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小學(xué)畢業(yè)同學(xué)錄贈(zèng)言[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成贈(zèng)言。你知道什么樣的贈(zèng)言才能稱之為經(jīng)典嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)同學(xué)錄贈(zèng)言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
2、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
3、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
4、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
5、六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
6、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
7、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
8、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
9、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
10、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
11、你有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)我要學(xué)習(xí),你的大手如同熊掌一般,你的大腿如同大象腿一般,你的手閉像雄鷹翅膀一般,你的頭圓的像皮球一般,祝你考進(jìn)理想的中學(xué)
12、我們不能決定未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。為了你的未來(lái),我想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字:少吃點(diǎn)
13、時(shí)間過(guò)得真快,這幾年來(lái)也不知道是怎么鬧過(guò)來(lái)的,反正時(shí)間就算到頭了,我們的友情也是不會(huì)到頭的。我說(shuō)地對(duì)不?
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