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        我的朋友作文

        時間:2023-07-27 09:36:17 推薦作文 我要投稿

        我的朋友作文(精品)

          在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的朋友作文(精品)

        我的朋友作文1

          事實上,我倆根本不認識,但是看到它時,我默默地想,“愿它能被世界溫柔以待。”

          那天,我們初次見面,在一個院子門口,或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故,我一眼便看見它,它蜷縮在門旁一角,身上的毛臟兮兮的,像潑了墨水一般,幾縷毛簇擁在一起,讓人不由得產(chǎn)生了惻隱之心,再看它的四肢,頗顯消瘦,走起路來,一顛一顛的,好像得了什么疾病。這時,我與它目光交匯,它求生欲望強烈但又沉靜淡定,我在心里承諾,“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物,有時還可以和你一起玩!

          它好像能聽懂我的語言,搖著小尾巴來到我身邊,我親切地摸了摸它的頭,給它清理了嘴巴上的垃圾,雖然這個動作很危險,但我毫不猶豫地做了。拿出書包里的.一塊面包,分成小塊放到小狗旁邊。突然,它叫了一聲,我被驚到了,沒想到它的小跟班搖著尾巴也樂呵呵的跑過來,像是一個歡迎儀式。

          它們一起狼吞虎咽的把面包吃完,我知道它們的飯量,這點面包對它們來說遠遠不夠,但我也無能為力了,看著它們渴望的眼神,我心頭一酸,在這個世界上還有很多這樣的流浪狗,我起身,瞥見它眼角閃著淚光,可也只能向它揮揮手,表示我的離開,而它一直目送我離開,直到道路的盡頭。

          從此,只要一有時間,我就回去看那位老朋友,放學回家從那里經(jīng)過時,我都會朝門里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng),讓它的世界沒有嚴寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴,但依然會很開心,因為它獎?chuàng)碛袦仫柡蛺。會與花、與草、與流水一起領略世界的美好。

          我的朋友,你最近還好嗎?

        我的朋友作文2

          朋友,是每個人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。

          隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來了,我們兩個經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。

          我們從小學開始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛說話,但和我在一起玩的時候,她就好像變了一個人似的,變得活潑好動。總是和我在一起打鬧,在一起有說有笑的。

          我們倆在一起玩的時候,時常會鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的.時候,眼睛會瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。

          我們兩個在一起就總會發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會同時笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。

          她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開始想笑,然后這種念頭會快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,她臉上開始露出笑意,講到大約二分之一她開始笑出了聲,快講完的時候她便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。

          有時特別無聊的時候,我們還會同時把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ,開始對視,而我們也總是因為對方那張滑稽的臉兒笑噴出來。

          我們在一起的時候就總會發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽見幾次呢?

        我的朋友作文3

          柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢涵。聽到“暖女”這個詞,你可別覺得奇怪,她確實是個“暖女”。不信?聽我細細道來。

          在我一年級時,我一直都是一個人上學放學,沒有朋友。直到二年級,離我家不遠處搬來了同班同學——羅夢涵。那天,我路過她家時恰巧碰見了她。“你是李美萱吧?我認識你,我們是一個班的!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說。我微笑著沖她點了點頭。從此,從學校到家這段孤獨而又漫長的路程多了一個朋友陪伴我,友誼之花悄然開放。

          記得那是一個寒冷的下午,北風呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來竟是羅夢涵將自己的外套脫掉給我披上了。“你……”我正欲開口,羅夢涵卻打斷了我:“我沒事的,你不用擔心!蔽乙娝@般固執(zhí),沒有再說什么,在寒冷的冬天里,我覺得溫暖極了。

          一個烏云密布的`秋天,我考試考砸了。捏著那張糟糕的考卷,我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢涵想盡各種辦法逗我開心,但我始終無動于衷。她嘆了口氣,無可奈何地拍拍我的肩,輕聲說道:“我知道你很難過,但失敗只是暫時的,我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容!蔽衣牶,感激的看向她,輕輕地說了聲:“謝謝!”

          這就是我的“暖女”朋友,你們說她“暖”不“暖”?

