文藝演出主持詞模板匯編九篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下的社會(huì)中,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的文藝演出主持詞9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文藝演出主持詞 篇1
A :親愛的同學(xué)們!
B :尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
C :敬愛的老師們!
ABC :大家下午好!
A :我是主持人朱建芬。
B : 我是主持人闕鵬飛。
C :我是主持人劉寧瀟。
A :彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光!
B :我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
C :歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日!
ABC :共同擁抱這美好的六一!
A :童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!
B :童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬!
C :童年是一幅畫,描繪著稚嫩多彩的世界!
A :我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!
B :我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!
ABC :擁抱我們美好的未來!
A :下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》,表演單位:校鼓號(hào)隊(duì),表演者:陳佳倩等。
B :我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們?cè)谧鎳膽驯е薪】党砷L,請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》,表演單位:中心校幼兒園,表演這:江小域等。
C :日記是大家心靈的樂土,日記是我們可靠的朋友,相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣,奇奇也是日記家族的一個(gè)成員?墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年( 1 )班,表演者游瀾潔。
A :感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨,在心懷感恩的人眼里,生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年( 3 )班,表演者:劉星星等。
B :時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧,今天呀,我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特,他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C :全心全意為人民服務(wù),毫無私念,毫不利己,專門利人,默默無私地奉獻(xiàn),這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表揚(yáng)》,表演單位:四年( 1 )班,表演者:劉紀(jì)賢等。
B :眾所周知,我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來了一批采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演單位:六年( 4 )班,表演者:朱建芬等。
C :多么可愛的小姑娘呀,謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂,鈴聲能代表豐收,鈴聲清脆悅耳,你們聽,鈴聲響起來了,請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》,表演單位:二年段:陳詩寧等。
A :古箏是我國民間藝術(shù)的象征,它用獨(dú)特的語言,奏出的優(yōu)美旋律,總是深深地吸引著每一個(gè)人,滋潤每個(gè)人的心靈,給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚舟唱晚》 表演者:朱偉華等。
B :我們是祖國的花朵,生長在中國這個(gè)大花園里,多么快樂,多么幸福,請(qǐng)欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年( 1 )班,表演者:劉麗金等。
C : ** 奧運(yùn)會(huì)即將來臨,英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活,下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《 big big world 》 ,表演單位:三年 2 班 ,表演者;朱鵬旭。
A :這位小朋友真了不起,能把英文歌唱得這么棒,我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他,好不好?在我們農(nóng)村,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧,表演單位:六年 5 班,表演者:陳建銘等。
B :童年的夢(mèng),它五彩繽紛,也絢麗多彩,它轉(zhuǎn)眼即逝,卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位:五年 1 班,表演者:陳嘉倩等。
C :雖然條件艱苦,我們?nèi)栽谂;雖然條件艱苦,但是我們的成績并不比城里小孩差,說的多好啊。下面請(qǐng)聽同學(xué)們用最樸實(shí),最真實(shí)的語言,說出他們的《心理話》,表演單位:五年 3 班,表演者:游陽陽等。
A :看哪,狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園,感染了許多同學(xué)。這不,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年 2 班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印,表演者:游軒珂等?/p>
B :人老心未老,這話說得多好啊。這不,你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》,表演者:鐘佳偉等。
C :鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,在這歡樂的節(jié)日里,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,指揮:朱建芬。
。ㄉ倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
A :六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉(xiāng)。
B :六月是童年的沃土,六月是童年的太陽。
C :我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,共同描繪我們美好的明天。
A :快樂童心,暢想六一!
B :六一文藝演出到此結(jié)束!
C :祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
文藝演出主持詞 篇2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(各位嘉賓)。
B:親愛的同事們。
合:大家晚上好!
C:懷著美好的期盼,滿載收獲的喜悅,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
D:在這個(gè)秋月朗照、丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共賞良辰美景,共敘深厚情誼,共度歡樂時(shí)光。
B:值此中秋佳節(jié)來臨之際,我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。
合:祝大家中秋快樂,闔家幸福,萬事圓滿!
