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形容愛(ài)讀書(shū)的句子
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧,句子可分為單句和復(fù)句,單句又可分為主謂句和非主謂句。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編收集整理的形容愛(ài)讀書(shū)的句子,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
形容愛(ài)讀書(shū)的句子1
1、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
2、籍是人類的朋友,而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
3、書(shū),如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
4、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
5、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。
6、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
7、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
8、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
9、莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛
10、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉形容讀書(shū)的唯美句子形容讀書(shū)的唯美句子!
11、昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行!沃祆洹队^書(shū)有感》
12、我在書(shū)海中尋找著,我相信書(shū)中的知識(shí)將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
13、開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。
14、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮
15、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
16、書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟。
17、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
18、讀書(shū),充實(shí)了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書(shū),給我?guī)Я四蟮臉?lè)趣,每當(dāng)翻開(kāi)書(shū),我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū),真好!”
19、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
20、正確的讀書(shū)方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
21、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
22、人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書(shū)中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會(huì)興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事,其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
23、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
24、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元
25、書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
26、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚,靜品自然,靜通心意,靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí),懷抱一書(shū),沉坐,觀自然的風(fēng)雨變換,悟人生的詭秘莫測(cè)。這時(shí),不是在讀書(shū),而是書(shū)陪我讀人生。
27、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū),沒(méi)有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當(dāng)門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會(huì)將意境大大減分。
28、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
29、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
30、俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野形容讀書(shū)的唯美句子好詞好句。
31、我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
32、讀書(shū),它使我有了”少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)秋山“的感情;讀書(shū),它使我有了”窮且益堅(jiān),不墜青云之志“的信念;讀書(shū),它使我有了”行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準(zhǔn)繩;讀書(shū),它使我有了開(kāi)啟成功與智慧之門(mén)的黃金鑰匙。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,讀書(shū)真好!
33、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。——高爾基
34、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格
35、讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”?菰餆⿶灂r(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活
36、在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
37、我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
39、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D
40、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
41、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”
42、有人說(shuō):”書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養(yǎng),書(shū)是智慧,書(shū)是老師,書(shū)是遺訓(xùn)、忠千和命令》“書(shū),對(duì)于人類的重要性,怎樣評(píng)價(jià),都不為過(guò)?墒牵舨蛔x或不會(huì)讀,書(shū)有何用?朋友:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值。
43、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
44、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
45、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
46、“閱讀讓生活充實(shí)”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì)合胃口的。總而言之,正是“于書(shū)無(wú)所不讀,凡物皆有可觀”。
47、讀書(shū)不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書(shū)中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書(shū)只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
48、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì)讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì)消耗體力,體力不支!
49、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。——朱熹
50、讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮,可以是……;讀書(shū)是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意。讀書(shū)是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。
51、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
52、讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
53、書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
54、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
55、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
56、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū),是讀書(shū)人所追求的最高境界,古人視為“修身齊家治國(guó)平天下”,更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談,然而,莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關(guān)鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
57、讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書(shū),這樣看書(shū)你才會(huì)汲取書(shū)中的知識(shí)。
58、讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作!焯亓
59、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶。——威爾遜
60、籍是人類的朋友,而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的`知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
61、書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
62、有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車如簇?,有權(quán)有勢(shì)又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠(chéng)然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
63、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星!旯
64、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂(guó)志》
65、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
66、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦、很快樂(lè)的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(zhǎng),讀書(shū)讓人更勝一籌,可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè)。難怪有古人無(wú)限感慨到:書(shū)中自有黃金屋。其實(shí),在生活節(jié)奏日益加快的今天,讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課,引得人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中汲取養(yǎng)料呢?
67、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
68、壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落。——菲爾丁
69、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修
70、當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
71、正確的讀書(shū)方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
72、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
73、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)!祆
74、書(shū)籍是培植智慧的工具。——夸美紐斯
75、少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
76、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
77、在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
78、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
79、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心愿,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)!?jiǎng)P勒
80、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
81、讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)!