        我的朋友作文4

          我是一名中學生了,當我告別了童年的快樂,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新朋友,她是我的老師。

          她長得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。

          在學習生活中,他是我的`良師善友。她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂的問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多知識。

          記記得一次寫作文,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評語中寫道:再寫一遍,鞋子要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫的很認真,寫完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。因為有了信心,我寫作文的興趣也大增。過了幾周,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。

          在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的喜怒哀樂。當我高興時,我可以把我快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾述。

        我的朋友作文5

          友情,你餓了它是一個白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺熱氣騰騰的開水;你的房子暗了,它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂,減少痛苦。

          我有一個高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠。我確實如果說我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。

          記得有一天我們兩家約著出去玩,到了玩的地點,我們在雪地上玩起了打雪仗,可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我,我鬼火了,無名的火也上來了,我做一個三個拳頭大的雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子,我下一拳擊打你的肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒力氣了,都哈哈大笑起來,中午一鍋熱騰騰的`羊肉讓我們徹底和平了。

          還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說:“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說:“四只眼饞了吧!碑敓狎v騰的串串端上桌,再來一杯冰鎮(zhèn)可樂再爽不過了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂,可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。

          友情就是這樣,我們倆的問候方式是拳頭,這是我們獨特的問候,學習就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。

        我的朋友作文6

          我們班有一位同學名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個小小的嘴巴,長著一張瓜子臉。他樂于助人,關心朋友的形象,讓我記憶猶新。

          那是上個星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問:“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮稹N翼樦种阜较蚩,呀!是一位老太太,正面對著一條車來車往的馬路。這時,我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對婁云祥說:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過去,他對老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f完,我和婁云祥有說有笑的`繼續(xù)走了。

          還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時,拿出了幾張紙巾,幫我止血,關切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我說。接著,婁云祥扶我回家了。

          婁云祥,樂于助人,關心朋友的精神值得我們學習,我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。

        我的朋友作文7

          說起我的好朋友就是莉莉了,她是個熱情,直爽的人,非常的優(yōu)秀。

          我和她一起上學,一起溫習功課,一起寫作業(yè),像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過的知識,她病了,我就給她講老師今天教過的知識。我?guī)椭,她幫助我,就這樣高興地學習著。有一天,我和莉莉在我家一起寫作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。我突然看見莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問:“莉莉,你這支鋼筆是誰的,”的,”莉莉說:“這…是,我…媽媽給我…買的!蔽腋鷼獾卣f:“好啊,我還把你當成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒有你這樣的朋友:““我沒有偷你的鋼筆!崩蚶蚍直嬷安粚。”我更加生氣地說。莉莉急得都哭了出來,說:“你喜歡就拿去吧!”說著,抓起書包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說:“這支筆終于找了回來!闭f著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會兒,媽媽下班回來了,她剛進入家門,就說:“竇已晴,鋼筆還給你!痹瓉,是媽媽把鋼筆拿去用了,忘記跟我說一聲了,這麼說我錯怪了莉莉,頓時,我后悔不該對莉莉這麼兇!第二,我看見莉莉還象往常一樣的學習。下了第四節(jié)課,我走到了莉莉跟前,說:“昨天是我不對,我錯怪了你,請你原諒我,我們還是好朋友對不對?”莉莉親切地對我說:“你知道自己錯了就行,我們當然還是好朋友啦!”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來,說:“這是你的.鋼筆,我還給你。”說完,就和莉莉手牽手地去我家溫習功課了。

          莉莉不僅是我的好朋友,也是我學習的榜樣,她教會我的寬容讓我終身受用。

        我的朋友作文8

          真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。

          我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運動衣更顯出了他的愛運動。他上初三,我上六年級,但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……

          有一次是我生日,爸爸給我買了一個籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球為我“表演”了一通,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領著我去了一個那時我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會運球,又讓我投籃。我以為,籃球技術到此為止,可是,沒想到他又叫我去學,之后,我學會了三步上籃、防人、戰(zhàn)術等等。

          還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.

