【熱門】六年級(jí)的作文匯總4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
善意的謊言在我們生活中是不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂�，我們就不�?huì)忘記老媽對(duì)我們那良苦用心的愛……
記得有一次，我們一家圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，可樂雞翅很快就被我們分了，最后還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的`“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，想：給誰吃呢？
我對(duì)媽媽說：“媽媽，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�
我接過雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，老媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是媽媽找借口故意要留給我吃。
老媽的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老媽。
六年級(jí)的作文 篇2
我想在狂風(fēng)暴雨中行走，撐著傘，即使還會(huì)淋濕，但如果不撐那把傘，就無法走前方的路。——題記
我不怕風(fēng)雨將我淋濕，我怕我會(huì)在傾盆大雨中迷失方向！
行走在狂風(fēng)驟雨中，撐著傘，風(fēng)總能將傘吹變形，總能讓雨水傾斜地打濕衣服，總能將雨水灌進(jìn)脖子。它讓我覺得很不舒服，潮濕的衣服緊貼著皮膚，雨水像刺一樣扎著進(jìn)身體。和我想象的那種一鼓作氣沖進(jìn)雨里，瀟灑的奔跑是截然相反的！那是之前風(fēng)雨交融的時(shí)候，我站在玻璃窗前，窗外的一切都模糊不清，聽著外面的嘩嘩的雨聲和風(fēng)號(hào)聲，我打開窗看著這被洗刷、摧殘的世界想著走進(jìn)這樣的世界感受它帶來的寂靜和狂野，希望在那獨(dú)特的環(huán)境下領(lǐng)略一番，記住它的聲音，記住那一份曾經(jīng)有過的奮斗！想的那種灑脫，現(xiàn)在總覺得更多的是一種負(fù)重，緊緊貼在身上，當(dāng)我越覺得那是一種負(fù)擔(dān)的'時(shí)候，它仿佛更沉重了，在去做一件事的時(shí)候，它和之前想象的不同了，它沒有了激情，沒有了豪邁，更多的是一種枯燥，繁瑣。它讓我現(xiàn)實(shí)失去了奮進(jìn)的動(dòng)力，沒有了新鮮感，但我也是知道的每一個(gè)成功都是在漫漫寂寞后的。我明白了，我總要經(jīng)歷那些落寞，能隱忍它一定會(huì)成功的，因?yàn)樗悄阍跊]有被虛榮的心包容下的成果！
于是我繼續(xù)注視前方的路了，它才使我要解決的問題，那些東西在我到達(dá)目的地這后便也將不重要！
我總是覺得應(yīng)該狂奔過去，將傘收起，那樣更有激情，更顯一種拼搏精神！但當(dāng)我將它收起來是，我站在風(fēng)雨中，準(zhǔn)備著打贏一場仗，卻發(fā)現(xiàn)的眼睛根本看不清前路，而將它打開我還可以不讓自己的眼睛那么疲憊，還可以一步一步往前走，像理想一樣，是個(gè)指南針，指引著我，不被眼花繚亂的世界影響，只尋自己的路！一步一步的，走得踏實(shí)，走的安穩(wěn)，每走一步好像積累一份信念，更加自信，更加想努力了！突然想這個(gè)世界那么的美好、風(fēng)雨過后的彩虹；風(fēng)雨過后太陽似有若無的照射著自己，涼爽的風(fēng)吹拂著身體。他們都是那樣的明媚，我為他折服！這個(gè)世界的激情是能激起我們多少前進(jìn)的想法啊，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧，我不怕，我有一把傘，他會(huì)帶我到達(dá)目的地，我相信他，我會(huì)和它相隨，一起等到彩虹，微笑著！
風(fēng)雨啊，你教會(huì)了我的我會(huì)一直記得，我會(huì)讓傘存在我心中的！我不會(huì)迷路！一直向前走！
六年級(jí)的作文 篇3
照理說，圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會(huì)用最聰明的方式來發(fā)禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會(huì)送他們金錢，我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當(dāng)個(gè)心地善良的`圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì)送他們玩具，我反而會(huì)送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個(gè)難忘的假期！
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我，因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因?yàn)槲易钕矚g貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個(gè)孩子開心的模樣，就是我最大最棒的生日禮物呢！
六年級(jí)的作文 篇4
我和我的同學(xué)都是獨(dú)生子女，在日常生活中，我們最缺少的就是能夠玩在一起的同齡小伙伴了。雖然在每天的課間，同學(xué)們可以聚在一起玩一會(huì)兒，但是每次只有短短的幾分鐘，而其它的大部分時(shí)間，幾乎都是和家里的'大人在一起。說來也很奇怪，和同齡的小朋友在一起時(shí)，我們都有說不完的話，；可是在家里，好像就沒有什么話好說的了。
聽奶奶說，她小時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)一起騎車去郊外，爬山、野游，還舉辦什么夏令營和營火晚會(huì)，這些活動(dòng)真叫我羨慕�？墒�，現(xiàn)在家里的大人，幾乎都不讓我們單獨(dú)下樓去玩，就是在放假的日子里，外出游泳、打乒乓球時(shí)，也都由爸、媽跟著，日子一長不但就覺著沒有什么意思了，而且也懶得再出去了。在家里，雖然可以在電腦上玩游戲，可是時(shí)間稍為長一點(diǎn)，奶奶就讓我關(guān)機(jī)，說：“玩得時(shí)間長了，對(duì)眼睛不好�！蔽覇柲棠蹋骸澳亲屛腋墒裁慈ィ俊边@時(shí)，奶奶總會(huì)說：“去！看看書�！辈恢罏槭裁春苌僮屛蚁聵侨ズ托∨笥褌兺嬉粫�(huì)兒？好像只要我們到了一塊兒，就一定會(huì)變壞了似的。
其實(shí)，我們?cè)谝黄鹜�，也能學(xué)習(xí)到許多有益的東西。比如今年暑假，我們樓下來了一位比我大一歲的小伙伴，我們不僅在一起玩悠悠球、捉迷藏，而且還互相介紹自己學(xué)校里的事，彼此交換課外讀物。大家既玩得痛快，對(duì)學(xué)習(xí)也都有收獲。另外，對(duì)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)也都有了比較清楚的認(rèn)識(shí)。要是大家都不在一起玩，怎么能有這些收獲？因此我希望家里的大人能理解我的心情，相信我已有識(shí)別好壞的能力，給我一個(gè)幸福的童年。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文（精選）08-25
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-26
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-27
六年級(jí)作文(精選)08-30
【精選】六年級(jí)的作文10-07
[精選]六年級(jí)的作文10-09
六年級(jí)的作文（精選）10-14
六年級(jí)作文[精選]10-22
六年級(jí)作文[經(jīng)典]10-24