82、如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階,將得到不可估量的財(cái)富,而下一步臺(tái)階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識(shí)。
83、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!谥t
84、古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
85、少壯不努力,老大徒傷悲。
86、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
87、讀書(shū)是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國(guó);讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。
88、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾
89、書(shū)到用時(shí)方恨少。
90、巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè)。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè),必然會(huì)遇到很多的苦,但是若達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
91、讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書(shū),使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
92、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋!秾(duì)聯(lián)集錦》
93、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。——都德
94、半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。——宋朱熹《觀書(shū)有感》
95、真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
96、讀書(shū),是知識(shí)的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
97、生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。——羅斯金
98、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!喔
99、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。
100、讀書(shū)的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒(méi)看。有些人認(rèn)為讀課外書(shū)耽誤學(xué)習(xí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書(shū)本是一種學(xué)習(xí),讀書(shū)能把書(shū)里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí),好讀書(shū)的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。
101、茶余飯后,一本好書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè),一種感動(dòng)。
102、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
103、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!虏
104、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)!蝿⑦^(guò)《書(shū)院》
105、書(shū)籍是人類最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
106、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
107、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
108、書(shū)籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你!諣栣
109、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。——宋陸九淵《讀書(shū)》
110、讀書(shū),讀好書(shū)是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的:“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化!币话,它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
111、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
112、書(shū)不成誦,無(wú)以致思索之功;書(shū)不精讀,無(wú)以得義理之益!ㄇ澹┖_(dá)源
113、書(shū)——這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
114、未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
115、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容,書(shū)里的知識(shí)是否掌握,沒(méi)掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!
116、書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是我的興趣喜好,讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū),就是這么快樂(lè)的事情,讓我不斷地汲取知識(shí),不斷地獲取財(cái)富,不斷地完善自我,而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
117、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
118、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
119、讀書(shū)就像一根強(qiáng)心劑,注入我的體內(nèi),帶給我巨大的力量,在讀書(shū)中授予我做人的道理,教會(huì)我處事的原則,傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
120、讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。
121、喜歡讀書(shū),心境不好時(shí),讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)所有的渴望都離我遠(yuǎn)去時(shí),只要手中還有書(shū)在,那希望就沒(méi)有離去。
122、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂(guó)志》
123、讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)!
124、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運(yùn)河公園,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥,你可以獨(dú)占湖邊的石椅,隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野、清風(fēng)、山泉、松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書(shū)中得到。
125、讀著書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車香滿路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
126、為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
127、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
128、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
129、悠閑讀書(shū),追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。多讀書(shū),能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿自信,充滿魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊,其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習(xí)而來(lái)。
130、悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著書(shū)的脈絡(luò)而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機(jī)巧善變,小說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)、悲歡離合;或?qū)っ酱蟠ǎ袍E名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。
131、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
132、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡
形容愛(ài)讀書(shū)的句子2
1、手捧書(shū)卷,心有余香,給心靈一瓣書(shū)香。紛繁人家千萬(wàn)之事,有書(shū)為伴,實(shí)乃人生一大幸事!
2、駐足潺潺清溪,何不流連水音?靜心輕聆那汩汩奏鳴,便似淡淡書(shū)香奏鳴月光之曲。此刻閉眼凝息,似乎便能聞見(jiàn)幾朵水花輕撫海沙。一如那書(shū)香,沁人心脾。清清流水間,瞬間綻現(xiàn)了書(shū)的倩影。
3、緊偎書(shū)香,汩汩相隨。
4、小學(xué)里的一天,拿起一本書(shū),翻開(kāi)書(shū)扉,一股清朗之氣撲面相迎。白紙黑字間的明凈,讓我看見(jiàn)那質(zhì)樸笑靨。
5、單純清明中的字眼,習(xí)習(xí)吹送著沁人之藝。不禁凝眸細(xì)品著,成長(zhǎng)憧憬;孟氲你y翼,帶我翱翔輕靈天際。
6、靜靜伏在書(shū)桌,悄閉雙眼,書(shū)香滿溢心間;輕輕聞見(jiàn),溪水恬恬,它拍打著石巖,激昂奏樂(lè)。在書(shū)香中流淌,我必遇見(jiàn)這些石巖,才能鳴奏心樂(lè),只有困難磨礪,才得堅(jiān)毅,不是嗎?
7、文字飄香紙墨含情。
8、隆冬的月份,時(shí)光的腳步薄涼而略微清淺。某些時(shí)候,不言亦不語(yǔ),時(shí)光也變得閑散下來(lái),在喧囂的環(huán)境中待的久了,就總是想找一個(gè)幽雅安靜的氛圍將浮躁的心靈沉淀下來(lái)。淺酌香茗,沉浸書(shū)香。
9、十年清苦盡書(shū)香,何時(shí)報(bào)國(guó)戰(zhàn)四方?