A:明月當(dāng)空,映照著每一位xx人美麗、親切、熱情的笑臉。
B:秋風(fēng)送爽,激勵(lì)著所有xx人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈。
C:一路走來,每一步我們都走得鏗鏘有力、堅(jiān)定執(zhí)著。
D:放眼看去,處處是xx一片欣欣向榮的喜人局面。
A:所有成就的取得,都離不開每一位xx人的努力付出。
B:每一段快樂的時(shí)光,都需要每一位xx人來共同分享。
C:首先向大家介紹來到今天現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)(和嘉賓)他們是:xx,xx,xx。
D:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長先生致辭。
A:感謝x董溫馨而熱情的致辭,讓我們感到特別溫暖和振奮,相信在大家的共同努力下,xx一定會(huì)取得更加輝煌的成就,xx大家庭一定會(huì)越來越紅火!
文藝演出主持詞 篇3
女:金秋送爽,萬里河山披錦繡;
男:丹桂飄香,一輪紅日寄深情。
女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;
男:十月,是誦不完的詩篇,句句動(dòng)人心弦,
女:十月,激情如水,
男:十月,好歌如潮。
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo), 敬愛的老師,
合:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時(shí)刻,讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音,一起迎接祖國母親生日的到來!
男:下面我宣布——邵陽交通學(xué)校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始!
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
女:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來。
男:本次十佳歌手大賽自啟動(dòng)以來,就吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注和參與,經(jīng)過初賽、復(fù)賽的重重選拔,最終有x名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
文藝演出主持詞 篇4
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:舞蹈《開門紅》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲: 請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的
乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙: 請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級(jí)的水平,真是不簡單。∷亩晌窳鲿、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚?qǐng)欣賞。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》
甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,是音樂家聶耳。
甲:對(duì),音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。
甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙:請(qǐng)聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?
乙:獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧!
甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長的夸獎(jiǎng)。
乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長都是“明星”成長的見證人,學(xué)校發(fā)展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時(shí)間,來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。
乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。
節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四:武術(shù)《中國功夫》
甲:中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》
甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的****8*** 同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:
節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
合:請(qǐng)聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》
甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙:
節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等
甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)。
乙:請(qǐng)聽小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等
節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》
甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙:有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》
甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》
甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩
節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》
甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞
節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》
甲:艷陽照大地
乙:春色滿人間
甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲:尊敬的家長們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷 ,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝!T肝覀兠餍窍MW(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!
慶“六一”文藝演出主持詞
文藝演出主持詞 篇5
甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,
乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙:本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快! 希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的關(guān)心和致敬。
乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
乙:第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!
甲:中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的先進(jìn)組織,紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者:————
乙:我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快,我們又怎能忘記祖國母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國祖國,我愛你》
甲:接下來這個(gè)節(jié)目,起源于遙遠(yuǎn)的西半球,但是卻在東方的土地生根發(fā)芽,長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙:接下來有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《 》
甲:古人說“一諾千金,”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信,很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽咸陽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲:
接下來,我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)
場(chǎng)的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請(qǐng)( )位小朋友來參加這個(gè)活動(dòng),那位小朋友愿意來一展身手?……好的,我來宣布比賽規(guī)則……
乙:接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲:下面出場(chǎng)的這位小朋友,要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏,他就是“丁晨陽”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙:下面的表演也和鼓有關(guān),不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請(qǐng)欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
甲:接下來讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來的精彩的拉丁舞表演。
乙:有一個(gè)美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽張藝韻小朋友帶來的獨(dú)唱《哦,香格里拉!》
甲:接下來,有一群小模特要閃亮登場(chǎng),他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!
乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨(dú)唱,有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!
甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對(duì),有人說了,是因?yàn)樗矚g吃菠菜,F(xiàn)在,羅立陽,白一凡兩個(gè)小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進(jìn)行曲》,讓我們一起獲得力量吧!!
甲:我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學(xué),他的架子鼓《勁樂團(tuán)》,將和剛才兩位小朋友的《菠菜進(jìn)行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
乙:歡快激昂的音樂之后,我們?cè)賮硇蕾p一段拉丁舞表演。歡迎圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的( )
甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態(tài),需要細(xì)細(xì)品味。下面,咸陽華夏少兒口才學(xué)校的楊浩斌小朋友,將為我們講一個(gè)故事,這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊,請(qǐng)大家認(rèn)證仔細(xì)聽。
乙:接下來請(qǐng)欣賞英語小話劇《 》,表演者( )。
甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問那個(gè)時(shí)期英雄最多?那當(dāng)然要數(shù)三國時(shí)代。下來,請(qǐng)聽華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……
乙:現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們,世界上那么多樂器,那一種被稱為“樂器之王”
今天的文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
文藝演出主持詞 篇6
。ê希焊魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,向榮的所有同事們,大家晚上好!
