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        木蘭詩(shī)重點(diǎn)句子?

        時(shí)間:2023-06-15 12:17:13 歐敏 優(yōu)美句子 我要投稿
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        木蘭詩(shī)重點(diǎn)句子常考

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都知道一些經(jīng)典的句子吧,句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢?以下是小編精心整理的木蘭詩(shī)重點(diǎn)句子?,希望能夠幫助到大家。

        木蘭詩(shī)重點(diǎn)句子?

          木蘭詩(shī)重點(diǎn)句子?

          1、 木蘭代父從軍的原因的句子

          2、 寫(xiě)木蘭為出征做準(zhǔn)備的句子是

          3、 寫(xiě)木蘭途中思鄉(xiāng)的句子是:

          4、 用夸張手法寫(xiě)木蘭矯健身姿的句子是:

          5、 概括木蘭奔赴前線的句子是:

          6、 概括木蘭從出征到凱旋回朝過(guò)程的句子是:

          7、 描寫(xiě)邊塞夜景的句子是:

          8、 寫(xiě)邊塞軍營(yíng)艱苦戰(zhàn)斗,營(yíng)地空寂荒涼的句子是:

          9、 寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:

          10、側(cè)面寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:

          11、表現(xiàn)皇帝對(duì)木蘭賞賜之多的句子是:

          12、寫(xiě)木蘭不貪圖富貴利祿的句子是:

          13、寫(xiě)木蘭歸鄉(xiāng)心切的句子是:

          14、表現(xiàn)木蘭淡泊名利的句子是:

          15、寫(xiě)一家人高興歡迎木蘭回家的句子是:

          16、寫(xiě)木蘭打扮自己的句子是:

          17、寫(xiě)伙伴對(duì)木蘭感到驚奇的句子是:

          18、使用比喻手法,點(diǎn)明木蘭女扮男裝真相的句子是:

          19、成語(yǔ)“撲朔迷離”出自哪一詩(shī)句?

          木蘭詩(shī)重點(diǎn)句子常考答案

          1阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄

          2東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。

          3旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

          4萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

          5萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

          6萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 7朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

          8朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

          9將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

          10策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

          11策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

          12可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎

          13愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

          14可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

          15爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。

          16開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃。 17同行十二年,不知木蘭是女郎。

          18雄免腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

          19雄免腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

          木蘭詩(shī)重點(diǎn)句子分析

          1.東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。

          木蘭去集市各個(gè)地方買(mǎi)駿馬,鞍韉,長(zhǎng)鞭出征馬具。

          這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具,不是一處地方買(mǎi)一樣?xùn)|西。

          2.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

          身經(jīng)百戰(zhàn)之后,有的將士戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的將士凱旋而歸。

          這兩句的意思是征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗,許多將士戰(zhàn)死沙場(chǎng),木蘭等幸存者勝利歸來(lái)。

          3.開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。

          打開(kāi)我東屋的閨門(mén),坐在我西屋的床上。

          這兩句的意思是每間房子都要開(kāi)了門(mén)進(jìn)去看看,不是開(kāi)了東閣的門(mén)而不進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)到西閣的床上去坐著。

          4.當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。

          對(duì)著窗戶(hù)梳理美麗的鬢發(fā),對(duì)著鏡子貼上好看的花黃。

          這兩句的意思是當(dāng)著窗戶(hù),對(duì)著鏡子,先理云鬢,后貼花黃。

          注意下列句子中加點(diǎn)的部分,看看這些句子各有什么句式特點(diǎn),從詩(shī)中再找出一些類(lèi)似的句子。

          本題旨在引導(dǎo)學(xué)生注意這首詩(shī)在句式上的一些民歌特色。學(xué)生只要注意到這些句子的特點(diǎn)即可,至于所涉及的修辭手法,可以提及,但不必深究。

          1.問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。

          這兩句是復(fù)沓句。復(fù)沓與疊句的區(qū)別是,復(fù)沓可以更換少數(shù)詞語(yǔ),而疊句的詞語(yǔ)完全相同。“女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶”兩句,以及“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節(jié)八句,也是復(fù)沓。

          2.軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。

          這兩句是頂真句。頂真,又稱(chēng)“聯(lián)珠”!皦咽渴隁w,歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂”“出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙”,也是頂真。

          3.萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

          這兩句是很工整的對(duì)偶句。此外,“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”也是很工整的對(duì)偶句(是很古老的修辭手法,“互文”)。另有“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”“開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床”“脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳”“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”等不甚工整的對(duì)偶句(古代稱(chēng)“互文”)。

          4.爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。

          這幾句是排比句!皷|市買(mǎi)駿馬……北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭”一節(jié)四句,也是排比句。

          品析:詩(shī)中“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”中的“赴”和“度”兩字用的極好,請(qǐng)品析它好在何處?

