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        培訓(xùn)主持詞

        時間:2020-11-15 12:00:23 主持詞 我要投稿

        培訓(xùn)主持詞模板6篇

          借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,主持人在各種場合變得越來越重要,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)主持詞6篇,希望能夠幫助到大家。

        培訓(xùn)主持詞模板6篇

        培訓(xùn)主持詞 篇1

        尊敬的家長朋友們:

          你們好!

          首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。!今天我們有機會聚在一起,都是為了一個共同目標(biāo)——那就是孩子的未來?梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”

          今天的家長會共有三項議程:

          會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹

          會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),知名青少年心理教育專家,中國關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。

          會議第三項是家長互動環(huán)節(jié)。

          一、 下面進入大會第一項:

          掌聲有請劉校長講話!!

          二、 下面進入大會第二項:

          讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的 “做現(xiàn)代父母,育杰出人才”專題講座

          三、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座,相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間,家長朋友們有任何教育上困惑和疑問,都可以請教我們的韓老師。

          四、會議總結(jié)

          我相信一個真正優(yōu)秀的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績好,而且從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,他應(yīng)該是懂禮貌、孝順父母、尊敬師長、學(xué)習(xí)刻苦、團結(jié)同學(xué)的。各位家長朋友們,我們深信通過這次家長會,學(xué)校和家長們之間的聯(lián)系會更加密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的美好明天,讓我們共同努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成功、成人、成才!

          最后,祝愿在場各位身體健康,心想事成!

        培訓(xùn)主持詞 篇2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場的所有同仁們:大家好!今天我們大家歡聚在一起,共同參加禮儀培訓(xùn)活動。為了此次活動,我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請了。。。。學(xué)校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!(掌聲,稍停頓。掌聲減弱繼續(xù)主持)我們中華民族素有 “文明之邦”的美稱,他有五千年悠久的歷史,他不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族傳統(tǒng)的美德!鞍偕菩橄,孝乃和之端”孝和文化是我們民族儒家的文化之基。是數(shù)千年中華文明的維系,也是我們現(xiàn)代人應(yīng)該傳承、傳播和弘揚的美德。在今天培訓(xùn)活動之前,讓我們首先欣賞由。。。。等表演的舞蹈《孝和中國舞》

          1、 感謝。。。。為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會文明進步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個人修養(yǎng),從而提高社會素質(zhì),F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請李艷光老師來為大家講授禮儀知識,掌聲有請!

          2、 現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場休息。。。。分鐘。從。。。點。。分開始,我們的活動將繼續(xù)進行,請大家及時入場。

          3、 大家好,經(jīng)過短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動繼續(xù)進行。首先,我們有請吳。。。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!

          4、 感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請李老師繼續(xù)為我們上課!有請!

          5、 謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí),每個人都有禮、有儀,我們的社會更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會!

        培訓(xùn)主持詞 篇3

          本周主持了全區(qū)的教師培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)讓整理一下主持詞,現(xiàn)復(fù)制如下:

          第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機關(guān)閉或?qū)⑹謾C調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!

          今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

          前年教師節(jié),中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

          下面就讓我們一起走進鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

          第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

          好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

          第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級!

          最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時參加!

          第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的`乏困煙消云散。

          第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

        培訓(xùn)主持詞 篇4

        尊敬的家長朋友們:

          你們好!

          首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。!今天我們有機會聚在一起,都是為了一個共同目標(biāo)——那就是孩子的未來。可以說,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”

          今天的家長會共有三項議程:

          會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關(guān)介紹

          會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),知名青少年心理教育專家,中國關(guān)心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。 會議第三項是家長互動環(huán)節(jié)。

          一、 下面進入大會第一項:

          掌聲有請劉校長講話!

          二、 下面進入大會第二項:

          讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的 “做現(xiàn)代父母,育杰出人才”專題講座

          三、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座,相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間,家長朋友們有任何教育上困惑和疑問,都可以請教我們的韓老師。

        培訓(xùn)主持詞 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家上午好!

