精選臨別贈(zèng)言作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫贈(zèng)言。贈(zèng)言應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的臨別贈(zèng)言作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
臨別贈(zèng)言作文 篇1
有許多時(shí)候，我們放棄了眼前一絲的光亮；有許多時(shí)候，我們忽視了身邊的一縷情感；有許多時(shí)候，我們總是愛(ài)看那些驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)；有許多時(shí)候，我們總是企望生活會(huì)突然變得五彩斑斕……但生活就是生活，常常是枯燥的、呆板的、似乎永遠(yuǎn)是那樣平靜地流著。其實(shí)，如果我們抓住那些一瞬間閃過(guò)的光，飄忽間流過(guò)的云，眨眼間涌出的念頭，并把它保留下來(lái)，那么那些光會(huì)擴(kuò)大，那些云會(huì)聚集，那些念頭會(huì)集中，形成了你自己也想像不到的一本厚厚的書……
臨別贈(zèng)言作文 篇2
一個(gè)個(gè)開朗的笑容，一句句溫柔的安慰，一次次開心的玩耍，創(chuàng)造了我們，創(chuàng)造了洪城河小學(xué)20xx屆4班。
在我們4班里，友誼可謂是無(wú)堅(jiān)不摧。在4班，人人都有自己的死黨，我的死黨便是一個(gè)特別溫柔的女子——韓梓桐。
我們從一年級(jí)開始就是最好的朋友，是閨蜜。你是班里最好的學(xué)生，是老師的“貼心小幫手”，是班里同學(xué)的榜樣；而我，是班里最小的學(xué)生，是老師的“麻煩制造者”，是班里同學(xué)的笑柄，雖然我也有很多優(yōu)點(diǎn)，但和你比起來(lái)，完全不值一提。
但是，班里的好學(xué)生那么多，你偏偏和我是最好的朋友，是閨蜜。
在我傷心地時(shí)候，是你來(lái)陪我談心；在我被老師訓(xùn)的時(shí)候，是你來(lái)安慰我；在我一個(gè)人悶在家里生悶氣的時(shí)候；是你到我家來(lái)叫我出去玩；在我為做不出一道奧數(shù)題而哭泣時(shí)，是你到我面前為我耐心的講題……你已經(jīng)成為我生活中必不可少的角色。
時(shí)光飛逝，眨眼間我們已經(jīng)從那個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)亭亭玉立的少女，六年時(shí)光就這樣結(jié)束了。我們也即將畢業(yè)，雖然我不知道初中我們會(huì)不會(huì)還是一個(gè)班，但我堅(jiān)信，我們的友誼，一定是天長(zhǎng)地久，無(wú)堅(jiān)不摧的。
我們不得不分離，不得不說(shuō)再見，但我的心中洋溢著感激：謝謝你，韓梓桐！
臨別贈(zèng)言作文 篇3
還沒(méi)有走近那條河，你就說(shuō)：不行，我肯定過(guò)不去；還沒(méi)有翻過(guò)那座山，你就說(shuō)：不行，我的體力一定受不了；你把你沒(méi)有經(jīng)歷的事物都看作是不可逾越的障礙，那么，你還會(huì)前進(jìn)嗎？當(dāng)你為難的時(shí)候，換個(gè)思路想想：別人能做的我為什么不能做？我不是和他們是一樣的人嗎？我并不比他人缺點(diǎn)什么，我甚至比他們都強(qiáng)壯……于是，你低下頭，思如泉涌……
臨別贈(zèng)言作文 篇4
把每一次寫都當(dāng)作一次考試，把每一次寫都當(dāng)作是一次機(jī)遇，把每一次寫都當(dāng)作一次經(jīng)歷，那么你所寫的一定會(huì)在你心里積累成一個(gè)個(gè)成果，一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)火種。有一天，它們會(huì)自然地成熟落地，它們會(huì)自然地彌補(bǔ)缺憾，它們會(huì)燃燒成美麗的霞光，那時(shí)，你會(huì)得到一份禮物：功到自然成。
臨別贈(zèng)言作文 篇5
什么也別埋怨，什么也別強(qiáng)調(diào)，只管向前看，只管向前走。何必在意那些不著邊際的流言蜚語(yǔ)呢？何必在意那些挑剔的眼神呢？何必在意那些不負(fù)責(zé)任的指責(zé)呢？只要我自己知道這一切都是我自己的努力，只要我知道這一切都來(lái)自我自己的心底，我還怕些什么呢？只管向前看，只管向前走，前邊一定是美好的，前邊一定是燦爛的，前邊一定是最希望的，前邊一定是最想看到的……
臨別贈(zèng)言作文 篇6
各位即將畢業(yè)同學(xué)們：
你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻，我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”，馬讓就要說(shuō)再見了，在這動(dòng)人、精彩的畫面中，我也深深地被感動(dòng)著，淚水不住地流淌著。我一定會(huì)好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的恩情。畢竟，六年了，我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離，各奔東西了。
時(shí)光總是那么不如人愿，在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候，你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表，時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著，從不憐憫我們，從來(lái)不為我們快一秒，慢一分的，它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對(duì)蒼生，盡觀天下發(fā)生的是是非非，一刻也不停歇，永不休止地?cái)[動(dòng)著。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開了，此刻，我覺(jué)得時(shí)間是那么地短，一瞬間，我們就要面臨初中的選擇了，這也意味著我們將要更加努力，加倍學(xué)習(xí)了。雖然我們有可能不能見面，你有可能結(jié)交更多的朋友，但是，只要當(dāng)時(shí)你的`心里的一千分之一是我，我就足夠了。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
再見了，我親愛(ài)的老師同學(xué)們!