10、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
11、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的。
12、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。
13、記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡:我們也許能看到他所走過(guò)的路徑,但如果要知道他在路上究竟看見(jiàn)了什么,則必須用我們自己的眼睛。
14、壞書(shū)是靈魂的毒藥,讀得越少越好,而好書(shū)則多多益善。
15、光讀書(shū)不思考,結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū),結(jié)果你也是架空了知識(shí),得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)之道,既要善于讀書(shū),也要善于思考,明辨是非,知所適從。
16、對(duì)于善于讀書(shū)的人,決不濫讀是件很重要的事情。
17、書(shū)是船只——?jiǎng)P勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!
18、書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。
19、書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō):“書(shū),要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡!
20、語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
21、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
22、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
23、書(shū),如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
24、如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階,將得到不可估量的財(cái)富,而下一步臺(tái)階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識(shí)。
25、人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書(shū)中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會(huì)興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事,其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
26、每每讀書(shū),都會(huì)想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話:讀書(shū)有兩種方法,一是將一本很厚的書(shū)讀薄;一是將一本很薄的書(shū)讀厚。其實(shí)不論是讀薄,還是讀厚,都是將書(shū)讀好的最高境界。
27、悠閑讀書(shū),追求的是一種氣質(zhì)一種涵養(yǎng)。多讀書(shū),能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿自信,充滿魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊,其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習(xí)而來(lái)。
28、有時(shí),讀到興頭上,我會(huì)感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(zhǎng)談,她懂我,我也懂她,有時(shí)甚至我會(huì)大聲的喊出來(lái),寫(xiě)的太好了,就是這種感覺(jué),有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。
29、走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客,他們其實(shí)并不稀奇,只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已,太陽(yáng)月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎?
30、最愛(ài)夜里讀書(shū)。春夜里,暖暖風(fēng)習(xí)習(xí),草香彌彌;夏夜里,月明星稀,斗轉(zhuǎn)星移;秋夜里,桂香浮動(dòng),蟲(chóng)鳴啾啾;冬夜里,北風(fēng)盡吹,爐火盎然。一書(shū)在手,是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了白日里的紛爭(zhēng),遠(yuǎn)離了塵囂的浮躁。笑看時(shí)空外,游走生命間。人生際遇得失榮辱,不過(guò)塵埃一粒,滄海一粟。
31、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。
32、書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。
33、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。
34、如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。
35、讀書(shū)是一件極好且極美的事,應(yīng)該比美食之于人的誘惑更大一些。
36、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
37、書(shū)店里的書(shū)真多啊!這里是書(shū)的礦藏,每一本書(shū)中都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)的智慧錦囊;這里是書(shū)的海洋,每一本書(shū)都洶涌著知識(shí)的金沙銀浪;這里是書(shū)的叢林,這里每一本書(shū)都鼓勵(lì)著你我把幽秘探訪。
38、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
39、書(shū),是人類通向美好的道路,書(shū),是清新的風(fēng),帶給我們心曠神怡的享受,書(shū),是一碗溫暖的心靈雞湯,在冬天帶來(lái)陽(yáng)光,書(shū),是最美麗的。
40、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
41、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。
42、作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
43、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
44、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。
45、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。
46、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。
47、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
48、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。
49、忍一時(shí)義氣,長(zhǎng)一生志氣,用暫時(shí)的堅(jiān)苦時(shí)日來(lái)忘卻對(duì)未來(lái)的空虛幻想。
50、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
51、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
52、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
53、讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。
54、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
55、與名流者談,對(duì)于他之所講,當(dāng)裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。
56、因?yàn)檫有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,所以要心無(wú)旁騖地望向前方。
57、讀書(shū)人上廁所時(shí)間長(zhǎng),那不是干腸,是在蹲坑讀書(shū);讀書(shū)人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書(shū)人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書(shū),筷子常會(huì)把煙灰缸的煙頭送進(jìn)口里,但不易得。
58、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。
59、讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書(shū),使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
60、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)書(shū)籍。
61、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。
62、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
63、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
64、業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。
65、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
66、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
67、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
68、不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。
69、讀一書(shū),增一智。
70、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
71、樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
72、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。
73、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
74、知識(shí)是智慧的火炬。
75、造燭求明,讀書(shū)求理。
76、糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。
77、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
78、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
79、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
80、知之為知之,不知為不知,是知也。
81、溫故而知新,可以為師已。
82、少而不學(xué),老而無(wú)識(shí)。
83、清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
84、人生在勤,不索何獲--張衡
85、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾
86、聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚
87、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
88、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
89、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若。
90、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
91、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
92、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” 。
93、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
94、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話
95、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
96、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
97、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
98、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
99、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
100、一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。
101、聰明出于勤奮,天才在于積累。
102、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
103、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所減。
104、人生在勤,不索何獲。
105、事常與人違,事總在人為。
106、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
107、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
108、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
109、只要功夫深,鐵杵磨成針。
110、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
111、讀書(shū)之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。
112、讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
113、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。
114、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
115、有的'人認(rèn)為讀書(shū)是為以后自己的生活更加美好;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了謀求一官半職;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了更好的報(bào)效國(guó)家;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了人類的將來(lái)的美好生活。
116、我匆忙,書(shū)本是我善良的朋友;我悠閑,書(shū)本是我真誠(chéng)的伙伴。生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里,哪兒還有不悅之理?
