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贊美敬業(yè)精神的句子250句
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的句子吧，從表達的角度說，句子是最基本的表述單位。那么問題來了，到底什么樣的句子才經(jīng)典呢？以下是小編整理的贊美敬業(yè)精神的句子，歡迎閱讀與收藏。
1、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。多樣化會使人的觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍�！惛ダ锲�
2、不要因為長期埋頭科學，而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力�！_爾文
3、在科學上，我們應(yīng)該注意事，不應(yīng)該注意人�！永锓蛉�
4、科學總是革命的、非正統(tǒng)的;這是它的本性;只有科學在睡大覺時才不如此�！_爾頓
5、科學也需要創(chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學�！�
6、平凡，務(wù)實，偉大的工匠精神!
7、工匠精神的價值在于精益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。 這就是工匠精神，也是追求極致的精神。其利雖微，卻長久造福于世。
8、科學是老老實實的學問，搞科學研究工作就要采取老老實實、實事求是的態(tài)度，不能有半點虛假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要裝懂，而且還要追下去，不懂，不懂在什么地方;懂，懂在什么地方。老老實實的態(tài)度，首先就是要扎扎實實地打好基礎(chǔ)�？茖W是踏實的學問，連貫性和系統(tǒng)性都很強，前面的東西沒有學好，后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個人在科學研究和其他工作上進步的快慢，往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)�！A羅庚
9、科學是實事求是的學問，來不得半點虛假�！A羅庚
10、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！惥皾�
11、熱愛實踐而又不講求科學的人，就好象一個水手進了一只沒有舵或羅盤的船，他從來不肯定他往哪里走�！_、芬奇
12、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴肅地說，想像力是科學研究中的實在因素�！獝垡蛩固�
13、我在科學方面所做出的任何成績，都只是由于長期思索，忍耐和勤奮而獲得的�！_爾文
14、我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，并相信自己�！诟駹�
15、不去實踐的科學家，就象不釀蜜的蜜蜂。——佚名
16、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
17、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
18、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
19、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
20、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——————老師的愛，天下最偉大，最高潔。
21、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
22、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
23、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
24、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
25、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
26、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
27、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
28、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
30、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚! 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
31、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
32、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
33、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
34、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
35、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
36、老師，您就是這希望與幸福的播種人!
37、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
38、在工作中應(yīng)該具有敬業(yè)精神。
39、敬業(yè)的人值得尊敬。
40、敬業(yè)就是盡一切努力做好本職工作。
41、在現(xiàn)代社會，企業(yè)正越來越重視員工的敬業(yè)精神。
42、敬業(yè)精神為企業(yè)的發(fā)展注入活力。
43、工作不敬業(yè)，可能會遭到淘汰。
44、敬業(yè)有時需要做出一定的犧牲。
45、離開敬業(yè)精神，一個人很難取得大的成就。
46、即使是卑微的工作，也要用敬業(yè)的態(tài)度去面對。
47、很多偉人的偉大之處就在于非常敬業(yè)。
48、世界上沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人�！挚�
49、不論從事哪種職業(yè)，走向成功的第一步，就是必須對這種職業(yè)感興趣�！獨W斯拉
50、凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度做踏實的工夫�！畲筢�
51、從工作里愛生命，就是通徹了生命最深的秘密�！o伯倫
52、如果工作是一種樂趣，人生就是天堂�！璧�
53、人生在世是短暫的。對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作�！獝鄣仙�
54、職業(yè)是天然的醫(yī)生，對人類的幸福來說是根本性的�！藙诘野�
55、一個人如果對自己的職業(yè)堅信不移，不心懷二志，他的心里就只知道有這個職業(yè)，只承認這個職業(yè)，也只尊重這個職業(yè)。——托馬斯·曼 抱著一顆正直的心，專心致志干事業(yè)的人，他一定會完成許多事業(yè)�！諣栣�
56、不要把工作當成義務(wù)，要當作權(quán)利�！靥锎笞�
57、工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。——提奧多·馬丁
58、知者必量其力所能至而從焉。——墨子
59、愛崗敬業(yè)，忠于職守。
60、愛崗敬業(yè)竭全力，心底無私天地寬。
61、愛崗是我的職責，敬業(yè)是我的本分，愛崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實在的表現(xiàn)。
62、愛在這里得到了升華，讓我們更加珍惜每一分鐘，珍愛身邊的人。
63、不能愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。
64、船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候，正是它在為人類服務(wù)的時候。
65、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
66、讀書志在圣賢，為官心存君國。守分安命，順時聽天。
67、風雨同舟，并肩同行。
68、夫知者必量其力所能至而從事焉。
69、公家之利，知無不為，忠也。
70、公司是船，我們是水手，讓船乘風破浪、安全前行，是我們不可推卸的責任。
71、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。
72、躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。
73、和為基礎(chǔ)，忠誠為先。
74、竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會知道，你到底有多大價值。
75、盡力做好一件事，實乃人生之首務(wù)。
76、兢兢業(yè)業(yè)干事，誠心誠意待人。
77、敬事而信。
78、敬業(yè)樂群。
79、鞠躬盡瘁，死而后已。
80、立足特教，愛崗敬業(yè)，永保共產(chǎn)黨員的先進性。
81、立足特教崗位，盼殘兒早日自立。
82、明主者務(wù)聞其過，不務(wù)聞其善。
83、命運共擔，同舟共濟，團結(jié)拼搏，共創(chuàng)繁榮。
84、牡丹花好空入目，棗花雖小結(jié)實成。
85、憑一腔熱血，襲兩袖清風，站三尺講臺，育四方桃李。
86、企業(yè)的存在，方有我價值的存在；企業(yè)的發(fā)展，方有我價值的增值。
87、企業(yè)蓬勃發(fā)展時，我有幸加入；企業(yè)面臨沖擊時，我不愿退出。
88、企業(yè)需要真正正直的忠誠，忠誠需要完完全全的真實。
89、傾注全部愛心，做好特教工作。
90、求真務(wù)實，永葆先進，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。
91、讓青春的火花在黨旗下放射愛的光芒。
92、讓智障兒童在愛的氛圍中快樂的成長。
93、人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂。