。ㄅ骸皒x風(fēng)采,情系國慶”,今天,終于有了一種“家”的感覺。
(男):“中秋月色,心心xx”,今晚,終于有了一種“情”的體會(huì)。
(女):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在xx-我們的第二個(gè)家,共同吟唱秋之收獲,秋之風(fēng)情。
(男):“海上升明月,天涯共此時(shí)”。在xx,我們擁有了自己的'夢(mèng)想;在xx,我們感受到自己的力量。在xx的這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們感受到家庭的溫馨,點(diǎn)燃對(duì)未來的期望。
。ê希┳屛覀兂弥@月色,讓月色捎上我們的祝福,讓祝福帶著我們的思念,讓思念延著家鄉(xiāng)的方向延伸。
(女):望月是一種家的思念,而我們卻在外面尋找夢(mèng)想,客居他鄉(xiāng),中秋成為我們他鄉(xiāng)望月的思念;
。校浩谂问且环N家的思念,而我們卻浪子古道天涯,期待眼神,中秋成為我們眼神期盼的思念;
。ㄅ合鄳偈且环N家的思念,而我們卻已是漂泊奔波,追求幸福,中秋成為我們幸福相戀的思念;
。校簹g聚是一種家的思念,而我們卻已經(jīng)情緒抑止,愛情釋放,中秋成為我們釋放歡聚的思念。
(合):望月期盼,相聚在今晚的這個(gè)秋天。
。校航裢砦覀?cè)谶@里共慶中秋,歡度國慶,相信在場(chǎng)所有的同事和我們一樣都很激動(dòng),因?yàn)楣緓總也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同我們一齊感受xx國慶的無限魅力!
。ㄅ和頃(huì)開始之前,我們首先用熱烈的掌聲請(qǐng)出x總上臺(tái)和我們共同分享一下xx20xx年的收獲,好嗎?有請(qǐng)x總!(x總致辭,并宣布晚會(huì)正式開始)
文藝演出主持詞 篇7
開始男女:各位叔叔阿姨,各位小朋友,各位領(lǐng)導(dǎo),大家晚上好!
男:首先歡迎大家前來觀看這次別開生面的文藝演出,這次文藝演出是由長春村少兒之家與西北政法大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)合舉辦的。我是主持人葉歡。
女:我是主持人衛(wèi)瑩。誒,葉歡,我想問你呀。每年暑假,城市的孩子都有豐富多彩的暑期安排:去圖書館看看書,去學(xué)一樣才藝,或者到青少年宮參加一個(gè)暑假班。但是在不具備豐富公共資源的農(nóng)村,孩子們又該到哪里去度過他們的暑假呢?
男:嗨,這你就不知道了吧。從去年開始,長春村的孩子們就有新去處了!按耗嘤(jì)劃”是根據(jù)浙江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的特點(diǎn)和農(nóng)村未成年人的現(xiàn)狀,在以農(nóng)村行政村為單位,在全省農(nóng)村開展的以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的一項(xiàng)重點(diǎn)工程。我村被認(rèn)定為試點(diǎn)村。少兒之家招生面向小學(xué)三年級(jí)到初二,9到15歲的青少年。今年,我們村與西北政法大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作,創(chuàng)立村校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,我們大學(xué)生為少兒之家的孩子們開設(shè)法治課,英語課,武術(shù)課,舞蹈課,孩子們也非常喜歡。
女:噢,原來是這樣的。少兒之家真是農(nóng)村孩子們暑期的一個(gè)好去處埃今天這臺(tái)晚會(huì)也是我們少兒之家學(xué)習(xí)成果的展示。
男:對(duì)的。今天這臺(tái)晚會(huì)也是我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的最后一個(gè)項(xiàng)目。我們很感謝村里給我們無微不至的照顧和給我們一個(gè)展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們也很高興能在村里給大家?guī)硪慌_(tái)精彩的文藝演出。
女:那么首先,大家掌聲歡迎王書記給大家說幾句。
·····
男女:感謝王書記對(duì)我們的肯定。那么接下來我們就共同進(jìn)入這臺(tái)精彩的晚會(huì)。
男:衛(wèi)瑩啊,我們今天的第一個(gè)節(jié)目是什么?