臨別贈(zèng)言作文 篇7
五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，面對(duì)離別，我更多的是傷感，你們是老師在下王學(xué)校教的時(shí)間最長(zhǎng)的一屆學(xué)生。五年的時(shí)光，記載著我們的歡樂(lè)，更記載著你們被老師批評(píng)眼角掛著的淚水。
我是一個(gè)不茍言笑的人，也是一個(gè)對(duì)已或?qū)λ麄兌己車?yán)格的人，我容不得一絲馬虎更容不得自欺欺人，所以你們跟著老師受委屈了。我很少表?yè)P(yáng)你們，但你們?cè)诶蠋熜闹械奈恢每梢哉f(shuō)僅次于我的兒女，你們的勤奮，正直，善良首屈一指，學(xué)校前幾年沒(méi)有你們這樣的學(xué)生，后幾年也不會(huì)有，多年來(lái)最值得老師感謝的就是你們，以及你們的家長(zhǎng)，大學(xué)的理解和支持是老師工作最大的動(dòng)力。
我無(wú)法想象沒(méi)有你們陪伴的日子我將怎樣度過(guò)，再教一批小學(xué)生，再?gòu)臒o(wú)知……一切又是那么漫長(zhǎng)，每每想起你們提出的一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題，以及和我談心的一幕，我就會(huì)情不自禁地啞然失笑。一切不會(huì)再有。
現(xiàn)在擺在你們面前的唯一難題是如何選擇初中，這是需要家長(zhǎng)來(lái)做決定的，希望家長(zhǎng)能盡自己所能把孩子送到理想的學(xué)校，給他們一個(gè)美好的未來(lái)。憑借我多年對(duì)學(xué)生的了解，一半的學(xué)生都還是有潛力的，請(qǐng)相信你的孩子。
無(wú)需再說(shuō)什么，只希望我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)候能夠會(huì)心一笑。
臨別贈(zèng)言作文 篇8
我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開翅膀，自由飛翔。
時(shí)間飛逝，一眨眼就過(guò)了6個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在，但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己，讓別人看到你的另一面。
在六年里，我和你成了無(wú)話不談的朋友，你的活潑可愛(ài)猶如蝴蝶一樣，深受大家喜愛(ài)。你的大膽好動(dòng)猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習(xí)上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西，可是我們永遠(yuǎn)是好朋友!
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄�。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!
在與你共度的日子，我們共享歡暢。我也十分開心，不知你的感受與否?呵!眨眼間，一個(gè)學(xué)期將悄然而過(guò)。在此，愿你在新的學(xué)段中更上一層樓，不要摔下來(lái)哦!(會(huì)痛啦!)送你句話：有時(shí)候執(zhí)著是一種傷害，放棄是一種美麗;只要過(guò)程是美的，就是問(wèn)心無(wú)愧。別太在意結(jié)果，有我陪你上路。好好做你想做的，不要怕!有我支持著你!
臨別贈(zèng)言作文 篇9
歲月的陳年老酒已經(jīng)消融，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶已經(jīng)歸化，無(wú)法逃避的離別，終究還是來(lái)了。早料到不能長(zhǎng)久，早一點(diǎn)晚一點(diǎn)，只不過(guò)是一種悲喜交加，而接受。
哭過(guò)了笑過(guò)了，這一生有你足夠了。啟蒙老師總愛(ài)說(shuō)這句話。也許我和啟蒙老師的緣分是命中注定，心心相印，從幼兒園來(lái)到小學(xué)，啟蒙老師的微笑我依稀記得，那笑容是甜美的，如同夏日的朝霞，渲染了天地的云彩，綻放的花朵，也比不上我老師的微微一笑，無(wú)論何時(shí)，老師的臉蛋上總有笑容。無(wú)論再大的困難，老師也不慌不亂，傲慢的說(shuō)：“怕什么？這不有我在呢”，我們大家一聽全笑了，洋溢在一片歡聲笑語(yǔ)的海洋中。就這樣，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。還有那甜美的笑容伴隨著我一生。
有一次上課，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：你們大家的心目中什么最美？我們異口同聲的說(shuō)：“老師！”“為什么這么說(shuō)？”我們大家都愣住了，不知道該怎樣說(shuō)？老師笑了，我們也笑了�！澳銈冄剑【椭篮逦议_心，是不是想讓我少布置點(diǎn)作業(yè)給你們啊�！逼鋵�(shí)我們心中最美的東西就是老師的笑容，為了向老師證明，我們大家煞費(fèi)苦心，終于做了一個(gè)禮物給老師。放學(xué)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拎著沉重的，充滿著愛(ài)的禮物�！袄蠋�，停一停請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！崩蠋煱焉碜愚D(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，捂住了嘴，驚嘆的說(shuō)：“這是給我的嗎？真不可思議�！蔽覀凖R聲說(shuō)：這是老師永恒的笑容，永不衰敗。老師哭了，我們也哭了。
昔日不同往日轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們期待著老師的身影。我們都失落極了，正當(dāng)我們要走時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，響徹了心靈�！昂⒆觽儯�(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！蔽覀冄杆俚霓D(zhuǎn)過(guò)身去，眼前的一切讓我們終身難忘。送給老師的大笑臉上寫著：老師和我親愛(ài)的孩子們！永恒的笑容，永不衰敗。我們又一次哭了。
當(dāng)踏上風(fēng)塵仆仆的列車，于滿載路程的遠(yuǎn)歸，那特殊的臨別贈(zèng)言，最近還在緊緊纏繞著我。
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