          為了貫徹市委、市政府安全工作相關(guān)文件精神,結(jié)合我市xx要求,為進一步提升全體員工的安全意識,確保公司各項工作健康、平穩(wěn)運行,公司特別組織了本次安全知識專題培訓(xùn)。

          今天非常榮幸地請到了兩位資深的領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任本次講座的老師。他們是:xx隊長;市公安局交通xx隊長;讓我們以熱戀的掌聲歡迎各位專家的到來!參加今天培訓(xùn)的還有xx共計xx余人。

          在此對大家長期以來對安全工作的重視和支持表示衷心的感謝!今

          天的培訓(xùn)內(nèi)容主要有三個方面,一是由xx隊長主講的《盜、強、騙安全防范常識》、二是學(xué)習(xí)觀看《xx》、三是由xx隊長主講的《xx》法律知識分析與解讀。

          下面開始我們的培訓(xùn),首先請市工安局xx隊長為我們授課,大家掌聲歡迎!

          讓我們再次以熱烈地掌聲感謝xx隊長的精彩授課,xx隊長剛才從xxx、xxx、xxx幾個方面系統(tǒng)地介紹了盜、強、騙安全防范常識,深入淺入、內(nèi)容生動,讓我們受益匪淺。下面請大家觀看交xx學(xué)習(xí)光盤。

          光盤觀看完畢。

          下面掌聲請市公安局交通xx隊長為我們授課,大家歡迎;

          剛才劉隊長從xxx、xxx、xxx幾個方面帶領(lǐng)我們共同學(xué)習(xí)的相關(guān)知識,我相信大家一定對醉駕的危害較以往有更為深刻的理解何感悟,讓我們再次以掌聲感謝xx隊長的精彩授課。

          今天在公安局兩位專家的帶領(lǐng)下我們共同學(xué)習(xí)了xx等內(nèi)容,今天的課程貼近工作、貼近生活,對于我們下一步提升安全意識、做好安全防范、完善安全措施有著十分重要的意識和作用。汛期臨近,希望全體員工進一步提高安全意識,將安全知識與實際工作融會貫通,深刻理解。

          要進一步加大安全工作力度和自查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,力爭將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為公司的經(jīng)營管理工作提供堅實、有力的支撐和保障。感謝兩位專家的辛勤授課,感謝給位領(lǐng)導(dǎo)和同事的全力配合和參與。培訓(xùn)到此結(jié)束。

        培訓(xùn)主持詞 篇6

          尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護人員:

          晚上好!

          火,作為一種自然現(xiàn)象,與天地同生,與日月共存。取火是人類進化的重要標(biāo)志,用火是人類文明的必要條件。然而,火,這個人類不可缺少的雙刃劍,在帶給人們無盡福祉的同時,也給人們帶來深重的災(zāi)難 。學(xué)校是人員高度密集的場所,防火滅火的任務(wù)更加艱巨。 ““隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!睂W(xué)校消防的主要任務(wù)是:增強消防意識,了解學(xué);馂(zāi)的主要原因并有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識,掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將所學(xué)防火滅火知識傳授給家庭成員,實現(xiàn)“教會一個學(xué)生,保障一個家庭,影響整個社會”。今天我們有幸邀請到XX縣消防中隊 ,他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰(zhàn)經(jīng)驗,掌握詳實的校園火災(zāi)案例,具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感,對我校的消防安全高度關(guān)心,相信通過幾位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導(dǎo),一定能幫助我們進一步提高消防安全意識,熟悉消火滅火技術(shù),掌握火災(zāi)時自救互救技能,為保障全校師生生命財產(chǎn)安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。

          為了提高xx-x醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識,掌握消防基本知識,進一步做好消防安全工作,保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災(zāi)事故的發(fā)生。今天晚上,受院領(lǐng)導(dǎo)的邀請縣將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)消防方面的相關(guān)知識。

          在培訓(xùn)中,我們將詳細解讀消防法規(guī)、火災(zāi)危險性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結(jié)合一些火災(zāi)案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導(dǎo),通過解讀使醫(yī)護人員對學(xué)習(xí)消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓(xùn)人員的消防安全知識,又提高了醫(yī)院整體抗御火災(zāi)的能力。

          下面開始共同學(xué)習(xí):

          兩規(guī)定 : 規(guī)定消防宣傳時間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。

          三提示 : 提示公眾所在場所火災(zāi)危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線,安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護面罩和手電筒等逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。

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