初三臨別簡(jiǎn)短贈(zèng)言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的贈(zèng)言吧，這時(shí)就可以將其寫成贈(zèng)言。那么應(yīng)當(dāng)如何寫贈(zèng)言呢？以下是小編為大家收集的初三臨別簡(jiǎn)短贈(zèng)言，歡迎大家分享。
初三臨別簡(jiǎn)短贈(zèng)言1
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛(ài)；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。
時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍�，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記�。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏�，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們�；丶铱纯�。
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓�，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！
第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)， 除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)故國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)怙恃一定要心存感激，知恩圖報(bào)！
第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。 同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從城關(guān)中學(xué)開始！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是故國(guó)的棟梁！預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜！向老師報(bào)喜！向怙恃報(bào)喜！向城關(guān)中學(xué)報(bào)喜！
初三臨別簡(jiǎn)短贈(zèng)言2
終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。
我們?cè)邳S昏的小路上一次次的相攜走過(guò)，聽(tīng)到斜陽(yáng)里隨風(fēng)飄逝的《童年》這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的從前，想起了從前昔日的時(shí)光，曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次離別。
我們也曾經(jīng)在那些離別外瘋癲，但今天卻輪到了我們。淚水從我們的心底奔涌而出，就像那些逝去了就再也不肯回來(lái)的年輕歲月。你對(duì)我說(shuō)，不要再流淚了，過(guò)去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見(jiàn)你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手，讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^(guò)的日子，想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想，讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。這可能是我們年輕歲月中最后的，也是最無(wú)情的夏天。在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季，很多次別離。但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起，想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友誼與珍惜。
多年以后，我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜，翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。
所有的字跡都將模糊，漸漸已經(jīng)忘記你的音容笑貌，想起來(lái)的只是最后一個(gè)夏天的靜夜。那么是什么擄走了我們初中的最后一個(gè)夏天？
初三臨別簡(jiǎn)短贈(zèng)言3
孩子們，首先讓我們一起來(lái)感謝命運(yùn)，讓我們此生此世在這里開始緣分的篇章;感謝湘北，讓我們能在183這個(gè)團(tuán)隊(duì)里相識(shí)相知，感謝生活，讓我們?cè)谶^(guò)去的兩年里共同歡笑，共同擷取生活中的浪花;感謝時(shí)光，讓我們美麗的情感定格。
其次，孩子們我要感謝你們，因?yàn)槟銈冏屛蚁矚g湘北，因?yàn)槟銈冏屻@研課文，因?yàn)槟銈冏屛腋械绞斋@的喜悅，因?yàn)槟銈兾夷苎笠缰鞓?lè)，因?yàn)槟銈兾視?huì)感到生活的充實(shí)，因?yàn)槟銈冏屛以俅蚊绕鸲分荆惨驗(yàn)槟銈兾沂斋@無(wú)與倫比的感動(dòng)。
再次，我的孩子們，我希望你們個(gè)個(gè)都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，開足馬力，堅(jiān)持300多天，成功的駛向理想的彼岸。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機(jī)會(huì)。老師會(huì)一直等著的，切記切記。
滿譽(yù)蓉，不說(shuō)你的姓名的特別讓老師難忙，你的細(xì)心，你的聰慧，你的孝順，讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人，她已經(jīng)成功了一半。
劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦，你們這幾個(gè)孩子啊，踏實(shí)，我放心;努力，我知道。但你們更要大膽，要有信心。你們知道嗎?鳥貴有翼，人貴有志。立志是成功的大門，信心是成功的起點(diǎn)。
唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峰，你們幾個(gè)啊，老師不擔(dān)心你們怯懦，更希望你們細(xì)心，不擔(dān)心你們不動(dòng)腦筋，更希望你們踏實(shí)。請(qǐng)你們記住:人的一生也像四季，春播，夏長(zhǎng)，秋收，冬嘗。趁你們青春勃發(fā)，努力播撒幸福的種子吧。
但冰琳，覃秀鈴，龔思佳，劉環(huán)，付娟，你們這幾個(gè)靦腆的孩子啊，其實(shí)你們知道嗎?你們每個(gè)人頭上都有著一道耀眼的光環(huán)，你們有理由挺直腰桿，大聲的告訴全世界，我是最棒的。老師相信你們秀外慧中，也請(qǐng)你們記住:抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽，用毅力去澆灌，它就能開花。
