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小學(xué)語文句子練習(xí)及答案
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，在不同類型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。那么什么樣的句子才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)語文句子練習(xí)及答案，歡迎大家分享。
小學(xué)語文句子練習(xí)及答案 1
縮句
1、燕子停在電線竿上,像一個個音符。答案:燕子像音符。
2、群眾的目光齊刷刷地望著天安門。答案:目光望著天安門。
3、周總理關(guān)心作家何其芳同志。答案:總理關(guān)心同志。
4、比賽后,獲獎的運動員興奮得滿街跑。答案:運動員跑。
5、雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。答案:發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。
6、他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上學(xué)去了。答案:他上學(xué)去了。
7、這正是他那熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節(jié)的真實寫照。答案 他寫照
8、 母親在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。答案 母親注意著動靜。
9、我用最漂亮的花體字把詩認認真真地謄寫了一遍。答案 我把詩謄寫了一遍。
10、活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細地撿樹種。小男孩蹲在地上。
11、八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動原理。帕斯卡發(fā)現(xiàn)了原理。
12、氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。氣象臺發(fā)布了寒流的消息。
13、帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。小姑娘撿起碎紙。
14、從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。小燕子加入了盛會。
15、他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。嘴唇和目光顯得又虛弱又疲憊。
16、他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。他好像要擺脫重荷。
17、一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。纖夫拉著貨船。
18、1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品�！榜R踏飛燕”是珍品。
19、《伏爾加河上的纖夫》 是一幅不可多得的珍貴的油畫�！斗鼱柤雍由系睦w夫》 是油畫。
20、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。焰火構(gòu)成了圖畫。
21、斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。鋼琴聲傳出來。
22、皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。月光照在臉上。
23、一個蜘蛛慢慢地爬過來。蜘蛛爬過來。
24、晌午的太陽光熱辣辣地照射整個樹林。太陽光照射樹林。
25、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。小路穿過白樺樹林。
26、鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。叫聲傳來。
27、從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。從嘴里飛出歌聲。
28、呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。聲充滿了樹林。
29、我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細情形。我們可以推測情形。
30、老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。松脂發(fā)出光彩。
31、人民大會堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。旁邊停放著小汽車。
32、同學(xué)們渴望進步、愛讀好書的熱情，又一次深深地印在老作家的心上。熱情印在心上。
33、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。歌聲打破了沉寂。
34、他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。臉上閃出光。
35、他穿著一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣。他穿著上衣。
36、赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。風(fēng)撩亂了銀發(fā)。
37、在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。我發(fā)現(xiàn)了閻振三。
38、平靜的海面上突然沖起了一股水柱。海面上沖起了水柱。
39、夏天中午的陽光火辣辣地照射著整個森林。陽光照射著整個森林。
40、爺爺經(jīng)常懷念可愛的家鄉(xiāng)的許多景物。爺爺懷念景物。
41、一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。小河出現(xiàn)在眼前
42、強烈的光線射進黑暗的房間。光線射進房間。
43、小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。坦克躲在月季花中。
44、灰塵是地球上永不疲倦的旅行者�；覊m是旅行者。
轉(zhuǎn)述句
1、媽媽對小剛說:“你要好好學(xué)習(xí).” 媽媽讓小剛好好學(xué)習(xí).
2、爸爸對我說:“.我晚上不回來吃飯” 爸爸對我說,他晚上不回來吃飯.
3、老師對大家說:“.同學(xué)們要愛護環(huán)境.” 老師讓大家愛護環(huán)境.
4、姐姐對我說:“你要認真吃飯.” 姐姐讓我認真吃飯.
5、小紅對小麗說:“我們做好朋友吧.” 小紅對小麗說.她們做好朋友吧.
