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用成語不以為然造句
導(dǎo)讀： 不以為然(bù yǐ wéi rán)：不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。出自 宋·蘇軾《再乞罷詳定役法狀》。下面是大 ...
不以為然(bù yǐ wéi rán)：不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。出自 宋·蘇軾《再乞罷詳定役法狀》。下面是小編整理的不以為然造句三篇，供大家參考! 不以為然造句三篇
不以為然造句一
1、對于地球環(huán)境污染的加劇，仍有些人不以為然，漠不關(guān)心。
2、他對我的觀點(diǎn)不以為然，還是堅持己見。
3、他嘴上雖然沒有說不對，心里卻不以為然。
4、他嘴上雖然沒說什么，其實(shí)心里卻不以為然。
5、聽他說洋人不是，口雖不言，心下卻老大不以為然。
6、我告訴他這件事情的嚴(yán)重性，他還是不以為然
7、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息，他卻不以為然。
8、小明說吃蘋果時一定不要削皮，我不以為然的說：胡說!
9、我肯定我造的這個句子是對的，但有些人卻不以為然。
10、小明對什么都是一副不以為然的樣子。
11、她對父母的忠告不以為然，依然我行我素。
12、他內(nèi)心也不是沒有奢望，看到這種前途也不是沒有動過心，不過對這種奢望總有些不以為然。
13、我女人知道這事由她而起，于是勉強(qiáng)微笑，故作冷靜，遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。
14、你不以為然?那么當(dāng)別人試圖惹惱你時，你怎樣?
15、在美國，有錢永遠(yuǎn)可以使鬼推磨，但我對此不以為然。
不以為然造句二
1、對待歐洲的金融危機(jī)決不能不以為然，因?yàn)樗鼘ξ覈慕?jīng)濟(jì)貿(mào)易有影響。
2、我勸告他不要賭博，可他不以為然，不改惡習(xí)。
3、在美國，有錢永遠(yuǎn)可以使鬼推磨，但我對此不以為然。
4、他對我的觀點(diǎn)不以為然，還是堅持己見。
5、一些人的確關(guān)注這個問題，但另外一些人卻不以為然。
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6、大家都勸告張洪,他卻不以為然,轉(zhuǎn)身就走了。
7、盡管世界其他地方對禮貌問題不以為然，禮節(jié)仍相當(dāng)重要。
8、他嘴上雖然沒有說不對，心里卻不以為然。
9、她倏地站了起來，臉色雖然紅撲撲的，但并沒有不以為然的意思。
10、你也許會對一條魚或者一只螃蟹不以為然，但是它們也是一條生命。
11、老師批評了他,但他卻不以為然,滿不在乎。
12、小明說吃蘋果時一定不要削皮，我不以為然的說：胡說!
13、西方人也許對傳統(tǒng)捕獵的減少不以為然，但是，從某種意義上來說，我們現(xiàn)在也依靠格陵蘭冰蓋而活。
14、聽他說洋人不是，口雖不言，心下卻老大不以為然。
15、一個人感到有壓力的事情，另一個人可能不以為然。面對壓力，我們每個人的反應(yīng)也完全不同。
16、他的發(fā)言,大家不以為然,反而把他駁得體無完膚。
17、他帶著一種吃驚的、不以為然的神態(tài)看著我。
18、劉英對我的想法不以為然。
19、一個人或犯了很多個錯誤，他或并不以為然，然而，在他或不以為然的情況下，或比犯下了錯誤還嚴(yán)重。
20、對我們班的倡議,一班的同學(xué)頗不以為然。
不以為然造句三
1、因?qū)W校學(xué)費(fèi)催繳機(jī)制的不完普，使得學(xué)生在拖欠學(xué)費(fèi)上不以為然，沒有及時地警醒欠費(fèi)學(xué)生的愧疚心理，沒有及時的鞭策措施，學(xué)生可能會遲延繳費(fèi)，產(chǎn)生能拖便拖的想法。
2、而任何人都不愿意被這樣對待，因此，為了避免陷入這種局面，小權(quán)力的行使者也就會對手中的這份權(quán)力表現(xiàn)出更加歧視和不以為然的態(tài)度來，這樣的話，我們怎么還能夠期望這份權(quán)力會得到有效的運(yùn)用呢?
