【熱門】活動主持詞6篇

　　根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編整理的活動主持詞6篇，歡迎大家分享。

活動主持詞 篇1

　　主：首先我要問同學(xué)們一個問題，你們是不是非常討厭日本這個國家？（等待同學(xué)回答）那是因為日本發(fā)起戰(zhàn)爭，侵略我們，還有南京大屠殺等很多慘案。但是，日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，下面就請本周光榮升旗手三（2）班何xx上臺。

　　主：何xx你好，聽說你寒假里去了日本游學(xué)？

　　何xx：恩是的，一放寒假我和爸爸就去了日本。

　　主：日本給你的第一印象是什么？

　　何：我們坐了兩個多小時飛機抵達日本東京，讓我眼前一亮的是那里的天空，好像剛剛用抹布擦過一樣，碧藍碧藍的，空氣也很新鮮。那里的人很熱情，很和藹地接待我們。

　　主：經(jīng)過游學(xué)，你對日本有哪些了解？哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的？

　　何：有很多，比如：他們的垃圾分類分得很詳細，就拿飲水瓶來說吧，他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理；他們的路邊沒有垃圾桶，路上卻看不到垃圾，那是因為他們個人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的，垃圾帶回家，把它分類后再處理；日本的小朋友對糧食非常節(jié)約的，他們吃飯是從來一粒米都不剩，他們沒有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂園很少看到工作人員，因為大家都很有次序的進行排隊，也不會聽到有很吵鬧的喧嘩聲，他們的公共意識是很強的。

　　主：這確實是我們要學(xué)習(xí)的地方。日本是個自然災(zāi)害較多的國家，他們有哪些措施來防御自然災(zāi)害的呢？

　　何：自然災(zāi)害是無法避免的，所以他們會經(jīng)常進行防震演習(xí)，每個師生都很認真，我們也體驗了模擬的地震實踐，從中學(xué)到了在第一時間有效的保護自己，還有很多緊急的救生方法等等。

　　主：謝謝何xx同學(xué)，從她的介紹中，同學(xué)們對日本有了一定的了解，也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，希望同學(xué)們能向何xx一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方，讓我們的祖國更加富強，超越日本！請何xx同學(xué)升旗。

活動主持詞 篇2

　　主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天的光榮升旗手是一位可愛活潑，多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區(qū)低段“天堂兒歌”三等獎。前不久她再次代表學(xué)校參加比賽，并獲得了終端組三等獎的好成績。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。

　　張z：大家好，我是來自三（1）班的張z。在今年的天堂兒歌比賽前，經(jīng)過吳利銘老師的精心指導(dǎo)，我和來自全區(qū)各個學(xué)校的50多名小學(xué)生們，參加獨唱比賽。他們個個都表現(xiàn)出色，但我也不遜色，最終獲得了三等獎的好成績。

　　主持人：哇，太棒了!讓我們把熱烈的掌聲，送給張z同學(xué)和辛勤付出的老師們吧！

　　張z：謝謝大家！我會更加努力的。

　　主持人：那你能不能現(xiàn)場為我們演唱一遍《三個月亮》

　　張z：好的。（演唱）

　　主持人：唱歌和跳舞讓你變得更樂觀、更自信了！希望能看到你下一次更精彩的表演。

　　張z：謝謝。我今后會更加努力，為學(xué)校爭得更多的榮譽！謝謝大家！

活動主持詞 篇3

　　親愛的朋友們，今天，我們在中國聯(lián)通分公司第三營業(yè)廳舉辦文藝促銷、聯(lián)通知識有獎問答以及辦業(yè)務(wù)抽獎活動。在今天的活動中，我們現(xiàn)場將為大家展示聯(lián)通世界風(fēng)雙網(wǎng)雙待手機，有我們觀眾參與的聯(lián)通知識有獎問答，還有為在現(xiàn)場辦業(yè)務(wù)的新老客戶進行抽獎，朋友們還可以參加我們的游戲活動，更有精彩的歌舞表演。參與者還可以獲得精美的獎品。