向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個(gè)可真是名符其實(shí)。老師知道你們是聰敏的，也了解你們都胸懷、目標(biāo)的，向的優(yōu)美的文筆，葉的纖細(xì)的字跡，方的美麗的大眼睛，都讓我難忘。但我更希望你們明白：理想的琴，需撥動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙的樂(lè)章。
王婷、王珊、王淑君、王鴿，王夢(mèng)月，王佳佳，王芳。你們這幾個(gè)雖然同姓，但性格迥異，有落落大方的，有膽小羞怯的，有大大咧咧的，有細(xì)心謹(jǐn)慎的，有風(fēng)風(fēng)火火的，有不溫不火的，總之，你們都是不賴的，背書快如王珊、王佳佳，朗讀準(zhǔn)如王鴿，進(jìn)步快如王婷、王淑君，謙虛如王夢(mèng)月、王芳。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)忍不拔。
初三臨別簡(jiǎn)短贈(zèng)言4
同學(xué)們：
下午好！今天，是我最后一次站在這里以班主任的`身份講話，也是我的教育生涯就要結(jié)束的時(shí)候給關(guān)門弟子的臨別贈(zèng)言。這次講話以后，我甚至連發(fā)頓脾氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
此時(shí)此刻感慨良多，首先浮現(xiàn)在腦海的是20xx年xx月xx日（星期五），那天，趙老師離開，我第一次站在這里，滔滔不絕地講了近兩節(jié)課，大家還沒(méi)有從惜別趙老師的依依深情中解脫出來(lái)，就給予我一次次熱烈的掌聲；我何曾忘記，在這里，我曾怒不可遏地砸過(guò)手機(jī)，但不是所以同學(xué)都知道，被我砸的手機(jī)是我抽屜里那部早就廢棄了的，我只不過(guò)拿來(lái)裝裝樣子聲張蓄勢(shì)而已；我沒(méi)有忘記，也是在這里，當(dāng)我向大家宣布，在那次大考中我們獲得北區(qū)第一時(shí)，自己聲音的顫抖和大家激動(dòng)的心情，那一刻，我覺(jué)得，不管曾經(jīng)付出過(guò)多少，都是值得的，因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了我在第一次班會(huì)上對(duì)大家的承諾。剛?cè)雽W(xué)路軍訓(xùn)匯操的颯爽英姿、雪地上與趙老師一起玩鬧的歡聲笑語(yǔ)、澳門豆撈宴會(huì)上那難忘的喜慶，都已經(jīng)成為歷史，包括今天我的發(fā)言，在幾天后大家走進(jìn)中考考場(chǎng)的一瞬，也就成為了歷史。但普希金說(shuō)得好，“一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，都成為美好的懷戀”。我相信大家和我一樣，幾年幾十年過(guò)去以后，我們共同度過(guò)的這段生活，就都沉淀成了美好的回憶。
初三1班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、富于朝氣的班級(jí)。兩年來(lái)，我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)女生之間鬧過(guò)什么矛盾，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男生之間有什么根本的利害沖突，更沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)男女生之間產(chǎn)生過(guò)糾紛。說(shuō)實(shí)話，即使有點(diǎn)小隔閡，對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，也屬正常。但我們，三年來(lái)，像兄弟姐妹一樣相處，相互之間結(jié)下了相當(dāng)珍貴的友誼，這很難得，當(dāng)然也值得我們珍惜。我相信，三年來(lái)我們結(jié)成的友誼，像陳年老酒一樣，隨著時(shí)間的推移會(huì)更加醇香。而友誼延續(xù)的標(biāo)志之一就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候聚會(huì)——我期待著接到你們的邀請(qǐng)電話，如果身體尚可，我定參加你們畢業(yè)后的十年、二十年聚會(huì)。
大家一定還記得，我剛來(lái)不久，上過(guò)一節(jié)公開課。那個(gè)星期三的下午，包括南區(qū)在內(nèi)的我們年級(jí)所有語(yǔ)文老師，還有一些領(lǐng)導(dǎo)都坐在了教室的后面。大家在那節(jié)課上，精神振奮，發(fā)言踴躍，良好的課題氣氛受到了老師們的好評(píng)。謝謝大家，是你們的突出表現(xiàn)讓我初入xx就有了一個(gè)不錯(cuò)的表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和許多老師們的尊重。
教體育的呂君老師對(duì)我們班有著良好的印象。在呂老師確定由我們班來(lái)承擔(dān)那節(jié)師范課之初，心里是沒(méi)有底氣的，原來(lái)?yè)?dān)任主力的幾位同學(xué)因故不在，隊(duì)伍拉出來(lái)沒(méi)有了開始的氣勢(shì)。但是，就是我們班，在誰(shuí)都不熟悉的竹竿舞面前，發(fā)揮出我們特有的朝氣和靈氣，很快，大家的表現(xiàn)就達(dá)到了一個(gè)理想的境界。結(jié)果，在學(xué)校那些挑剔的評(píng)委面前，由我們班承擔(dān)的唯一一節(jié)體育師范課，獲得了一等獎(jiǎng)。呂老師見(jiàn)到我一再讓我轉(zhuǎn)達(dá)她對(duì)大家的感謝呢。
那次出操結(jié)束，我憋足了勁要對(duì)女生宿舍進(jìn)行批評(píng)的，因?yàn)槟銈兺砩险f(shuō)話被扣分了，可我還沒(méi)有開口，不記得你們當(dāng)中的誰(shuí)率先說(shuō)道：爺爺老師，我們還小，我們的缺點(diǎn)是可以原諒的，哦。那個(gè)“哦”字還夸張地拉長(zhǎng)了。那句“爺爺老師”，觸動(dòng)了我內(nèi)心柔軟的部分，原先聚集的火氣似乎一下子沒(méi)有了，我嗔愛(ài)而假裝嚴(yán)肅說(shuō)：今后注意！一切便都煙消云散了。面對(duì)你們的可愛(ài)，我沒(méi)有辦法圓睜怒目雷霆大發(fā)。
我們是優(yōu)秀的，我們是爭(zhēng)氣的，同時(shí)，還不時(shí)流露出天真可愛(ài)。所有的這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，都可以認(rèn)定是青春期的原因，當(dāng)然也不能掩蓋大家身上所體現(xiàn)出來(lái)的善良、誠(chéng)實(shí)、正直和富于責(zé)任感——盡管這些還有待于發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開陪伴我們一路走來(lái)的老師。在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我提議，大家起立，向一直惦記我們的xx老師、向現(xiàn)在不再給我們上課的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，向至今仍在陪伴我們的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，向在家休息的xx老師和臨時(shí)代替袁老師上課的辛老師，以及照料我們生活的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，向所有為了我們的成長(zhǎng)付出勞動(dòng)的師長(zhǎng)，深鞠一躬（我轉(zhuǎn)身面向黑板，帶領(lǐng)大家鞠躬）！