          想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的`月光一起傾瀉進來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動地講述相逢時的感受,或娓娓動聽地敘說著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。

          馮瑞斌,夠義氣!

        我的朋友作文9

          她,是一位樂于助人的好同學:

          她,是我的好朋友——xx敏。

          林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的`任何部位都顯得靈動俏媚。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后,的小辮子,又似一位“小淑女”。

          林依敏是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和林依敏正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

          一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

          這便是我樂于助人的好友。

        我的朋友作文10

          “唉!等下我!呼……”唉,她又不等我了。什么?你說她是誰哦,她叫陳琳,和我一般大,愛唱歌的她,還有愛跑步的她,是我怎么都比不上的好朋友。

          瞧!她又要和我比跑了!“準備好了嗎?”

          “嗯,當然!蔽覕[出一副起跑的架勢。

          “那……預備!開始!”她馬上就領先了我,我也不甘示弱,快速地跑了起來,但是,我跑著跑著就沒勁了,喘息不止,就像剛到站的火車頭,大口大口地吐出一團團白氣,兩條腿沉得再也抬不起來?伤!似乎越跑越有勁,你看,她張著雙臂像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去,不一會,我們倆又拉開了一大節(jié)距離,我看啊,我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈,她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉~不虧是我們班的“跑步之星”。

          說完了跑步,再來瞧瞧她的女高音怎么樣。

          一天,她拿著她的樂譜走進物業(yè)和我聊天,我和阿姨都說讓她唱一首,讓我們聽聽。

          “啊,那多不好意思!彼舐曊f。

          “唉呀!唱一首唄,難道你不想讓你的死黨——我深了解一下?”我壞笑著看著她。

          “那……好吧!”

          “這才像我的死黨嘛!”

          她清了清嗓子,開始唱了,這是一首我從沒聽過的`曲子,但是,那歌聲真是太好聽了,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。

          “唱完了,怎么不給點掌聲呀!”

          我馬上清醒過來,鼓起掌來。

          怎么樣,有沒有覺得她是個很棒的女孩子呢?如果有,那也來跟她比跑步,跟她比唱歌,看誰最棒,你——敢來嗎?

        我的朋友作文11

          我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校園,同一個班級,我們從一年級就認識了。

          她一頭烏黑亮澤的長發(fā),總愛扎著長長的馬尾辮,在腦袋后面甩來甩去,可神氣了!她白白的瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,只可惜,她近視了,那高高的鼻梁上架著一副本不應該有的眼鏡。不過,這讓我覺得她更像一位知識“淵博”的學者。紅潤潤的小嘴巴,笑起來還有兩個可愛的小酒窩。真是人見人愛,她最喜歡穿黑色外套,黑色打底褲,黑白相間的皮鞋,可精神了!

          她很機靈,性格內(nèi)向不愛多說話,她的'愛好是看書。每當下課鈴一響,同學們紛紛跑出了教室,只有她捧起了一本厚厚的《百科全書》津津有味地讀了起來,不管有任何雜音,都像沒聽見一樣,我看到了這一幕很吃驚;中午到了教室同學們都在交談著,討論著好玩的事情時,她卻還在看書;我到她家玩時,她還是在看書,到她的臥室里時,我驚呆了,書架上的書難以技數(shù)。這樣日復一日,她的知識積累的越來越多了,正因高爾基的“書籍是人類進步的階梯”,她的作文寫得越來越好了,每次都得到了老師的夸贊。我覺得她好厲害。于是,我也知道了讀書的重要性,開始變得愛看書了。我的寫作也得到了很大的提高,我心里美滋滋的。

          這就是朱舒妍,一個影響力非凡的女孩。你想和她做朋友嗎?

        我的朋友作文12

          我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

          記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動著,算著一道道數(shù)學題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點就成功了,我一定要把他算出來!蔽一氐阶簧蠝蕚渖险n。下課了,只見他一溜煙的'跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個正確的答案,并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

          他不止堅持不懈的精神值得我學習,他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W習。

          開學的時候,老師對我們進行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的!苯Y果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

          這就是我最敬佩和最好的朋友。

        我的朋友作文13

          我們一起瘋玩過,一起談心過,一起在qq上聊天過,一起挨過訓,一起罰過站。你還記得嗎?小旭?