　　面對即將到來的3g時代，中國聯(lián)通全面更新品牌形象，新近發(fā)布的新司標紅色“中國結(jié)”形象迅速被人們認可，而“讓一切自由聯(lián)通”的品牌口號更是讓人們感覺到：中國聯(lián)通從“以技術(shù)為導(dǎo)向”向“以體驗為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變的序幕已經(jīng)全面拉開，中國聯(lián)通分公司第三營業(yè)廳位于繁華的黃埔路，在第三營業(yè)廳可以辦理聯(lián)通的各項業(yè)務(wù)。這里將以熱情的服務(wù)、優(yōu)惠的政策回報我們的新老客戶。

　　今天的活動我們分為幾大塊，有現(xiàn)場表演、世界風(fēng)手機展示、觀眾有獎問答、現(xiàn)場辦業(yè)務(wù)參加抽獎、觀眾參與的游戲活動等等，下面我們先欣賞一段文藝表演。

　　朋友們，你們的手上都有我們工作人員發(fā)放的宣傳單了，大家都看到了雙模雙待手機了，這些手機是中國聯(lián)通以創(chuàng)新精神突破技術(shù)瓶頸，真正實現(xiàn)cdma與gsm兩種網(wǎng)絡(luò)同時處于待機狀態(tài)，無需切換，兩網(wǎng)自由連接，大家對這些款式新穎、功能強大的手機一定很有興趣吧。下面請我們的工作人員向大家作現(xiàn)場的收集展示。

活動主持詞 篇4

各位老師：

　　上午好!

　　第二屆教師論壇活動將由我來為大家主持。本學(xué)期的論壇活動是上學(xué)期論壇的延續(xù)，我們的地點沒有變，我們的主旨也沒有變，學(xué)校力求使“教師論壇”成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗交流的平臺，學(xué)習(xí)工作的源動力。

　　我們都知道這句話，“我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們交換，仍然只有一個蘋果;但是如果我們交換的是思想，那么我們將有兩種思想!”在接下來的時間里，將有六位不同學(xué)科、不同年級、不同年齡段、不同特色的老師暢說他們自己的教學(xué)反思，把自己的成功事例和體會，失敗的教訓(xùn)和感想與大家分享、交流，那么就讓我們一起走進教師論壇。首先有請夏家紅老師發(fā)言。

　　①夏家紅發(fā)言。

　　夏老師用樸實的語言向我們道出了他擔(dān)任班主任工作，特別是初三一年來的心路歷程，這是一個充滿艱辛的過程，也是一個充滿幸福的過程。正如王國維的讀書三境界，第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”;第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!”;第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。夏老師，作為一名年輕班主任，沒有在處于低谷時候消沉、放棄，而是不斷反思，在實踐中探索，在探索中總結(jié)，虛心好學(xué)、博采眾長，最終形成了自己行之有效的方法，所帶的班級在中考中也取得了很好的成績，感謝夏老師為我們作的精彩發(fā)言。

　　是啊，我們都要努力去做一根會思考的蘆葦，做一名善于思考的老師，徜徉于教學(xué)的快樂中，接下來，讓我們同王明英老師一起去尋找高效語文課的秘密，有請王老師。

　�、谕趺饔�發(fā)言。

　　我常常瀏覽王老師的博客，她的博客里有許多教學(xué)的感悟和反思，也積累了豐富的語文學(xué)習(xí)材料，也常常為王老師的那些真情流露而感動、感懷。不求最好，但求更好。王老師在多年的教學(xué)工作中不斷追求卓越，力求完美，她的成功，來自于她的勤勉，她對學(xué)生無私的愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著，只要肯花心思，枯燥的工作同樣能干得充滿詩意，王老師是一位善于經(jīng)營，充滿激-情的老師。

　　教師不是詩人，但要有詩人的氣質(zhì);

　　教師不是演員，但要有演員的才能;

　　教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概;

　　王老師亦如此，同為語文老師，很值得我學(xué)習(xí)。接下來有請魯貽華老師發(fā)言。

　　③魯貽華發(fā)言。

　　嚴在當嚴處，愛在細微中。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘露灑向每個學(xué)生，我想這正是魯貽華老師班級管理成功的'原因吧。我們經(jīng)�？吹�，有的班主任老師通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生，這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用，一個高尚的班主任就是一面旗幟，一盞燈，引導(dǎo)著所有學(xué)生健康成長。下面有請李榮老師發(fā)言。

