對(duì)我們偉大祖國(guó)的謳歌，詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我該是你的什么》

　　女：在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風(fēng)兒奔跑，自由是我們最終的方向

　　男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》

　　女：少年是我們祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的一切都需要未來(lái)的我們來(lái)完善

　　男：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》

　　女：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。

　　男：請(qǐng)欣賞二年一班的詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：飄揚(yáng)的樂(lè)曲，舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情

　　男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性

　　女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)

　　男：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)

　　女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他

　　男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

　　女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。

　　男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！

　　女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜

　　男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。

　　女：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以”為主題的校園藝術(shù)節(jié)

　　合：到此結(jié)束！

　　校園藝術(shù)節(jié)的主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好。

　　女：花開(kāi)的季節(jié)，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；

　　男：花開(kāi)的日子，樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)

　　女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，

　　男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。

　　女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來(lái)。

　　男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃

　　女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。

　　男：我們祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌！首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《心愿》，表演單位：環(huán)港中學(xué)，指導(dǎo)老師：袁鵬飛

　　男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤(rùn)質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛(ài)，家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)，下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂�，指�?dǎo)老師：馬如泉

　　女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)不少，可包公審驢的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？一起來(lái)看一看。表演單位：豐利小學(xué)。指導(dǎo)老師：吳亞平、吳曉云

　　女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉�？抽浴犯�是湖南花鼓戲中的名篇。

　　男：“劉�？抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉�？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。

　　女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái)，有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演，指導(dǎo)老師：朱金華

　　女：《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢(qián)孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。

　　男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。

　　女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

　　男：讓我們的心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！

　　女：最后請(qǐng)聽(tīng)豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》，指導(dǎo)老師：嚴(yán)明明、戴小艷

　　女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；

　　男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

　　女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)

　　男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

　　女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出

　　男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)

　　合：讓我們明年再見(jiàn)！

　　校園藝術(shù)節(jié)的主持稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　（女）在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽(yáng)光，懷著喜悅的希望，迎來(lái)了陽(yáng)崗小學(xué)自己的節(jié)日。

　�。�男）今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂(lè)，分享這段美好的時(shí)光。

　�。ㄅ�）文化滋潤(rùn)心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。

　�。�男）陽(yáng)崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長(zhǎng)，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。

　　（女）在這里我們用舞姿放飛希望，

　　（男）用歌聲追尋夢(mèng)想。

　�。ㄅ�）敞開(kāi)你的心扉，

　�。�男）釋放你的激情，

　�。ê希┻@里是我們歡樂(lè)的海洋。

　�。�男）今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�，F(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。

　�。ㄅ�）有請(qǐng)xxx宣布陽(yáng)崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開(kāi)始。

　　（男）全體起立，奏國(guó)歌……請(qǐng)坐下。

　�。ㄅ�）今天是個(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。

　�。�男）請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開(kāi)場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。

　�。ㄅ�）微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂(lè)的童年是我們的。

　�。�男）請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂(lè)小天使》。

　�。ㄅ�）這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請(qǐng)聽(tīng)歌曲組合《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽(yáng)崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來(lái)給我們展示他們自己的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞陽(yáng)崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

　　（女）我們的小朋友能歌善舞，對(duì)經(jīng)典詩(shī)文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。

　　（男）我們有愛(ài)，我們有夢(mèng)想，我們是快樂(lè)的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽(yáng)為我們帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》。

　　（女）我們歡笑在臉上，快樂(lè)在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)王瓊瑤帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

　　（男）學(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂(lè)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。

　�。ㄅ�）同學(xué)們的歌舞表演太精彩了，下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）

　　（男）我們共一片藍(lán)天，同一個(gè)太陽(yáng)，請(qǐng)聽(tīng)朗誦《太陽(yáng)是大家的》。

　�。ㄅ�）我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)游戲，我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。

　�。�男）這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請(qǐng)班波上場(chǎng)。

　�。ㄅ�）電話我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可下面這位打電話的就少見(jiàn)了。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》。

　�。�男）我們快樂(lè)的童年離不開(kāi)親人的呵護(hù)，更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請(qǐng)欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

　�。ㄅ�）我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場(chǎng)。

　�。�男）我們的生活為什么這樣快樂(lè)？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏摇Ｓ姓?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場(chǎng)。

　�。ㄅ�）為什么我們的生活這樣快樂(lè)？因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)寶貝。請(qǐng)快樂(lè)寶貝們上場(chǎng)。

　　（男）我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們生活在祖國(guó)的懷抱里。

　�。ㄅ�）普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。

　�。úシ乓魳�(lè)《歌唱祖國(guó)》，全體演出人員上場(chǎng)。）

　�。ㄅ�）我們驕傲，有一個(gè)偉大的祖國(guó)。

　　（男）我們自豪，有一個(gè)幸福的生活。

　�。ê希┪覀冏Ｔ�?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)，我們期盼陽(yáng)崗小學(xué)明天會(huì)更加美好！

　�。�男）今天的演出到此結(jié)束。

　�。ê希┲x謝大家！

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