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牙牙學語造句
牙牙學語造句1
【中文】：牙牙學語
【讀音】：yá yá xué yǔ
【正音】：語；不能讀成“wú”。
【辨形】：語；不能寫成“唔”。
【牙牙學語的意思】：牙牙：模擬嬰兒學說話的聲音。形容嬰兒學著說話。
【出處】：唐·司空圖《障車文》：“二女則牙牙學語，五男則雁雁成行�！�
【用法】：偏正式，褒義詞
【牙牙學語造句】
1、三歲開始牙牙學語，卻要用一生去學會閉口不言。
2、我愿意陪你從牙牙學語到青蔥少女，從藍白校服到潔白婚紗，從年少輕狂到垂垂暮老。
3、人，活在這個世上，開始牙牙學語的時候，就開始了學習，但自己并不知道。長大了，才明白，其實自己的一生都在學習中度過。
4、你陪著我，從幼時牙牙學語，到如今亭亭玉立。我也會伴著你，從曾經(jīng)輕狂年少，到最終黑發(fā)成白絲。
5、我們的人生都是從呱呱落地、牙牙學語開始的，上蒼安排了我們的命運，也安排了我們在不同的年紀，做不同的事�！∩蹲铍y消受美人恩》
6、我還是很喜歡你，像剛剛才牙牙學語的孩提，詞不達意。
7、從牙牙學語、蹣跚學步的幼年時代到懵懵懂懂的青蔥少年，父母一路呵護著我們。
8、父母不要以為牙牙學語的兒童不懂事就胡亂說話。
9、你又不是牙牙學語的孩童，做事要開動腦筋。
10、奶奶已經(jīng)年過花甲，可孫子才牙牙學語。
11、看著牙牙學語的孫子，他的臉上滿是笑容。
12、若不是當初牙牙學語，怎么會有現(xiàn)在的你呢。
13、看著牙牙學語的孩子們，感覺做孩子真幸福。
牙牙學語造句2
1、當我牙牙學語，爸爸就告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人；當我開始記事時，媽媽就告訴我，我的祖國是由五十六個民族組成的大國；當我上幼兒園時，老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……
2、猶記得小奮牙牙學語的樣子，沒想到轉(zhuǎn)眼間竟然要考大學了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？
3、牙牙學語的小孩特別逗人喜愛。
4、電視或電臺不能代替你的聲音，因為它不會回應嬰兒的牙牙學語。
5、呱呱落地起我成了您的生活動力，牙牙學語時我成了您的生活調(diào)味劑，之乎者也時我成了您的生活壓力機，談婚論嫁時我成了您最深的惦記，感恩節(jié)馬上來臨，短信送去感恩之心；爸媽為我們辛勞半生，感恩之情伴祝福信息永存心中。
6、一般而言，我相信牙牙學語對形成一個復雜的聲音體系是至關(guān)重要的。鯨魚，海豚，鸚鵡和大部分靈長類動物都屬于這一類。
7、小孩從牙牙學語開始，人的許多能力都是通過模仿而獲得的。
8、一個牙牙學語的小孩，之所以能從所教會的單個的詞句中衍生出無窮多的句子，既不在于先天的深層結(jié)構(gòu)，也不在于一個被給定了的文化與歷史的語境，而是由于他們一開始就已經(jīng)實踐地參與了生活。
9、當中國詩歌進入盛唐登峰造極之時，日本詩歌才牙牙學語，臨帖描紅。
10、在我牙牙學語的時候，我經(jīng)常將媽媽說成瓜瓜。
11、我孫子剛牙牙學語,說的話誰也聽不懂。
12、猶記得小弟牙牙學語的樣子，沒想到轉(zhuǎn)眼間竟然要考大學了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？
13、學生對此深感興趣，在仿佛回到牙牙學語狀態(tài)的情況下，拋開既有概念，重新解釋漢字，這確實是個十分有趣的事。
14、丁亥臘月二十七夜，內(nèi)子舉一男，現(xiàn)才牙牙學語。
15、離家多年，當時還牙牙學語的小外甥已長大成人，氣宇軒昂，完全認不出來。
16、到目前為止牙牙學語只在人類和一些靈長類動物中發(fā)現(xiàn)過。
17、童年的我，在白發(fā)蒼蒼的外婆講的有趣的`故事下牙牙學語，在外公的結(jié)實的手臂下蹣跚學步，在媽媽的嘮叨聲下漸漸的長大。
18、牙牙學語時，是您給我一雙溫暖的手；躊躇滿志時，是您給我一份信任的目光；戀愛遭挫時，是您在心靈受到傷害時安慰我。母親節(jié)到，一份問候送給媽媽，祝您永遠快樂！
19、牙牙學語時，是她給我們一雙溫暖的手；躊躇滿志時，是她給我們一份信任的目光；戀愛遭挫時，是她在心靈受到傷害時安慰我們。朋友，莫忘給媽媽一份愛。
20、呱呱落地起，牙牙學語句，風云校園期，工作春風里。兒女是您辛苦十月，寵愛一世的神節(jié)來臨，愿您節(jié)日快樂，謝謝您！
20、造句網(wǎng)(在線造句詞典)zaojv.com-造句大全,上萬詞語的造句供您參考!