　�、芾顦s發(fā)言。

　　因為真情，所以流淚，因為真實，所以感動。李榮老師的發(fā)言沒有什么豪言壯語，也沒有什么華麗的粉飾，她用真摯的語言向我們展示了她的教學(xué)，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她憑借“干，就要干好”的工作作風(fēng)和個性化的教學(xué)，始終保持著優(yōu)異的英語教學(xué)成績。她和學(xué)生在課堂上是嚴師，在生活是摯友，她所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成功、成才，她把工作當作了一種信念，一種幸福。第五位和我們交流的是80后老師劉萍。

活動主持詞 篇5

　　a：教師 b：幼兒

　　開場白：

　　(合)你來。我來。大家來。歡天。喜地。迎新年

　　a：各位家長朋友們，老師們

　　b：親愛的小朋友們

　　(合)大家好

　　a：20 2年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動，我們代表長涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現(xiàn)在，請我們的園長致詞：

　　(合)長涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂”活動現(xiàn)在開始!

　　b：小朋友們要用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來表達自己的喜悅之情

　　過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請欣賞小班小朋友的合唱《新年好》

　　b：20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂，更是希望�？�，一群可愛的小豬和它的朋友們都來了!(歌表演串聯(lián))

　　b：小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!

　　(合)在新年即將到來之際，讓我們和小班的小朋友一齊向你們說聲：“新年好!恭喜發(fā)財!”(集體表演《恭喜發(fā)財》)

　　a：一直以來，我們努力構(gòu)建著和諧的校園文化，展示給大家的是一個“活力長幼、綠色長幼、人文長幼、和諧長幼”，我們的幼兒園正是一個童話王國，在老師媽媽的關(guān)懷下，美麗的七色花、有志氣的丑小鴨、幸福的小天使正茁壯成長!中班的小朋友將用他們獨特的方式詮釋我們的園歌《童話娃娃之歌》。

　　b：中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認真!爸爸媽媽們，如果你們感到很高興，就再給他們一次熱烈的掌聲吧!

　　b：看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這么精彩，大班的各個姐姐都急了，看他們要來表演了!(兔子舞進場)

　　a：請看打扮小朋友帶來的舞蹈《新年好》

　　b：我們有爸爸媽媽的疼愛，有老師阿姨的關(guān)愛，生活在這樣的童話王國里，小朋友，你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)

　　a：這是心靈手巧的大班小朋友獻給大家的禮物，祝愿爺爺奶奶在豬年更象老壽星，祝爸爸媽媽在豬年更年輕。

　　感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)

　　b：聽!新年的鞭炮響起來了!(卷炮仗)

　　a：我們?yōu)楹⒆觽兊娘L(fēng)采喝彩!(鼓掌)

　　閉幕詞：

　　a：歡樂的時光總是短暫 b希望與美好就在不遠處等待

　　(合)讓我們共同創(chuàng)造和諧美好的明天

　　a：感謝各位家長對本次活動的大力支持

　　(合)祝大家在新的一年里快樂平安!

　　a：接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心

活動主持詞 篇6

　　同學(xué)們，上周我們先后進行了期中考試、唱紅歌比賽，在這兩次大型的活動中，同學(xué)們表現(xiàn)出了強烈的責(zé)任心和集體榮譽感。感恩、誠信、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期里，學(xué)校收到了一封家長的信，字里行間浸透著父母對孩子的關(guān)愛與期望，細細的品讀，使人潸然淚下。下面就請?zhí)锍衫桌蠋熀痛蠹乙黄饋眢w會家長的心情。

　　對于已經(jīng)長大了的、逐漸懂事的孩子，我們不能僅僅要求父母要理解我們，我們更應(yīng)該理解父母。

　　對于一名中學(xué)生，在掌握知識文化的同時，要提高我們的道德修養(yǎng)，努力做到寬容、誠信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗！這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的誠信準則。有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”

　　下面請八年級 的學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓！

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