女:第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)合唱,這是一首無比溫暖的歌曲。歡迎西北政法大學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和少兒之家的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹稅郏驗(yàn)樵谛闹小?/p>
2 男:聽完這首歌大家是不是心里很溫暖呢。是啊,正是因?yàn)槿巳诵闹谐錆M了愛,整個(gè)世界才如此美好。
女:看到剛才我們大學(xué)生表演得如此有活力,少兒之家的孩子們也躍躍欲試,準(zhǔn)備給大家?guī)?精彩的表演。
男:好的,那么接下來請(qǐng)欣賞歌舞《my darling》
女:有請(qǐng)顧依潔小朋友。
3 男:感謝顧依潔為大家?guī)淼木时硌荩?/p>
小時(shí)候,老師—父母總是教育我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。這句話不僅為我們學(xué)生指明了方向,也彰顯了一種上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,成為學(xué)生群體的一個(gè)經(jīng)典的座右銘。
那么下一個(gè)節(jié)目,歡迎章詩雯等給大家?guī)淼奈璧,天天向上。大家掌聲歡迎···
4 男:感謝章詩雯給我們帶來的精彩表演!
女:誒,葉歡,你說我們政法大學(xué)與別的大學(xué)相比有什么特色呀?
男:我們政法大學(xué)自然是學(xué)法,用法,與法律密切相關(guān)的啦。我們有模擬法庭,是演練法庭審判的場(chǎng)所,有時(shí)候法院還在那里真實(shí)地審判案件。我想這個(gè)是政法大學(xué)的特色吧。
女:你說對(duì)了,那么接下來,給大家?guī)硪粋(gè)節(jié)目模擬
文藝演出主持詞 篇8
1、八年級(jí)1班:三句半《迎新生》
隨著張校長熱情洋溢的歡迎祝福和意味深長的諄諄教導(dǎo),我們的文藝匯演正式開始了!首先有請(qǐng)八年級(jí)1班為我們表演匠心獨(dú)具的三句半《迎新生》。
2、九年級(jí)6班:女生獨(dú)唱《龍文》
好一個(gè)字正腔圓的三句半,把我們風(fēng)景如畫的校園環(huán)境和深入人心的人文管理清晰的展現(xiàn)在眼前,接下來請(qǐng)欣賞九年級(jí)6班的女生獨(dú)唱《龍文》。
3、八年級(jí)5班:舞蹈《睫毛彎彎》
一首悠揚(yáng)的旋律,吟出了博大精深的傳統(tǒng)文化,唱響了炎黃子孫的壯志豪情。看,那彎彎的睫毛正訴說著中華兒女的喜悅與自豪,請(qǐng)欣賞八年級(jí)5班的舞蹈《睫毛彎彎》。
4、八年級(jí)4班:女生二重唱《情醉》
欣賞完活潑可愛的舞蹈后,我們?cè)賮硇蕾p八年級(jí)4班的女生二重唱《情醉》。
5、九年級(jí)8班:舞蹈《我最乖》
在家里,她們是體貼父母的好孩子;在學(xué)校,她們是積極進(jìn)取的好學(xué)生;步入社會(huì),她們將是遵紀(jì)守法的好公民,你若要問誰最乖,她們會(huì)自豪的告訴你:我最乖!下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)8班和八年級(jí)6班聯(lián)袂出演的舞蹈《我最乖》
6、九年級(jí)2班:雙簧表演《夸夸我們的一中》
我們的一中怎么樣?優(yōu)美典雅的校園環(huán)境說一個(gè)字:棒!我們的一中怎么樣?啟人心智的校園文化說兩個(gè)字:真棒!我們的一中怎么樣?九年級(jí)2班的帥小伙說三個(gè)字:相當(dāng)棒!下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)2班:雙簧表演《夸夸我們的一中》。
7、九年級(jí)3班:歌伴舞《桃花朵朵開》
白云悠悠,桃花朵朵,帶你進(jìn)入一個(gè)令人心馳神往的世外桃源,請(qǐng)欣賞九年級(jí)3班的歌伴舞《桃花朵朵開》。
8、九年級(jí)4班:《健美操》
同學(xué)們,我想問問大家:你們看到桃花美不勝收的英姿了嗎?聞到桃花沁人心脾的香味了嗎?你們真是天生的藝術(shù)家,了不起!美麗無比的桃花朵朵能夠愉悅我們的心靈,活力四射的健美操可以使我們激情飛揚(yáng),下面上場(chǎng)的是九年級(jí)4班的青春《健美操》。
9、八年級(jí)2班:《黃梅戲》
欣賞完青春洋溢的健美操后,讓我們?cè)賮硇蕾p一段古色古香的黃梅戲。
10、八年級(jí)3班:武術(shù)表演《少林拳》
同學(xué)們,你們看過河南電視臺(tái)的《武林風(fēng)》嗎?《武林風(fēng)》紅遍了大江南北,菜園一中的《少林拳》也頗有初生牛犢的威猛氣勢(shì),不信,請(qǐng)看八年級(jí)3班的武術(shù)表演。
11、九年級(jí)5班:獨(dú)唱《大!