94、人需要有一顆犧牲自己私利的心。
95、人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。
96、如果企業(yè)是一片沃土，那么我們每個人就是一棵樹，這樹的根便是忠誠。
97、少說空話，多干實事。
98、樹培智黨員形象，展培智黨員風采。
99、特教學校是一所神圣的殿堂，特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者，特教的黨員教師們，則是支撐著全體師生靈魂軀體的堅固的螺絲釘。
100、特殊教育工作者不僅要用語言和行動去傳道、授業(yè)、解惑，而更要用最美好的情感，一顆熾熱的心去愛護每一個學生。
101、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
102、同舟共濟，迎接挑戰(zhàn)。
103、為愛，奉獻著，快樂著。
104、為把明天的工作做好，最好的準備是把今天的工作做好。
105、為上能自愛，群屬必畏鉗。
106、為政戒貪。貪利貪，貪名亦貪，勿務(wù)聲華忘政本；養(yǎng)廉唯儉。儉己儉，儉人非儉，還從寬大養(yǎng)廉隅。（古對聯(lián)）
107、我的人生哲學就是工作。
108、我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。
109、我們應(yīng)該老老實實地辦事。
110、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業(yè)貢獻自己的青春。
111、小草，有時站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。
112、心系群眾，銳意進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻。
113、選擇了特教，就意味著選擇了奉獻。
114、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
115、學者的工作就是通過向大眾提示存在于現(xiàn)象中的事實來鼓舞大眾教育大眾引導大眾。
116、要從事偉大的工作，一個人必須既非常勤勞又非�？臻e。
117、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
118、一盎司的忠誠抵得上一磅重的聰明。
119、不敬業(yè)，就失業(yè);不愛崗，就下崗。
120、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
121、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
122、做人不要太認真，做事一定要認真。
123、今天工作不努力，明天努力找工作。
124、愛崗敬業(yè)，優(yōu)秀員工第一守則。
125、態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。
126、沒有失敗，只是暫時停止成功。
127、教師的威信首先建立在責任心上。
128、愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會。
129、一個人的最大長處，乃是善用自己的長處。
130、與能承受力相比，能化解壓力更值得稱道。
131、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
132、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
133、敬業(yè)是一種心態(tài)，也是對自己負責任的人生態(tài)度。
134、舒緩工作壓力的方法：靜靜思考解決問題的方法。
135、智力比知識重要，素質(zhì)比智力重要、覺悟最重要。
136、人生真正的歡樂，是致力于一個自己認為偉大的目標。
137、在崗一分鐘，負責六十秒，藐視一分鐘，重視一伸手。
138、愛廠如家、愛崗奉獻、勤奮敬業(yè)。
139、愛崗敬業(yè)，勤懇工作，樂于奉獻。
140、愛崗敬業(yè)爭先鋒樂于奉獻創(chuàng)優(yōu)秀。
141、真理之川從他的錯誤之溝渠中通過。
142、不愛崗，就下崗：不敬業(yè)，就失業(yè)。
143、以愛崗敬業(yè)為榮，以不負責任為榮。
144、只有忠實于事實，才能忠實于真理。
145、把活著的每一天看作生命的最后一天。
146、如果你想獨占真理，真理就要嘲笑你了。
147、錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
148、立足本職爭先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)。
149、愛崗敬業(yè)、為人師表珍愛學生，敬業(yè)奉獻。
150、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
151、崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。
152、古之立大事者：不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
153、因為真理是燦爛的，只要有一個罅隙，就能照亮整個田野。
154、我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。
155、向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。
156、真理不是一種鑄幣，現(xiàn)成的擺在那里，可以拿來藏在衣袋里。
157、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
158、真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實了和證明了它。
159、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
160、只有人們的社會實踐，才是人們對于外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會的實踐。
161、一個人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理，需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。
162、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。
163、人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人，而堅持的卻是錯誤。
164、我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，并相信自己。
165、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
166、只有在斗爭中無所畏懼，才能在追求真理的過程中把自己雕塑成器。
167、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。
168、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
169、敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
170、在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
171、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。
172、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
173、最大的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國作家蒙田說：生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。
174、正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
175、共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾，幫助群眾。
176、要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。
177、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。
178、如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。
179、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
180、奉獻需要付出，自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒有被自私的蛀蟲侵蝕，還是人之初，性本善的給予。所以，我呼喚童心，讓世界充滿愛心，讓奉獻的人受到尊敬，讓奉獻精神流芳千古。
181、我們常把老師的奉獻比作春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
182、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。
183、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。
184、迎著初升的太陽，漫步在美麗的校園，我輕輕地哼起那首歌：這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間
185、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。
186、粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間。
187、我惟一的希望就是能夠多做貢獻。
188、奉獻，乘一路碧綠的春風，撒一路繁花碩果，從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空，從荒漠戈壁灘到紫荊花開處。祖國，在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香!
