班會(huì)主持詞模板匯總5篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會(huì)中,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的班會(huì)主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)主持詞 篇1
。祝阂?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀,大地才充滿勃勃生機(jī)。
(乙);因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育,我們才如此幸福安逸
。祝何覀兪切腋5模?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋?/p>
(乙):我們是快樂的,因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)
。祝寒(dāng)你陶醉在幸福中時(shí),同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?
。ㄒ遥寒(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí),同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?
合:《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會(huì),現(xiàn)在開始
。祝赫(qǐng)大家猜一道謎語。
(甲):習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀
。ㄒ遥耗茏屛覀?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔
。祝毫(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴
。ㄒ遥耗茏屝∶缭陉(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)
。祝褐挥叙B(yǎng)成好的習(xí)慣,我們以后的道路才越來越寬,當(dāng)然一些壞的習(xí)慣也會(huì)影響到我們的未來。下面請(qǐng)欣賞我們本次班會(huì)的心靈導(dǎo)航。
(乙):看了心靈導(dǎo)航,我相信同學(xué)們肯定會(huì)有很多感受吧?哪個(gè)同學(xué)能給大家說一說習(xí)慣對(duì)人的影響有哪些? 說得很好,請(qǐng)坐。
。祝合旅嬲(qǐng)欣賞《小象的故事》的故事。
。ㄒ遥赫且?yàn)樵谛r(shí)侯養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時(shí)一個(gè)小小的壞習(xí)慣,就可能影響到我們的將來?墒俏覀円蚕牍茏∽约海珵槭裁垂懿蛔∧?是不是這幾個(gè)原因?
。祝:下面請(qǐng)王勖城同學(xué)給大家講一講《張三學(xué)剃頭》的故事,大家歡迎。
(甲):聽了《張三學(xué)剃頭》的故事,一定會(huì)給大家許多啟示吧,平時(shí)的一個(gè)壞習(xí)慣就可能會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
。ㄒ遥合旅嬲(qǐng)欣賞人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) ——
(甲):人生由習(xí)慣而起,習(xí)慣需時(shí)間養(yǎng)成。接下來我們玩一個(gè)游戲。
。ㄒ遥和媪诉@個(gè)游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,可以說好習(xí)慣成就大未來。今天的你準(zhǔn)備好養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣了嗎?
。祝合旅嬲(qǐng) 同學(xué)給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。
(甲):聽了《加加林的故事》,我能深深體會(huì)到正是因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),讓加加林成為
第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員,加加林的這個(gè)好習(xí)慣讓他舉世聞名。
。ㄒ遥合旅嬲(qǐng)欣賞 詩(shī)朗誦和名言警句 有請(qǐng) 同學(xué)
。祝 那到底我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?請(qǐng)看大屏幕!
。ㄒ遥毫(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī),成就你輝煌的人生。
。祝簭男〉酱竽阌逐B(yǎng)成了什么好習(xí)慣?和大家分享一下!
。ㄒ遥毫(xí)慣多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎?
。ㄒ遥吼B(yǎng)成教育不是小學(xué)生的德育任務(wù),他對(duì)我們中學(xué)生來說更加任重道遠(yuǎn)。
(甲):養(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會(huì)學(xué)習(xí),明辨一些是非標(biāo)準(zhǔn),懂得一些規(guī)范要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們進(jìn)一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在!最后,請(qǐng) 同學(xué)發(fā)表演講。
。ㄒ遥和瑢W(xué)們,讓我們以此次班會(huì)為契機(jī),通過告別壞習(xí)慣的體驗(yàn),來規(guī)范我們的道德行為,提高我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級(jí),文明之校園;創(chuàng)造文明之社會(huì),文明之國(guó)家!
。滓遥鹤屛覀冇肋h(yuǎn)擁有如太陽(yáng)般永恒的人格魅力吧?