117、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
118、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
119、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。
120、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
121、書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。
122、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:”閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!罢沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
123、有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車如簇?,有權(quán)有勢(shì)又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠(chéng)然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
124、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。
125、讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因?yàn)樽x書(shū),我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
126、學(xué)問(wèn)須有自己意思;專法他人,而自己無(wú)獨(dú)立之精神,大為不可。
127、學(xué)習(xí)就像耕耘,只有在過(guò)程中多佬出汗水和心血,才能收獲自己滿意的果實(shí)。
128、俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”的確,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。
129、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。
130、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
131、書(shū)都是一樣,不管是哪一類書(shū),都可以為我們帶來(lái)知識(shí)。
132、讀書(shū)有成能夠給你帶來(lái)名利雙收。在古代,金榜題名能夠讓自己錦袍加身,榮華富貴。朝為田舍郎,暮登天子堂。一鳴驚人天下知。而這一觀點(diǎn)最典型的人物可以說(shuō)非宋真宗趙恒莫屬了。
133、大抵觀書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口,繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。
134、讀書(shū)人上廁所時(shí)間長(zhǎng),那不是干腸,是在蹲坑讀書(shū);讀書(shū)人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書(shū)人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書(shū),筷子常會(huì)把煙灰缸的煙頭送進(jìn)口里,但不易得。
135、讀之以為肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。
136、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái),那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。
137、時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前!
138、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。
139、朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書(shū),為你的人生添上一片光彩吧!
140、好朋友是一本書(shū)。讀你的微笑,讓我感受快樂(lè)的力量;讀你的妙語(yǔ),讓我感受智慧的力量;讀你的善良,讓我感受美好的力量;讀你的成功,讓我感受奮斗的力量;讀你的幸福,讓我感受堅(jiān)持的力量。世界讀書(shū)日,將所有的祝福濃縮成一句話:讀你,是我一生的幸運(yùn);愿你,擁有更多的幸福!
141、一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧,一個(gè)民族的精神境界,就取決于全民族的閱讀水平,共建和諧社會(huì),激發(fā)全面讀書(shū)的熱情,4月23日,世界讀書(shū)日,讓我們讀一本好書(shū)吧!
142、世界讀書(shū)日,送你書(shū)一本,健康做封面,快樂(lè)做扉頁(yè),幸福做文字,吉祥做標(biāo)點(diǎn),成功做封底,無(wú)悔做針線。四月二十三日,世界讀書(shū)日,祝你快樂(lè)讀好書(shū),開(kāi)心好讀書(shū)!
143、書(shū)籍是一葉小舟,載著我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;書(shū)籍是一壺陳釀,讓我們細(xì)細(xì)地品味前人的余香;書(shū)讓我們快樂(lè)放松,書(shū)讓我們充滿智慧。世界讀書(shū)日,靜下心來(lái),讓我們讀書(shū)!
144、世界讀書(shū)日,用心讀好書(shū),細(xì)心多品味,潛心來(lái)鉆研,專心勤思考,耐心多寫(xiě)作,堅(jiān)持靠恒心,永遠(yuǎn)不灰心,世界讀書(shū)日,愿你能開(kāi)心,生活很舒心,萬(wàn)事都順心。
145、一本書(shū),字句在外頭,奧妙在里頭,讀書(shū)之美在心頭;一個(gè)人,書(shū)本在手頭,知識(shí)在眉頭,修養(yǎng)之性在心頭。世界讀書(shū)日,常把讀書(shū)掛心頭,做快樂(lè)讀書(shū)人,幸福從腳到頭!