6、媽媽對小紅說：“你明天把你的期末成績單拿回來�！�
媽媽對小紅說，小紅明天把她的成績單拿回來。
7、趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國�！� 趙王告訴藺相如說，要藺相如帶著寶玉到秦國。
8、劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持�！� 劉萍告訴老師，這次的中隊會由她來主持。
9、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”
武松道，這可奇怪了！酒家如何不肯賣酒給他吃？
10、 藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？” 藺相如說，秦王他都不怕，不會怕廉將軍。
11、她深有感觸地說：“我小時侯總是羞羞答答的。” 她深有感觸地說，她小時侯總是羞羞答答的。
12、美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒�！� 美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。
13、一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國�！� 一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。
14、小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。”
小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
15、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”
貝多芬說，他我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的'。
16、小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動，我必須參加�！�
小紅說，今天下午學(xué)校組織到野外活動，她必須參加。
17、藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看�！�
藺相如說，這塊璧有點兒小問題，讓他指給秦王看。 （向他人轉(zhuǎn)述）
修改病句
1、去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。
2、我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。
4、稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。
5、王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。王老師對我們可好了，說話總是輕聲細語的。
6、燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。
燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。
7、貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。
貫徹《小學(xué)生守則》以后，小學(xué)生的行為發(fā)生了顯著的變化。
8、我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。
我們沿著這條公路，不要一小時的時間，就可到達縣城了。
9、我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。
我們偉大的祖國走在社會主義康莊大道上。
10、這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。
這個班級是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。
11、同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。 同學(xué)們積極投入衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。
12、過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，不經(jīng)常拖拉，不按時完成。
過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，經(jīng)常拖拉，不按時完成。
13、六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。
六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，懷著興奮的心情來到學(xué)校。
14、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的。
15、錢多多加入了少先隊員。錢多多加入了少先隊員的行列。
16、黑板的上方掛著“先進班集體”。黑板的上方掛著“先進班集體”的獎牌。
17、雖然天氣這么冷，所以她仍然堅持長跑。雖然天氣這么冷，但是她仍然堅持長跑。
18、春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。春天來了，桃花盛開了。
19、夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！ 夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西紅柿。
20、《桃花心木》一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹�！短一ㄐ哪尽芬晃淖屛覀冎懒藨�(yīng)該怎樣種樹
反問句
1、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎？
2、為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
3、少先隊員應(yīng)該講文明，有禮貌。少先隊員難道不應(yīng)該講文明，有禮貌嗎？
陳述句
1、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？人的聰明與愚笨，不是天生的。
2、毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。毒刑拷打算不了什么。死亡也無法叫我開口。
3、實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？
疑問句
1、烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。 烏鴉的翅膀能夠擋住太陽的光輝嗎？
2、請你把字典借給我用一下。你能把字典借給我用一下嗎？
祈使句
你們可以小點聲說話嗎? 小點聲說話！
感嘆句
1、偉大的祖國是非常美麗、富饒的。 偉大的祖國是多么美麗、多么富饒��！
2、激光全息縮微膠片的存儲量大得驚人。 激光全息縮微膠片的存儲量大得多驚人�。�
雙重否定句
1、我有辦法稱出大象的重量。我不可能沒有辦法稱出大象的重量。
2、為了避免暴露，他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。為了避免暴露，他們不得不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系
3、我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
我不是沒有聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
合成一句話
1、我請王老師。 王老師講故事。我請王老師講故事。
2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。漁夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。
3、老板娘叫我。 我收拾一條魚。老板娘叫我收拾一條魚。
4、同學(xué)們選舉他。 他當(dāng)少先隊員代表。同學(xué)們選舉他當(dāng)少先隊員代表。
5、媽媽買補品。 補品送給奶奶。媽媽買補品送給奶奶。
小學(xué)語文句子練習(xí)及答案 2
1. 造句練習(xí)
題目: 用“因為…所以…”造句。
答案示例: 因為今天下雨了，所以我和小明決定在家里玩棋類游戲。
2. 病句修改
題目: 我昨天看的那本書非常有趣，讓我笑得合不攏嘴。
答案: 此句沒有明顯的語病，但如果為了豐富表達，可以改為：昨天我閱讀的那本書異常引人入勝，精彩的情節(jié)讓我笑得前仰后合。
3. 句式轉(zhuǎn)換
原句: 老師對同學(xué)們說：“請大家認真聽講。”
改寫為轉(zhuǎn)述句: 老師請求同學(xué)們認真聽講。
4. 標(biāo)點符號使用
題目: 給下面的`句子加上合適的標(biāo)點符號。 小明喜歡畫畫游泳和唱歌
答案: 小明喜歡畫畫、游泳和唱歌。
5. 理解題
題目: 閱讀下面的句子，回答問題�！按禾靵砹�，萬物復(fù)蘇，小鳥在枝頭歡快地歌唱。”
問題: 這句話描繪了哪個季節(jié)的景象？小鳥在做什么？
答案: 描繪的是春季的景象。小鳥在枝頭歡快地歌唱。
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