189、我們生來沒有獲得無限索取的權(quán)利，唯有一種奉獻，一種責任。究其本身，是對自己負責，對他人負責，對社會負責。既然上天賦予我們這項神圣而偉大的職業(yè)，我們就應(yīng)矢志不渝，嚴謹對待，需要用人格用行動詮釋這一重大意義。
190、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
191、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。
192、人生自古誰無死,留取丹心照汗青.
193、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個目的有多麼偉大!
194、當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰(zhàn)勝愛的荒原，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。
195、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
196、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。
197、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
198、夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場! —— 陸游
199、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
200、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。 —— 陶鑄
201、一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。 —— 陸游
202、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。 —— 伊索
203、英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 —— 陳輝
204、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來
205、愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情�！袑�
206、我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。 —— 賀拉斯
207、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。(《尚書》)
208、夫知者必量其力所能至而從事焉。(《墨子》)
209、敬事而信。(《論語》)
210、敬業(yè)樂群。(《禮記》)
211、作為一名教師，有德無才會誤事，有才無德必壞事。
212、尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠鮮活。
213、尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。
214、自身行動影響學生，平等姿態(tài)對待學生，無私愛心澆灌學生，用心負責教育學生。
215、只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。
216、只有能夠激發(fā)孩子進行自我教育的教育，才是真正的教育。
217、知識，可以是書本，可以是經(jīng)驗，最主要的來源是老師的傳授。
218、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
219、有了目標，才不至于走彎路，有了起點，并不意味著就有了終點。
220、用真愛，沐浴每一個學生;用真情，吹拂每一顆心靈;用真心，培育人世間花朵。
221、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
222、用教師的愛心、耐心、精心換取學生的真心、信心、開心。
223、用誠信呼喚學生，用真心感化學生，用愛心擁抱學生。
224、用誠心和愛心影響學生，用耐心和靜心教育學生。
225、用愛心去感召，用真誠去塑造，用人格去感染。
226、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。
227、引領(lǐng)你，陪伴你，愿做你永遠的朋友。
228、以平等身份引導每個孩子為基礎(chǔ);以孩子每天快樂學習為目標;以把每個孩子的一生變成功為宗旨。
229、一片丹心兩袖清風，含辛茹苦育英才;三尺講臺四米黑板，精雕細琢塑棟梁。
230、一個幸�？鞓返慕處�，才會有一群幸福快樂的學生。
231、要點燃別人，自己就應(yīng)是一團火;要以情感人，自己先捧出一顆心。
232、揚善于廣眾，激勵其潛能，一片丹心歷桑田;規(guī)過于私室，呵護其尊嚴，無限柔情化秋雨。
233、言與行一致為人師表，教與行相長與時俱進。
234、學校學習，使學習將來做事的一個途徑。
235、學是師之骨，沐風櫛雨深思潛行，吾將上下而求索;德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風化雨情無限。
236、學識魅力，主要是從教師的教學能力和科研學術(shù)水平而來。
237、學生對教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
238、學生的進步鑄就教師生命的高度，學生的成功渲染教師生命的色彩。
239、學生的呼喚要用心才能聽見，學生的信任要用真愛才能換來。
240、虛心做人，全心做事，耐心育生，專心奉獻。
241、欣賞學生不是一種姿態(tài)，而是一種涵養(yǎng)。
242、心中有愛、言中有情;為人師表、德教同行。
243、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。
244、想教學生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
245、希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。
246、無論在夢幻還是在現(xiàn)實，何時努力永遠也不晚。
247、我們要做的，不僅僅是教學生如何學習，更重要的是教學生如何做人，如何生存
248、我們要給予的不是三兩語帶來的一時溫暖，而是持之以恒的整個春天。
249、我們年輕一代作為學生曾享有，作為老師必將傳承。
250、同讀共寫，教學相長;播撒愛心，芬芳桃李。
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