146、讀書(shū),讀好書(shū),讀有內(nèi)容的書(shū)。做人,做好人,做有內(nèi)涵的人。世界讀書(shū)日到了,快去讀書(shū)吧。祝你讀出真諦,讀出美好的未來(lái)。
147、身體累了,讀本好書(shū),格外放松;心情煩了,讀本好書(shū),分外愉快;遇到困難了,讀本好書(shū),意外收獲鼓勵(lì)。世界讀書(shū)日提醒您,多讀些好書(shū)。
148、4月23日世界讀書(shū)日到,讀一讀,讀出美好與幸福;念一念,念出生活比蜜甜;寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)出事業(yè)步步高;發(fā)一發(fā),短信祝你身體佳;愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。
149、讀書(shū)是打開(kāi)科技大門(mén)的金鎖匙,讀書(shū)是指引生活幸福美滿的明燈,讀書(shū)是出人頭地輝煌創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,讀書(shū)是讓人生命長(zhǎng)壽健康的秘方,423世界讀書(shū)日祝你快樂(lè)讀書(shū)!
150、書(shū)山有路勤為徑,苦海無(wú)涯苦作舟,呆呆呵呵迷迷糊糊,假假真真挖煤娛樂(lè)
151、多讀書(shū),讓大腦增長(zhǎng)知識(shí),多讀書(shū),讓你能奮發(fā)圖強(qiáng),多讀書(shū),讓你喜吸新知(汁),多讀書(shū),讓你快樂(lè)不斷,受益終生,世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè)幸福。
152、夏季已來(lái)臨,勸君別心悶,我給指一招,讀書(shū)看報(bào)不能少,世界讀書(shū)日提醒你,多讀書(shū),多看報(bào),及時(shí)用文化充充腦,愿你常駐健康快樂(lè)的大道。
153、讀書(shū)多也好,讀書(shū)少也好,讀的快樂(lè)就好。讀書(shū)勤也好,讀書(shū)懶也好,讀的輕松就好。讀書(shū)精也好,讀書(shū)雜也好,讀懂精髓就好。世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè)的讀書(shū),輕松的生活!
154、心情煩躁時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一個(gè)寧?kù)o;工作疲憊時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一份輕松;人生苦悶時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一份快樂(lè)。世界讀書(shū)日,快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧!
155、世界讀書(shū)日,讀出一個(gè)睿智聰明的你,讀出一個(gè)智慧果敢的你,讀出一個(gè)寬容大度的你,讀出一個(gè)幸福快樂(lè)的你,讀出一個(gè)成就非凡的你,愿你多多讀書(shū)。
156、人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往能力更為重要的一種能力。如果說(shuō)不擅交際是一種性格的弱點(diǎn),那么,不耐孤獨(dú)就簡(jiǎn)直是一種靈魂的缺陷了。世界讀書(shū)日,朋友,排除干擾,耐得孤獨(dú),享受寂寞,潛心讀書(shū),愿你快樂(lè)閱讀,豐富精神,左右逢源、日益強(qiáng)大!
157、讀書(shū)破萬(wàn)卷,功到自然成,書(shū)中黃金屋,等你來(lái)收取,書(shū)中顏玉如,與你來(lái)相會(huì),世界讀書(shū)日,多多讀好書(shū),愿君快樂(lè)伴,收獲好前程。
158、生活,就是一本《故事會(huì)》,人情世故細(xì)品位;你我,就是一本《讀者》,啟迪思想開(kāi)視野;朋友,就是一本《知音》,發(fā)送祝福最真心。23世界讀書(shū)日,愿你讀書(shū)多,讀出幸福好生活,快樂(lè)人生陪你過(guò)!
159、讀書(shū),可以使一個(gè)人得到精神上的充實(shí)和愉悅,并孜孜不倦地去追求。是讀書(shū),幫你埋下成功的種子;是讀書(shū),助你孕育成功的果實(shí)。
160、讀書(shū),是為了讓我們?cè)黾又R(shí)量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴(kuò)充我們對(duì)其他知識(shí)的補(bǔ)充,而讀書(shū),也是有技巧的,在現(xiàn)在的書(shū)店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。
161、讀書(shū)不僅是創(chuàng)造智慧的源泉,而且是精神享受的渴望。齊奧爾斯夫雖然耳聾,但他通過(guò)自覺(jué)學(xué)習(xí),樂(lè)于讀書(shū),取得了星際航行理論研究的巨大成果,被人們尊稱為“宇宙之父”,他告訴我們:“書(shū)籍是我的老師!