。滓遥骸案牡魤牧(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣” 主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
《張三學(xué)剃頭》
從前,有個(gè)叫張三的學(xué)剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí)。張三學(xué)得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——只要?jiǎng)e人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評(píng)。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……
最后的后果,當(dāng)然是頭破血流。
《加加林的故事》
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個(gè)細(xì)節(jié)幫了他不小的忙。
原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。這一舉動(dòng)使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感?屏_廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個(gè)小細(xì)節(jié),但這個(gè)細(xì)節(jié)卻能折射出一個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)精神。加加林因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),為他的成功加上了重重的砝碼。細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應(yīng)忽視細(xì)節(jié)。
播下一個(gè)行動(dòng) ,
收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,
收獲一種性格;
播下一種性格,
收獲一種命運(yùn)。
我們是每分鐘的主人,
否則便是每分鐘的奴隸,
我們利用時(shí)間,
否則時(shí)間利用我們。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習(xí)慣去做。好的習(xí)慣可以使您由一個(gè)好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學(xué)習(xí)行為,可以讓你在人們面前有一個(gè)好的形象,不管是生活學(xué)習(xí)還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習(xí)慣有很多,如,早睡早起,講究個(gè)人衛(wèi)生,今天的'事今天做,不說謊話,準(zhǔn)時(shí),遵守規(guī)則等等,習(xí)慣不是一天兩天的事,是長(zhǎng)時(shí)間的行為積累所以養(yǎng)成好的習(xí)慣必須堅(jiān)持。
世界上最可怕的力量是習(xí)慣, 世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。 一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家, 一個(gè)民族是如此, 對(duì)于人的一生,更是如此。 習(xí)慣是一個(gè)人的資本, 你有了好習(xí)慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。
班會(huì)主持詞 篇2
甲:四(3)班《我讓媽媽露笑臉》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,我是主持人袁茁毅。?
乙 :我是主持人王子豪。
甲:是誰,在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的名字苦思冥想,希望將一切的美好寓于其中?
乙:是誰,在我們生病的時(shí)候,無數(shù)次向上蒼祈禱,甚至愿意災(zāi)難降臨于他們身上,以換取我們的平安?
甲:又是誰,把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在眼里記在心間。
乙:她,就是我們的媽媽,我們最親的人。
甲:同學(xué)們,你們知道“母親節(jié)是哪一天嗎?
乙:是五月的第二個(gè)星期日。今年的母親節(jié)就是20xx年xx月xx日。上個(gè)星期天。
甲:你們知道母親節(jié)的來歷嗎?(找一名同學(xué)照著多媒體讀)
乙:媽媽的愛就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,有時(shí)是一聲叮嚀,有時(shí)是一句嘮叨,有時(shí)藏在那熱乎乎的飯菜中,有時(shí)藏在那一杯牛奶里……就讓我們帶著這些溫暖的情感,一起觀看視頻:《感恩母愛》(點(diǎn)視頻資料)
甲:同學(xué)們,看了這段視頻,你的心中一定涌動(dòng)著無數(shù)的感動(dòng),讓我們把感動(dòng)化為行動(dòng),和大家分享一下,母親節(jié)你為媽媽做了些什么(多找?guī)酌瑢W(xué)說)
乙:同學(xué)們,我們都是孝順的好孩子,都用自己的方式表達(dá)著對(duì)媽媽的愛。
甲:是啊,愛需要表達(dá),我們要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,體貼媽媽,把對(duì)媽媽的愛,融進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓媽媽感受到我們對(duì)她的愛。
乙:我們中國(guó)自古以來就有“孝老愛親”的美好傳統(tǒng),二十四孝的故事早已深入人心。
甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬繼母,洪祖龍抱著媽媽曬太陽(yáng),等等,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
乙:為媽媽捶捶背,為媽媽端一杯水,為媽媽送上一句關(guān)心的話語,這都是孝順。
甲:百善孝為先,讓我行動(dòng)起來,做一個(gè)孝順的好孩子,讓媽媽露出幸福的笑臉。
甲、乙:四三班“我讓媽媽露笑臉”主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞 篇3
主持人:A楊佳浩 B薛曉微
A:尊敬的各位母親,
B:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
AB:你們好!
A:在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的日子里,
B:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽(yáng)光三月里,
AB:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。
A:我們?cè)l(fā)自內(nèi)心的想過,母愛是什么?
