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        連作的解釋及造句

        時間:2022-03-29 10:17:45 造句 我要投稿

        連作的解釋及造句

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        連作的解釋及造句

          連作的解釋及造句1

          連作拼音

          【注音】: lian zuo

          連作解釋

          【意思】:在一塊田地上連續(xù)栽種同一種作物。有的農(nóng)作物可以連作,如稻;有的農(nóng)作物不宜連作,如大豆、亞麻等。也叫連種、連茬或重茬。

          連作造句:

          1、采用同一遺傳品系的種子進行大面積連作有助于提高產(chǎn)量,滿足眼前填飽肚子的需要。

          2、采用田間與盆栽試驗方法研究了大豆專用復(fù)混肥對輪作、連作大豆抗逆性的影響。

          3、采用砂培、水培和室內(nèi)培養(yǎng)等試驗方法研究了連作大豆根分泌物對根腐病病原菌的化感作用。

          4、不同連作年限土壤對黃瓜生長特性和產(chǎn)量均有極為顯著的影響。

          5、針對江蘇沿海棉區(qū)棉花連作的現(xiàn)狀,提出了在該地區(qū)實施稻棉輪作的必要性。

          6、目前,隨著西瓜生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化發(fā)展,西瓜連作障礙問題日趨嚴重。

          7、結(jié)果表明:施用“連作”生物有機肥能有效提高白術(shù)的抗逆和抗病能力,促進作物生長發(fā)育,提高產(chǎn)量。

          8、上述結(jié)果表明,大豆連作土壤有機化合物與根腐病發(fā)生存在極密切關(guān)系,它們是根腐病嚴重發(fā)生的重要物質(zhì)誘因。

          9、近年來,由于大豆連作普遍、土壤耕作次數(shù)減少且無防除苣荬菜的特效藥,導(dǎo)致大豆田苣荬菜的危害日趨嚴重。

          10、因此,生理障礙和病理障礙是構(gòu)成西瓜連作障礙的主導(dǎo)因素。

          11、研究了正茬與連作大豆根際及非根際土壤微生物區(qū)系的變化。

          12、目的探討人參連作障礙的內(nèi)外在因素作用機制。

          13、輪作、休閑、土壤消毒、選種耐連作或抗病蟲品種、無土栽培等。

          14、表明大豆根分泌物中存在抑制大豆幼苗生長的化感物質(zhì),由此可引發(fā)大豆連作障礙。

          15、近年來,由于煙田連作和地下害蟲的發(fā)生,煙草低頭黑病的發(fā)生程度和面積逐年上升。

          16、在溫室條件下,通過田間系統(tǒng)觀察和室內(nèi)測定相結(jié)合的方法,研究了不同連作年限溫室土壤對黃瓜主要病害發(fā)生的影響。

          17、玉米、水稻連作土壤有機質(zhì)和全氮基本穩(wěn)定,有效磷呈上升趨勢,堿解氮和速效鉀下降趨勢明顯。

          18、同時利用萌發(fā)和水洗計數(shù)的方法研究旱連作田潛雜草群落,比較研究兩種方法不同之處;

          19、連作和輪作增加黑土土壤追加復(fù)合量和追加復(fù)合度,以輪作效果最好。

          20、連作對收獲期塊莖蛋白質(zhì)、還原糖與纖維素含量的影響較為顯著,而對開花期影響不顯著;

          21、采用盆栽試驗,在開花期鉆取不同連作年限加工番茄根際土壤,用平板計數(shù)法和最大或然法對各微生物進行培養(yǎng)計數(shù)。

          22、設(shè)施栽培條件下,蔬菜連作障礙逐年加重,生產(chǎn)上通常采用的防治方法均存在一定的局限性。

          23、連作玉米對土壤健康不利。

          24、冬季是蔬菜栽培的最重要季節(jié),大多數(shù)蔬菜采用移栽技術(shù)并與水稻連作,只有少部分耕地用于連續(xù)的蔬菜栽培。

          25、黃瓜是設(shè)施栽培的主要蔬菜作物,對連作反應(yīng)敏感。

          26、他們是為那些配得上的`人,而不是為你這樣連作夢都想不到他們的人。

          27、限制溫室蔬菜生長的土壤障礙因子是:養(yǎng)分失衡、鹽漬化、連作等。

          28、根際土壤自身固氮菌總數(shù)隨連作年限的增加逐年減少,但均高于對照,分別比對照增加了311.21%、120.77%和46.07%。

          29、煙草是茄科忌連作作物,煙草生產(chǎn)中的連作障礙問題已成為制約我國煙草發(fā)展的瓶頸。

          連作的解釋及造句2

          連寫拼音

          【注音】:lianxie

          連寫解釋

          【意思】:指漢字用拼音字母注音時把每一個復(fù)音詞的幾個音節(jié)連起來寫,如‘rénmín(*)、tuōl。戗ㄍ侠瓩C)’。

          連寫造句:

          1、失業(yè)的工程師一連寫了十幾封求職信,但一無所獲。

          2、這也是為什么一些快遞員連寫快遞單、貼快遞單都幫賣家做的原因了。

          3、寫下自己的目標,然后專攻它,如果你連寫下來都無法做到,它對你來說不過兒戲罷了。

          4、他的筆劃連寫的很多,我都不大認得出來。

          5、實行中文分詞連寫確實具有必要*。

          6、不少家庭中,雖然計算機和手機是必要的,父母還是鼓勵孩子連寫這些傳統(tǒng)的技能。

          7、他的字母是不是連寫,開頭和收尾的筆畫是不是有頓角,底部彎曲頂部舒展?

          8、當你把一系列的條目(3個或多個)連寫在一起,它們之間通常用由逗號隔開。如果有在各個條目中已經(jīng)有了逗號,條目之間應(yīng)使用分號。

          9、報紙的編輯和擁有者們連寫什么都必須聽命于國家,難道媒體已經(jīng)被控制到了這種程度嗎?

          10、有一次,巴爾扎克一連寫了好幾個小時,累得實在支持不住了,跑到一個朋友家里,一頭倒在沙發(fā)上。

          11、我討厭聽到這個問題,實際上我連寫的懶得寫,你我都知道價格變動的原因成千上萬,然而如果一個星期內(nèi)貨品價格上漲20%,沒有人會無動于衷。

          12、教練在比賽前給隊員們連寫帶畫地講解了一番。

          13、我每天寫作四小時,一連寫了十年之后,才發(fā)表作品。

          14、用不超過80個單詞的篇幅描述一下飛機起飛后發(fā)生的事情。用以下要點和連寫出兩段不同的文字。

          15、那時候,我已經(jīng)學(xué)會了我的書法。我的連寫體字母銜接得非常漂亮,比我那一年前歪歪扭扭的,潦草的字跡要好了很多。

          16、難道約翰連寫封感謝信這最起碼的事也做不到?

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