3、市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的初期，由于新的觀念的轉(zhuǎn)變，人們對思想品德這個詞有了一些不以為然，也就有了一些淡漠，但是，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的初步完善，隨著新時期的到來，德育面臨著一些新的挑戰(zhàn)，德育教育越來越占住重要位置。
4、對此，松本善海不以為然，認(rèn)為正是出于稅收的需要，國家不但不能聽任鄉(xiāng)村自由發(fā)展，相反會極力加強(qiáng)對社會的干預(yù)和滲透，因此中國歷代王朝都非常重視編制鄉(xiāng)治組織，以便確立對農(nóng)民的控制;
5、不過在納粹黨取得政權(quán)之初，歌德勒雖對納粹政權(quán)的一些主張并不以為然，也拒絕加入納粹黨，但是他仍認(rèn)為納粹運(yùn)動中有好的一面，特別希望在納粹黨的領(lǐng)導(dǎo)下能克服德國嚴(yán)重的與經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
6、例如，重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關(guān)鍵問題上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓勵大家認(rèn)識某個學(xué)生分析的前提假設(shè)，或在大家都不以為然的時候贊同某個人的意見引起討論。
7、今天的`中小學(xué)生，從他們踏進(jìn)學(xué)校大門的那一天起，就幾乎無一例外地生活在一個充滿競爭氛圍的環(huán)境中，他們關(guān)注自己的成績，期盼自己能從競爭中脫穎而出，他們在學(xué)校中更加習(xí)慣的是給別人挑刺，而對同伴的長處往往不以為然。
8、他對我的觀點(diǎn)不以為然，還是堅持己見。
9、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息，他卻不以為然。
10、聽他說洋人不是，口雖不言，心下卻老大不以為然。
11、如果課堂上教師不嚴(yán)肅導(dǎo)致課堂秩序混亂，教學(xué)無法進(jìn)行，那么大多數(shù)學(xué)生肯定不樂意，再比如，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)，教師卻不能給予嚴(yán)肅批評，指出其不當(dāng)之處，那么違紀(jì)學(xué)生可能會對自己不當(dāng)行為不以為然，這對該生的是很不利的。
12、他對農(nóng)業(yè)是最用不著學(xué)術(shù)或科學(xué)的職業(yè)的看法不以為然，認(rèn)為現(xiàn)代的眼光和古來不同的地方，就是劈頭要承認(rèn)農(nóng)業(yè)是可以用科學(xué)來改進(jìn)，而不是完全靠天吃飯，或是墨守舊法，一成而不可變易的。
13、這樣做使學(xué)生從渾然不知的當(dāng)局者變?yōu)榍逍训呐杂^者，許多平時不以為然的小事和小細(xì)節(jié)，放在大家的共同討論中就被放大了，正確與錯誤產(chǎn)生強(qiáng)烈的對比，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育，印象十分深刻。
14、老師批評了他，他還一副不以為然的樣子，明顯沒有認(rèn)識到自己的錯誤。
15、四也許我的分析走遠(yuǎn)了，有人會不以為然地說，許大同的知識與在美國的司法者的知識不相符，這只是一個例外，是的，我也承認(rèn)這僅僅是個個案，畢竟我們不是做人類學(xué)研究。
16、記得曾經(jīng)有一個家長，對我提出的控制孩子零花錢的建議不以為然，可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的兒子不僅花光了零花錢，還私自拿家里的錢買游戲點(diǎn)卡時，他才意識到光用錢去滿足孩子是會害了孩子的。
17、當(dāng)然，歌德勒的辭職除了因個人對納粹黨這種極端的反猶太主義不以為然外，也因?yàn)樗幌蛑鲝埖胤阶灾危荒芙邮芗{粹黨如此地介入地方行政，使市長及市政府成了唯黨意是從的機(jī)構(gòu)。
18、她對父母的忠告不以為然，依然我行我素。
19、辜鴻銘在西方文學(xué)家中喜歡引述華茲華斯，在中國文論家中比較欣賞袁枚，但對這兩個文學(xué)家的某些持論都十分不以為然，因?yàn)樗麄兌荚谝欢ㄒ饬x上注重文學(xué)形式，貶抑文學(xué)道德本體內(nèi)涵的價值，這樣的觀念無論如何難以為辜鴻銘所接受。
20、各個學(xué)校對取得碩士學(xué)位和博士學(xué)位的老師給予一定的經(jīng)費(fèi)及其他的鼓勵和支持，對引進(jìn)的碩士和博士教師給予一定的待遇和支持，對參加專業(yè)實(shí)踐或取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的教師不以為然，沒有相應(yīng)的鼓勵和支持，缺乏切實(shí)有力的激勵機(jī)制。
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