21、你教我牙牙學語，你教我慢慢學步，你為我人生指路，你讓我體味幸福。生我養(yǎng)我的父母永遠最偉大，母親節(jié)到了，祝愿媽媽節(jié)日快樂，永遠平安幸福！
22、而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命，讓我有機會去學習無窮的只是，從牙牙學語到出口成章。在這個過程中，會遇到父母給我的關(guān)心與幫助，我感謝他們，我愛父母。
23、于是，在前進的回音之中又有了孩子那小腳的腳步聲和她的牙牙學語聲。
24、她在談話中，總是離不開孩子。她的孩子有一雙碧藍眼睛，像小天使，他才牙牙學語："媽媽"，聲音是那么逗人，真笑死人！
25、活得要有意義，但無需贏得萬人敬慕或掙得萬貫家私；努力學習，靜靜思索，談吐文雅，坦誠行事；找開心扉傾聽嬰兒的牙牙學語和圣哲的微言大義；愉快的承受一切，勇敢地去做每一件事，等待機遇，永不匆忙。
26、豐唐做出一副和藹可親的樣子，一下抱起孩子，還模仿他牙牙學語，逗他玩。
27、小猩猩會模仿大猩猩爬上爬下，人類的嬰兒也模仿父母，牙牙學語或?qū)W動作。
28、你沒出生，他忐忑祈盼；你降臨人間，他笑容燦爛；你蹣跚學步，他小心陪伴；你牙牙學語，他花枝亂顫；你上學讀書，他出力出汗；你畢業(yè)工作，他默默牽絆；你結(jié)婚生子，他又從頭再來一遍。只是這時，他的臉已滄桑、腰已佝僂，唯有笑容依舊燦爛。今天是父親節(jié)，祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂！
29、呱呱墜地，來到世間第一眼，看到的便是您溫柔的笑意；牙牙學語，來到世界第一句，叫出的便是您偉大的名字，媽媽。母親節(jié)，祝愿天下母親永遠那么美麗。
30、小娃娃一歲多了,活潑可愛,前段時間滿地爬,現(xiàn)在已滿屋走了,還開始了牙牙學語,發(fā)單音字:ba,tu,ma,ya。
牙牙學語造句3
1、一般而言，我相信牙牙學語對形成一個復雜的聲音體系是至關(guān)重要的。鯨魚，海豚，鸚鵡和大部分靈長類動物都屬于這一類。
2、電視或電臺不能代替你的聲音，因為它不會回應嬰兒的牙牙學語。
3、一個牙牙學語的小孩，之所以能從所教會的單個的詞句中衍生出無窮多的句子，既不在于先天的深層結(jié)構(gòu)，也不在于一個被給定了的文化與歷史的語境，而是由于他們一開始就已經(jīng)實踐地參與了生活。
4、學生對此深感興趣，在仿佛回到牙牙學語狀態(tài)的情況下，拋開既有概念，重新解釋漢字，這確實是個十分有趣的事。
5、到目前為止牙牙學語只在人類和一些靈長類動物中發(fā)現(xiàn)過。
6、對于幼仔發(fā)聲的更多研究可能揭示出哺乳動物牙牙學語要比以往我們所認為的廣泛很多。
7、她在談話中，總是離不開孩子。她的孩子有一雙碧藍眼睛，像小天使，他才牙牙學語：“媽媽”，聲音是那么逗人，真笑死人！
8、小孩從牙牙學語開始，人的許多能力都是通過模仿而獲得的。
9、丁亥臘月二十七夜，內(nèi)子舉一男，現(xiàn)才牙牙學語。
10、豐唐做出一副和藹可親的樣子，一下抱起孩子，還模仿他牙牙學語，逗他玩。
11、當中國詩歌進入盛唐登峰造極之時，日本詩歌才牙牙學語，臨帖描紅。
12、于是，在前進的回音之中又有了孩子那小腳的腳步聲和她的牙牙學語聲。
13、在我牙牙學語的時候，我經(jīng)常將媽媽說成瓜瓜。
14、活得要有意義，但無需贏得萬人敬慕或掙得萬貫家私；努力學習，靜靜思索，談吐文雅，坦誠行事；找開心扉傾聽嬰兒的牙牙學語和圣哲的微言大義；愉快的承受一切，勇敢地去做每一件事，等待機遇，永不匆忙。
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