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        用術(shù)科造句

        時(shí)間:2021-05-09 12:37:28 造句 我要投稿

        用術(shù)科造句

          【注音】: shu ke

        用術(shù)科造句

          【意思】:軍事訓(xùn)練或體育訓(xùn)練中的各種技術(shù)性的科目(區(qū)別于‘學(xué)科’)。

          1、術(shù)科成績(jī):設(shè)計(jì)一件玩具,分析并運(yùn)用力學(xué)之報(bào)告發(fā)表。

          2、在術(shù)科教學(xué)的過(guò)程中,語(yǔ)言具有隨向性、直觀性、專業(yè)性、針對(duì)性、思想性等基本特色。

          3、講師自行編寫影印,術(shù)科講義及學(xué)科試題影印,隨堂分發(fā)。

          4、了解影響和制約術(shù)科教師創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)新心理品質(zhì)形成因素,為術(shù)科教師的創(chuàng)新實(shí)踐提供理論服務(wù)。

          5、成人教育函授專升本學(xué)制術(shù)科教學(xué)中存在著教學(xué)內(nèi)容與學(xué)員需要相脫節(jié)的問(wèn)題。

          6、它適用于高師體育教育專業(yè)田徑術(shù)科教學(xué)而且為應(yīng)用于其他體育科目的教學(xué)提供有益的參考。

          7、體育院系術(shù)科教師評(píng)價(jià)體系具有可操作性和實(shí)用性。

          8、如何處理音樂(lè)課的術(shù)科屬性特點(diǎn)與音樂(lè)藝術(shù)的審美教育特質(zhì),成為以音樂(lè)審美為核心的音樂(lè)教育改革中的焦點(diǎn)。

          9、在整個(gè)籃球術(shù)科教學(xué)生態(tài)環(huán)境中主導(dǎo)限制因子對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)揮著重要作用。

          10、體育領(lǐng)域中有關(guān)“學(xué)科”與“術(shù)科”的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中存在的,但在邏輯上不存在的“真實(shí)的假問(wèn)題”。

          11、研究其發(fā)病機(jī)理,臨床表現(xiàn),治療方法及預(yù)防措施,以便指導(dǎo)學(xué)生有效進(jìn)行術(shù)科學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

          12、并結(jié)合啦啦操與健美操等目前發(fā)展較好的體育院校必修術(shù)科課程進(jìn)行了比較,充分展示啦啦操是適合在高校開展的一項(xiàng)優(yōu)秀的課程。

          13、采用問(wèn)卷調(diào)查、訪談、數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,對(duì)體育教育專業(yè)大學(xué)生術(shù)科學(xué)習(xí)的倦怠狀況進(jìn)行調(diào)查分析。

          14、采用實(shí)地調(diào)查訪問(wèn)與實(shí)證分析相結(jié)合的方法,對(duì)我國(guó)11所體育院校術(shù)科教師的在職教育情況進(jìn)行研究。

          15、根據(jù)高校體育教師的'裁判水平狀況,闡述了高校體育專業(yè)術(shù)科教師的裁判水平對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的直接影響,說(shuō)明這種影響是巨大的。

          16、各種因素在籃球術(shù)科教學(xué)生態(tài)環(huán)境中形成一定的關(guān)系,遵循著一定的規(guī)律。

          17、長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)體育院校田徑術(shù)科教學(xué)始終未能改變競(jìng)技化模式。

          18、術(shù)科課程包括:腿法、拳術(shù)、器械科、競(jìng)技科、選修科、特別科、軍事科七門。

          19、在慶熙大學(xué)的入學(xué)甄試中,學(xué)測(cè)成績(jī)的比重要比術(shù)科測(cè)驗(yàn)的比重高。

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