五年級(jí)作文我想過(guò)這樣的周末
也許這周六我會(huì)去上數(shù)學(xué)課,然后馬不停蹄的趕往芭蕾教室。也許我這周日依然會(huì)一大早就去上英語(yǔ)班,然后吃15分鐘的飯立刻乘記程車去 中央音樂(lè)學(xué)院上音基課和長(zhǎng)笛課?蛇@周我不想這樣,想過(guò)一個(gè)完全屬于自己的周末。因?yàn),下周一是我滿11歲的日子。如果,媽媽問(wèn)我要什么生日禮物,我會(huì)告訴她:“我要一個(gè)自己的周末!”
清晨,還是那個(gè)精致的小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拖出來(lái)。但今天,我想:不會(huì)再出現(xiàn)“還是那什么……”之類的事情。因?yàn)檫@個(gè)周末屬于我,我想干的事情決對(duì)是新鮮的。我首先淅瀝糊涂的干完一切麻煩事,比如刷牙洗臉什么的。然后騎著我那輛只有兩個(gè)螺絲帶著筐,把失了靈的自行車到天安門廣場(chǎng)遛了一圈兒,這將是我這輛快退役的自行車為我干的最“偉大”的一件事。
然后我把自行車騎到王府井,把小吃街上的小吃,吃了個(gè)夠。再到西單文化活動(dòng)中心去學(xué)兩小時(shí)的滑冰,產(chǎn)生這個(gè)念頭的原因是:滑冰的樣子很美。我想,干完這些“動(dòng)感”的事情后,也該靜靜了。于是,我會(huì)以最快的速度猛的扎進(jìn)圖書大廈,去享受當(dāng)“書呆子”的無(wú)窮樂(lè)趣。正可謂是“一扎見(jiàn)效”,在回家的路上我還背著書中的精彩段落,周圍的`人都用另類的眼光望著我,好像我很特殊。對(duì)!今天的生活,今天的我都很特殊。這才是我想過(guò)的生活,我想過(guò)的周末!
“哪怕一天也行”,我會(huì)高高興興的過(guò)自己想過(guò)的周末,因?yàn)槲抑肋@一天來(lái)之不易。
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