162、讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
163、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
164、讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧。
165、讀書(shū)讓我們心情愉快,讓我們進(jìn)入一個(gè)情感世界,有時(shí)我們仿佛隨書(shū)進(jìn)入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行,有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏,有時(shí)來(lái)到天山,感受那天山帶來(lái)的涼爽。
166、讀書(shū)向來(lái)是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說(shuō):“書(shū)籍是在時(shí)代的浪濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”理想的書(shū)籍也是智慧的鑰匙,讀書(shū)越多,精神就會(huì)越健壯而勇敢。
167、多書(shū)讀,讀好書(shū),書(shū)就給你好處,給你不讀書(shū)人所享受不到的快樂(lè)資本。
168、朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書(shū),為你的人生添上一片光彩吧!
169、人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂(lè)園。每一次的新發(fā)現(xiàn),都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜。
170、書(shū),都是好的,記住吧,讀書(shū)只會(huì)讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中!
171、書(shū)都是一樣,不管是哪一類書(shū),都可以為我們帶來(lái)知識(shí)。
172、書(shū)真是個(gè)好東西。你高興時(shí),它能讓你更愉快;你傷心時(shí),它能讓你喜笑顏開(kāi);你氣憤時(shí),它能讓你心平氣和。反正不論什么心情,什么地點(diǎn),什么情況,你都可以捧上一本書(shū),悉心閱讀。如果有時(shí)間,在夕陽(yáng)微垂的午后,品味一本好書(shū),品味一泓清茶,那是何等愜意呀!
173、讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們從中得到快樂(lè)。
174、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤。
175、讀書(shū)不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書(shū)中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書(shū)只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
176、先天環(huán)境的好壞并不足奇,成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
177、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
178、讀書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰;讀書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);讀書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng);讀書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。
179、失敗是常有的,如果你能站起來(lái),成功就在眼前。
180、喜歡讀書(shū),就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
181、藏書(shū)再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書(shū)再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
182、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。
183、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)。
184、書(shū)就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路,書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書(shū)就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田,書(shū)就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。
185、搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。
186、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。
187、書(shū)讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
188、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
189、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
190、書(shū)是人類的母親,失去了書(shū),就像失去了母親一樣。
191、書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。
192、書(shū)是身邊的顧問(wèn),可以按照你的心愿,重復(fù)無(wú)數(shù)次。當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你隨時(shí)可向它求助。生活因有書(shū)籍而變得絢麗。
193、在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
194、對(duì)于人類而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書(shū)。
195、當(dāng)你落寞時(shí),讀書(shū)給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí),讀書(shū)給你歡愉。當(dāng)你狂躁時(shí),讀書(shū)給你冷靜。當(dāng)你成功時(shí),讀書(shū)給你導(dǎo)航。
196、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專。
197、三人行,必有我?guī)。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
198、每日所讀之書(shū),最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。
199、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
200、書(shū)本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。
201、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心愿,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
202、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。冰心奶奶又告訴我們:讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來(lái)真正的感受后,我才懂得了多讀書(shū)能擴(kuò)展知識(shí),陶冶情操,這又讓我體會(huì)到了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的豐富哲理。
203、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。
204、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
205、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
206、專讀書(shū)也有弊病,所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
207、讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。
208、讀書(shū)僅向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的書(shū)本知識(shí)變成我們自己的東西。
209、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
210、我們知道的東西是有限的,我們不知道的東西則是無(wú)窮的。
211、糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
212、多書(shū)讀,讀好書(shū),書(shū)就給你好處,給你不讀書(shū)人所享受不到的快樂(lè)資本。
213、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。
214、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
215、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
216、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
217、書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
218、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
219、真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(zhǎng)了,我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
220、正確的讀書(shū)方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。
221、書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
222、當(dāng)你困惑時(shí),書(shū)給你啟迪當(dāng)你迷惘時(shí),書(shū)給你指路。當(dāng)你落寞時(shí),書(shū)給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí),書(shū)給你歡愉。當(dāng)你狂躁時(shí),書(shū)給你冷靜。當(dāng)你成功時(shí),書(shū)給你導(dǎo)航。
223、書(shū)是源泉,高爾基說(shuō):愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉。
224、讀書(shū)不是為了考試,本來(lái)考試是一件正確的事情,它是用來(lái)檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)是否懂了,懂了多少 多深 分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度,不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué),或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明)認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)。
225、讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么,而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗(yàn)作者的生活,你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是,只有誠(chéng)信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚)聰明)善良)文雅,讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)!