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。請(qǐng)領(lǐng)略一下大海博大的胸襟吧,有請(qǐng)九年級(jí)5班獨(dú)唱《大海》。
12、九年級(jí)1班:舞蹈《火花》
星星之火,可以燎原。下面請(qǐng)欣賞來自九年級(jí)1班的舞蹈《火花》
13、九年級(jí)7班:說唱表演《我的未來不是夢(mèng)》
舞者跳出了優(yōu)美的舞姿,歌者唱出了悠揚(yáng)的旋律。因?yàn)閰⑴c,所以快樂,因?yàn)橥度,所以精彩,因(yàn)閳?zhí)著,所以我們的未來不是夢(mèng),下面有請(qǐng)九年級(jí)7班的說唱表演《我的未來不是夢(mèng)》。
。ㄅ园祝┩瑢W(xué)們,大聲地告訴我:你們熱嗎?你們真坦誠,說出了老師的心里話。夏日的驕陽真是熱情,熱情地讓人受不了。我有一個(gè)能讓大家涼快的秘訣,你們想不想知道啊,一般人我不告訴他,你們課認(rèn)真聽好了,那就是:心靜自然涼!大家靜下心來認(rèn)真觀賞,你就會(huì)感受到耳際吹過來的涼爽的風(fēng)。感覺到了嗎?沒有就再坐端正一點(diǎn),再聽得專注一點(diǎn)。
14、特崗教師:歌曲《明天更美好》
同學(xué)們,欣賞學(xué)兄學(xué)姐的表演后,想不想一睹一中教師的風(fēng)采?下面用熱烈的掌聲歡迎我們年輕漂亮的特崗教師為我們帶來的歌曲《明天更美好》。
如果說這些精彩的文藝節(jié)目是一場(chǎng)視覺盛宴的話,那么接下來蘇校長的講話將會(huì)是一場(chǎng)精神盛宴。認(rèn)真聆聽,你肯定會(huì)有意想不到的收獲,下面用熱烈的掌聲歡迎蘇校長講話。
結(jié)束語:
七年級(jí)的同學(xué)們,為你們量身定做的《迎新生文藝匯演》,隨著蘇校長發(fā)人深思、啟人心智的一席話就要結(jié)束了,你們要瀟灑的向小學(xué)時(shí)代揮揮手說再見,自信的向中學(xué)時(shí)代昂首闊步的邁進(jìn),最后請(qǐng)?jiān)试S我再一次的向你們說一聲:菜園一中歡迎你們的到來!
文藝演出主持詞 篇9
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:各位來賓:
合:大家好!
女:滿載著豐碩果實(shí),20xx的南憔揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:托舉著美好藍(lán)圖,與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
女:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。
女:皖東處處春潮涌,南族大地披新裝。
男:招商引資謀發(fā)展,小康路上創(chuàng)輝煌。
女:值此喜迎中華全國總工會(huì)成立80周年和"五一"國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,聲亮,舞姿翩,南憔兒女笑開顏。
女:手?jǐn)y手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
女:南詩、是一片熱土,在這里,祖先曾給我們留下燦爛的文明。
男:南憔是一塊勝地,在這里,前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績。
女:今天一場(chǎng)改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進(jìn)行。
男:明天一幅最新、最美的圖畫,就將在我們的眼前展現(xiàn)。
女:讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
男:凝心聚力,真抓實(shí)干全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧的新南該
合:作出新的更大貢獻(xiàn)!
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