B:母愛是一個(gè)關(guān)注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。
A:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個(gè)人生旅程。
B:母愛是一杯醇香的清茶,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我們干涸的心田。
A:母愛是一首優(yōu)美的田園詩(shī),是危難關(guān)頭的一份奉獻(xiàn)。
B:今天同學(xué)們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。
A:接下來,我們有請(qǐng)郭福特同學(xué)為我們帶來演講,掌聲有請(qǐng)!(發(fā)言)
B:現(xiàn)在有請(qǐng)郭福特同學(xué)的媽媽為我們講話,請(qǐng)郭福特同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
A:母愛如滔滔江水,我想郭福特同學(xué)的媽媽給他的愛將會(huì)溫暖他的一生,接下來有請(qǐng)陳曳同學(xué)為我們帶來精彩的演講,掌聲歡迎。òl(fā)言)
B:現(xiàn)在掌聲歡迎陳曳同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)陳曳同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
A:曳子,在這祝她的媽媽生日快樂,我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請(qǐng)陳皓同學(xué)為我們帶來演講。òl(fā)言)
B:現(xiàn)在有請(qǐng)陳皓同學(xué)的媽媽為同學(xué)們講幾句話,并請(qǐng)陳皓同學(xué)給他的媽媽獻(xiàn)花!
A:母愛如春雨綿綿,滋潤(rùn)著陳皓,他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩,接下來有請(qǐng)孫小荷同學(xué)為他母親帶來的演講!(發(fā)言)
B:現(xiàn)在掌聲歡迎孫小荷同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)孫小荷同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
A:在孫小荷同學(xué)的十四年中,一直有一個(gè)人愛她比愛自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母親,我們一起來聽一首歌《母親》。
B:接下來,有請(qǐng)郭翔同學(xué)帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎郭翔同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)郭翔同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
A:母愛是偉大的,是無私的,毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學(xué)對(duì)他媽媽一直以來深沉的愛。接下來,有請(qǐng)何瀟悅同學(xué)演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎何瀟悅同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)何瀟悅同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!
B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物,那就是母親親手燒的家常便飯。我想,何瀟悅同學(xué)的媽媽為了她能夠幸福成長(zhǎng),一定付出了巨大的辛苦。有請(qǐng)楊宇同學(xué)帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎楊宇同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)楊宇同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
A:一直以來,楊宇同學(xué)都是幸福的,他媽媽的愛無時(shí)無刻的在他的身邊陪伴著他,作為兒子的他應(yīng)該只能用一份好成績(jī)來報(bào)答他了。接下來,有請(qǐng)陳瑤瑤同學(xué)演講。òl(fā)言)
B:現(xiàn)在掌聲歡迎陳瑤瑤同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)陳瑤瑤同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!陳瑤瑤,我們都知道你是最棒的,你為我們做了很多很多。你也是孝順的,對(duì)于媽媽,你一直懷有一種感恩之情,我們一起來聽一首歌《媽媽》。
A:吳鎮(zhèn)懂得母愛是世上最偉大的愛,也知道媽媽對(duì)他的愛偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!有請(qǐng)吳鎮(zhèn)同學(xué)帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎吳鎮(zhèn)同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)吳鎮(zhèn)同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
B:接下來,有請(qǐng)楊帆同學(xué)演講。òl(fā)言)楊帆,對(duì)于自己的這個(gè)缺點(diǎn),媽媽為你付出了許多,希望你能改正。你不以為然,后來明白了,媽媽為你付出的是這樣多!
A:接下來,有請(qǐng)項(xiàng)方鑫同學(xué)演講!(發(fā)言)項(xiàng)方鑫是個(gè)孝順的孩子,這點(diǎn)我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎項(xiàng)方鑫同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)項(xiàng)方鑫同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!
B:接下來,有請(qǐng)侯百家同學(xué)演講。òl(fā)言)侯百家有現(xiàn)在的成就,有一部分就是他媽媽對(duì)他無微不至的關(guān)愛吧!四千七百四十五天的三餐,所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著,只為兒女放學(xué)回家都能吃上香噴噴的米飯,健康成長(zhǎng)。
A:是啊,媽媽工作這么忙,還時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。
B:皺紋悄悄地爬上您的額頭,歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。
A:媽媽,您對(duì)我們的愛比山還高,比海還深。最后,我們送上一句輕輕地問候:
AB:“媽媽,您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。
。ㄒ魳仿曋,媽媽上臺(tái)合影留念)
班會(huì)主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的各位老師
丙:各位叔叔阿姨
。河H愛的同學(xué)們
齊:大家下午好!
甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo):坐在最左邊的是 ,最右邊的是 ,中間依次是 ,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的這次班會(huì)。
丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布:
齊:初一一班“面對(duì)面,溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
。菏紫冉榻B我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個(gè)有著詩(shī)意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。
甲:在生活和學(xué)習(xí)中,我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者,可,那一張成績(jī)單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來,因?yàn),成?jī)單代表了一切。下面請(qǐng)欣賞啞劇表演《那一張成績(jī)單》
乙:看完這個(gè)啞劇后,我感慨萬千:為什么學(xué)生就要和成績(jī)單緊緊綁在一起?不知各位家長(zhǎng)又有何感想?請(qǐng)談?wù)劯魑粚?duì)成績(jī)的認(rèn)識(shí)
丙:這位阿姨(叔叔)
·····
乙:那也請(qǐng)這位阿姨(叔叔)談一下如果孩子沒考好,您會(huì)怎么辦? ·····
丙:這位阿姨(叔叔)說得很好,但不知我們的同學(xué)有沒有其他看法?接下來有請(qǐng)我們班的學(xué)生代表發(fā)言
·····
。亨,每位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解。那么現(xiàn)在,我想問同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問題:你們沒考好,自己的心情如何?
甲:這位同學(xué)
·····
甲:現(xiàn)在我想問一下,你的父母對(duì)你的成績(jī)重視嗎?
·····
甲:那么,我在這里想問一下各位家長(zhǎng),成績(jī),真的重要嗎?
····
甲:這位同學(xué),那么你覺得,你的壓力大嗎?
····
。哼@位同學(xué)說的很好,其實(shí),每個(gè)人都有壓力,就看你怎樣看待他了,如果太偏激,就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,下面請(qǐng)家長(zhǎng)們討論:如何對(duì)待叛逆期的孩子?并保留意見
丙:為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆,下面請(qǐng)欣賞小品《想飛的少年》 丁:欣賞完小品后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)發(fā)表剛才的討論結(jié)果,這位阿姨(叔叔) ····
丙:同時(shí)也請(qǐng)這位同學(xué)回答一個(gè)問題:你叛逆過嗎?
·····
丁:那現(xiàn)在有請(qǐng)我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙:聽后,不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想?現(xiàn)在有請(qǐng)我們的杜校長(zhǎng)發(fā)言! ·····
甲:謝謝校長(zhǎng)!并且,在這里:同學(xué)們,叔叔阿姨們,我們只希望你們認(rèn)識(shí)到:不管孩子叛逆,請(qǐng)做到“認(rèn)真疏導(dǎo)”;無論家長(zhǎng)如何重視成績(jī),做到“微笑”就好。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信:走下去,前面還是你的天空!
丙:是。∽呦氯,前面還是你的天空,接下來有請(qǐng)竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····
。褐x謝竇老師,那么現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布:
齊:初一一班“面對(duì)面,溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家!
班會(huì)主持詞 篇5
男:同學(xué)們好。這是開學(xué)以來我們自己組織的第一次班會(huì),主題就是……在接下來的時(shí)間中,我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒,希望每位同學(xué)都能積極參與其中。
女:其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中,我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。
男:是的,的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。
。ㄟM(jìn)入第一部分,約3——5分鐘,簡(jiǎn)單解釋、說明)
女:在這里,我想先把問題暫時(shí)放一放。我們一起來看看這兩個(gè)詞:“男生”和“女生”。你可能會(huì)想,這有什么好說的?當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時(shí),你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無法無天。你的肩上,已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進(jìn),努力讓自己變得更成熟。
男:說的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對(duì)于異性,難免會(huì)多加關(guān)注。也許有人會(huì)在心中默默地傾慕,有人則會(huì)表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說,這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避,但也不能過于沉浸?捎行┤藚s過度沉溺在其中,于是,有一個(gè)詞“早戀”,就變成所有人對(duì)他們的評(píng)價(jià)。
女:下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話題的情景劇,邊看邊想,你覺得他們的作法如何呢?
。ū硌葜校
男:感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后,誰能評(píng)價(jià)一下呢?
。ㄕ(qǐng)同學(xué)發(fā)言,隨機(jī)補(bǔ)充)
女:下面讓我們一起觀看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片,從這個(gè)短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。
。úシ哦唐
男:大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告(根據(jù)內(nèi)容擬寫)
女:其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒有必要害羞,也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情都變?nèi)菀琢耍踔罷A的品質(zhì)和性格也影響著你。
男:其實(shí)開展這次班會(huì),就是希望同學(xué)們放開心中的包袱,正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒有一個(gè)很好的異性朋友,那么從現(xiàn)在開始,就試著去結(jié)交;如果已經(jīng)擁有,那就好好珍惜吧!
女:最后請(qǐng)馮老為我們進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。
班會(huì)到此結(jié)束
。〞r(shí)間不夠就放班歌……)
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