226、古詩(shī)人言:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧 )還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō):“一個(gè)人到了四十歲以后,就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)!
227、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這句話說(shuō)得真不錯(cuò),我總是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)槲覐臅?shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者,一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū),心情便豁然開(kāi)朗。
228、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運(yùn)河公園,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥,你可以獨(dú)占湖邊的石椅,隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書(shū)中得到。
229、讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
230、開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。
231、悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著書(shū)的脈絡(luò)而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機(jī)巧善變,小說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)悲歡離合;或?qū)っ酱蟠ǎ袍E名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。
232、喜歡讀書(shū),心境不好時(shí),讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)所有的渴望都離我遠(yuǎn)去時(shí),只要手中還有書(shū)在,那希望就沒(méi)有離去。
233、世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財(cái)富,有的希望得到快樂(lè),也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個(gè)安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。
234、多讀書(shū),可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書(shū)是超越時(shí)空間的邂逅。你會(huì)感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭(zhēng)度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會(huì)和托爾斯泰感受老婆婆向金魚(yú)永無(wú)休止的貪婪;你會(huì)與孔子一起因材施教;你會(huì)與魯迅先生一起在夕陽(yáng)落日時(shí)拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會(huì)與海倫凱樂(lè)一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……
235、當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí))生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
236、“閱讀讓生活充實(shí)”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì)合胃口的?偠灾,正是“于書(shū)無(wú)所不讀,凡物皆有可觀”。
237、人生與書(shū)本,書(shū)本與人生,兩者對(duì)愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō),是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的關(guān)系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書(shū)中呢?怎么樣的人,便會(huì)看怎么樣的書(shū);相對(duì)地,看怎么樣的書(shū),便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)定律,但也有它的道理。
238、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。
239、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò))樂(lè)過(guò))哀過(guò))傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私)自立)自棄)自卑)自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊)自愛(ài)……
240、曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
241、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
242、了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。 ——麥考利
243、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
244、明燈常作伴;益書(shū)常為朋!秾(duì)聯(lián)集錦》
245、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者!了_克·巴羅
246、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!嫉
247、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)!障=
248、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途!突
249、吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子
250、書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。——拉布雷
251、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén);但專讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)!斞 《讀書(shū)雜談》
252、事在人為:一年可以等于二年三年,例如每天用十七八小時(shí)讀書(shū);反之,二三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。 —— 蔡尚思
253、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
254、讀書(shū)使人成為完善的人。——培根
255、知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的,不是靠“教”出來(lái)的。 ——錢(qián)三強(qiáng)
256、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶!魅_
257、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!谥t
258、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。——王梓坤
259、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈!艿谒
260、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
261、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹
262、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事!璧
263、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。 —— 羅曼·羅蘭
264、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。 —— 徐洪鈞
265、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!薄獜洜栴D
266、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
267、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格
268、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件!呤科
269、讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作!焯亓
270、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)!祆
271、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。 ——克尼雅日寧
272、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》
273、我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)!招兄 《八位顧問(wèn)》
274、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書(shū)生的怪癖!喔
275、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 —— 鄭成功
276、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云!秾(duì)聯(lián)集錦》
277、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。——?jiǎng)e林斯基
278、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。 ——富蘭克林
279、讀書(shū)是的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
280、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
281、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。
282、讀書(shū)貴能疑,疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸,漸乃克底有成。
283、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
284、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。
285、糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
286、書(shū)籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路。
287、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
288、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。 ——王安石
289、讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安!秾(duì)聯(lián)集錦》
290、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮
291、己所不欲,勿施于人。
292、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑
293、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 ——荀況
294、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽。 ——莊周
295、書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。——《對(duì)聯(lián)集錦》
296、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活!獙O中山
297、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng):選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物!?jiǎng)e林斯基
298、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
299、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。 ——科爾頓
300、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!喔
301、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士,不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人!陡裱月(lián)璧》
302、一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!悏
303、讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故人!ㄇ澹┳笞谔
304、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
305、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食[、]!諟Y明《五柳先生傳》
306、寵辱不驚,閑看書(shū)卷奧秘,去留無(wú)意,漫隨書(shū)卷人生。閱書(shū),讀己,追隨心靈的凈土!世界讀書(shū)日,我們一起翻開(kāi)手中的書(shū)……
307、多讀書(shū),行萬(wàn)里路。好讀書(shū),開(kāi)卷有益。讀好書(shū),良師益友。勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。世界讀書(shū)日,愿你遨游書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。下筆如神,收獲無(wú)限。
308、背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng),唇齒留香。讀一本雜志,周游世界?匆槐練v史,穿越古今。書(shū)籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無(wú)聊。世界讀書(shū)日,有書(shū)讀的日子真好!