          “赴”字寫(xiě)出木蘭不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴沙場(chǎng),積極主動(dòng)參加戰(zhàn)斗的決心和熱情!岸取庇每鋸埖氖址▽(xiě)木蘭身跨戰(zhàn)馬像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān),越過(guò)一座座的山。寫(xiě)出一位身經(jīng)百戰(zhàn)、轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北的英姿颯爽的女英雄形象。

          【整體把握】

          《木蘭詩(shī)》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌,也是一篇樂(lè)府詩(shī)。記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿(mǎn)傳奇色彩。

          第一段,寫(xiě)木蘭決定代父從軍。詩(shī)以“唧唧復(fù)唧唧”的織機(jī)聲開(kāi)篇,展現(xiàn)“木蘭當(dāng)戶(hù)織”的情景。然后寫(xiě)木蘭停機(jī)嘆息,無(wú)心織布,不禁令人奇怪,引出一問(wèn)一答,道出木蘭的心事。木蘭之所以“嘆息”,不是因?yàn)閮号男氖,而是因(yàn)樘熳诱鞅赣H在被征之列,父親既已年老,家中又無(wú)長(zhǎng)男,于是決定代父從軍。

          第二段,寫(xiě)木蘭準(zhǔn)備出征和奔赴戰(zhàn)場(chǎng)!皷|市買(mǎi)駿馬……”四句排比,寫(xiě)木蘭緊張地購(gòu)買(mǎi)戰(zhàn)馬和乘馬用具,表示對(duì)此事的極度重視,愿為父親分擔(dān)壓力;“旦辭爺娘去……”八句以重復(fù)的句式,寫(xiě)木蘭踏上征途,馬不停蹄,日行夜宿,離家越遠(yuǎn)思親越切。這里寫(xiě)木蘭從家中出發(fā)經(jīng)黃河到達(dá)戰(zhàn)地,只用了兩天就走完了,夸張地表現(xiàn)了木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊迫、心情的急切,使人感到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。其中寫(xiě)“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”之聲,還襯托了木蘭的思親之情。

          第三段,概寫(xiě)木蘭十來(lái)年的征戰(zhàn)生活。“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”,概括上文“旦辭……”八句的內(nèi)容,夸張地描寫(xiě)了木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬(wàn)里迢迢,奔往戰(zhàn)場(chǎng),飛越一道道關(guān)口,一座座高山。“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”,描寫(xiě)木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫(huà)面:在夜晚,凜冽的朔風(fēng)傳送著刁斗的打更聲,寒光映照著身上冰冷的鎧甲。“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們十年征戰(zhàn),歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗,有的戰(zhàn)死,有的歸來(lái)。而英勇善戰(zhàn)的木蘭,則是有幸生存、勝利歸來(lái)的將士中的一個(gè)。

          第四段,寫(xiě)木蘭還朝辭官。先寫(xiě)木蘭朝見(jiàn)天子,然后寫(xiě)木蘭功勞之大,天子賞賜之多,再說(shuō)到木蘭辭官不就,愿意回到自己的故鄉(xiāng)!澳咎m不用尚書(shū)郎”而愿“還故鄉(xiāng)”,固然是她對(duì)家園生活的眷念,但也自有秘密在,即她是女兒身。天子不知底里,木蘭不便明言,頗有戲劇意味。

          第五段,寫(xiě)木蘭還鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。先以父母姊弟各自符合身份、性別、年齡的舉動(dòng),描寫(xiě)家中的歡樂(lè)氣氛,展現(xiàn)濃郁的親情;再以木蘭一連串的行動(dòng),寫(xiě)她對(duì)故居的親切感受和對(duì)女兒妝的喜愛(ài),一副天然的女兒情態(tài),表現(xiàn)她歸來(lái)后情不自禁的喜悅;最后作為故事的結(jié)局和全詩(shī)的高潮,是恢復(fù)女兒裝束的木蘭與伙伴相見(jiàn)的喜劇場(chǎng)面。

          第六段,用比喻作結(jié)。以雙兔在一起奔跑,難辨雌雄的隱喻,對(duì)木蘭女扮男裝、代父從軍多年未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙的解答,妙趣橫生而又令人回味。

          其詩(shī)中幾件事的描繪詳略得當(dāng),一,二,三,六,七段詳寫(xiě)木蘭女兒情懷,四,五段略寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄氣概。從內(nèi)容上突出兒女情懷,豐富英雄性格,是人物形象更真實(shí)感人。結(jié)構(gòu)上使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔,緊湊。

          這首詩(shī)塑造了木蘭這一不朽的人物形象,既富有傳奇色彩,而又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家,不慕厚祿而熱愛(ài)和平生活。一千多年來(lái),木蘭代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶(hù)曉,木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)。

          這首詩(shī)具有濃郁的民歌特色。全詩(shī)以“木蘭是女郎”來(lái)構(gòu)思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩。繁簡(jiǎn)安排極具匠心,雖然寫(xiě)的是戰(zhàn)爭(zhēng)題材,但著墨較多的卻是生活場(chǎng)景和兒女情態(tài),富有生活氣息。詩(shī)中以人物問(wèn)答來(lái)刻畫(huà)人物心理,生動(dòng)細(xì)致;以眾多的鋪陳排比來(lái)描述行為情態(tài),神氣躍然;以風(fēng)趣的比喻來(lái)收束全詩(shī),令人回味。這就使作品具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

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