          你有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,超一流的鼻子,一對順風耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國生活的怎么樣?你還記得我嗎?

          你曾是那樣的調(diào)皮,整天崩上天落下地,渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶,抓蚱蜢,喂小雞,趕母雞。樣樣精通,記得嗎?三年級的那個暑假我和你瘋玩了幾乎一整個夏天就是你了,我們拉過勾:有福同享,有難同當。永遠不分開,做一輩子的好朋友?赡銋s在四年時出國去了美國。我不明白你為什么要去那,那里有什么好?難道那里有很多漂亮的蝴蝶,青色的蚱蜢,淘氣的小雞,膽小而可愛的狗狗?分別已經(jīng)有三年了,我不知道你是否想過我,想過我們一起共度的時光。也許,也許你早已不記得我,早就把那段日子忘得一干二凈了,可我永遠忘不掉!那段美好的童年回憶,因為那是我最快樂得一段時光。

          記得嗎?那次,我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了,主人把我們臭罵了一頓,說是要告訴我們的家長,正在我忐忑不安的'時候,你挺身而出,把全部責任攬到自己身上。我非常想報答你,可是......

          我沒有料到你會離開,我又著急又悲傷,從小玩到大的好朋友就如此分開了,我內(nèi)疚,著急,悲傷,無奈。我復雜的心情你是不能理解的,就像情同手足的兄弟在你最無助,最需要你幫助的時候逃之夭夭。

          我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系,我留了言,卻遲遲不見你的回話。又過了幾個月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了,我失去了唯一的安慰,小旭你在哪?小旭!我的朋友......

        我的朋友作文14

          我有一個好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

          她高高的個子,修長的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個大耳朵,長著挺直的鼻梁,一個櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。我特別愛聽她的.笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動物。

          她學習非常努力,每次考試她都能進入前五名。她也很愛思考,每次我有不會的題都可以問她,她會耐心地給我講解,直到把我教會為止。她就像我的小老師一樣。

          她是一個愛團結、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學的路上,她遇見一個老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說:“我的腳很痛!蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥鴸|西,把她安全地送到了家。然后她背起書包,飛快地跑到學校。這時我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W向她學習。這時班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學習。

          這就是我的朋友,她不僅長得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?

        我的朋友作文15

          她文靜、懂事又可愛活潑;她善良、體貼、友好又熱情。她。。。。。。她是誰?她到底是誰?記憶告訴我,她是我的朋友—劉柯瑤。她長什么樣呢?記憶又告訴我,她一頭烏黑的長發(fā),黑得發(fā)亮,白中帶粉的皮膚,濃眉,小嘴,可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡,否則就是標準的中國美女了。

          我與她相識也許是因為緣分吧!稀里糊涂的她就當了我?guī)滋焱;稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知;又稀里糊涂的我與她變成了朋友,成了同學,成了鄰桌。

          雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌,我卻記得與她第一次交談時的情景。那是一節(jié)英語課上,老師讓同學們互相聽寫單詞,句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫,可能是因為互相不熟悉吧!她的聲音像蚊子叫一樣小,這時她留給我的印象是文靜,內(nèi)向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時,我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向,但在課余時間卻是活潑,善良,樂于助人的。

          她好似冬天溫暖的太陽,可以使我不再沉默,也與她一樣活潑,歡樂起來。

          月考一的成績出來后,我的語文只考了91。5分,回家告訴媽媽之后,媽媽批評了我,來到學校后我一直悶悶不樂,她似乎看出了我又遇到了不開心的事,一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦?腦子被驢踢了?”我一下子笑出了聲,她的計劃成功了,我終于笑了。她也笑了,我們一起笑了。

          她每個月都要買兩瓶消字液,因為她是一個樂于助人的女孩,周圍的.人借她的東西,她都很樂意,因此她的任何東西買得多,用得快。

          這么好的同學,這么好的鄰桌,這么好的朋友誰不喜歡呢?看!她就是我的朋友,羨慕吧!我的運氣真好!

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