309、"讀書(shū)是一種幸福,讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白道理,令人憧憬未來(lái),叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無(wú)取代。世界讀書(shū)日祝愿朋友幸福讀書(shū),讀書(shū)幸福。"
310、人生路漫漫,讀書(shū)不能倦。多讀知識(shí)全,生活不困難。讀書(shū)破萬(wàn)卷,事業(yè)登峰巔,生意能賺錢(qián),愛(ài)情比蜜甜。愿你多讀書(shū),萬(wàn)事順心愿。世界讀書(shū)日,多讀快樂(lè)添,多讀好運(yùn)纏!
311、與書(shū)為伴,清凈恬淡;以書(shū)為友,不見(jiàn)憂愁;和書(shū)相牽,美名相傳。書(shū)乃圣潔之品,神秘之物,世界讀書(shū)日到,望你好書(shū)把握在手,書(shū)寫(xiě)壯美人生!
312、書(shū)是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書(shū),我快樂(lè)。
313、讀一本好書(shū),勝過(guò)萬(wàn)兩黃金;賞一本好書(shū),宛如鴻運(yùn)纏身;品一本好書(shū),恰似幸福重溫。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū)!
314、花兒需要陽(yáng)光的陪伴,才顯美嬌艷;魚(yú)兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習(xí)慣,才能輝煌現(xiàn);23時(shí)間讀書(shū)日,愿你掌握讀書(shū)的意愿,祝你豐富生命內(nèi)涵魅力現(xiàn),快樂(lè)美好順心愿!
315、有一座高山叫“書(shū)山”,有一條捷徑叫“勤奮”,愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)海”,有一條輪船叫“刻苦”,愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書(shū)日,祝你讀出成功,讀出輝煌!
316、古人說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,F(xiàn)在我跟你說(shuō),書(shū)中自有心情好,書(shū)中自有樂(lè)逍遙。讀一本書(shū),品一杯茶,在世界讀書(shū)日這天,讓你的身心好好放松一下吧!
317、山林中白鳥(niǎo)啁啾,笑林里歡聲不斷,竹林里情韻悠長(zhǎng),書(shū)林里智慧閃光,世界讀書(shū)日,一起攀登廣闊無(wú)邊的書(shū)林,欣賞獨(dú)一無(wú)二的絕美風(fēng)光。
318、世界讀書(shū)日到了,愿你:能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹(shù)一幟,堅(jiān)持“讀”來(lái)“讀”往,爭(zhēng)取“讀”占鰲頭,將來(lái)“讀”當(dāng)一面!
319、書(shū)山有路勤為徑,勇攀書(shū)山登高樓;學(xué)海無(wú)涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界讀書(shū)日,祝你才氣遍布漫山遍野,才識(shí)如山高不可攀,才情似海深不見(jiàn)底,才華橫溢五湖四海!
320、"買(mǎi)書(shū)的時(shí)候要精心,讀書(shū)的時(shí)候要專心,品味的時(shí)候要用心,回味的時(shí)候要開(kāi)心,存放的時(shí)候要細(xì)心,轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。423世界讀書(shū)日,愿讀書(shū)讓你萬(wàn)事順心,望讀書(shū)讓你大展雄心。"
321、讀讀書(shū),拋棄淺薄知識(shí)多,幸福生活多;多學(xué)習(xí),找到快樂(lè)朋友多,路寬事業(yè)多;世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),幸福安康,事業(yè)大展,笑容甜蜜,今天讀書(shū)喲。
322、多讀書(shū),讓書(shū)成為你的智慧之源;讀好書(shū),讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。23世界讀書(shū)日,讓我們共駕探索之舟,暢游書(shū)海,獲取知識(shí)寶藏!
323、你輕輕地,讀我的“書(shū)信”,我偷偷的,讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書(shū)”,我讀懂了的“幸書(shū)(福)期待”。世界讀書(shū)日,閱讀越快樂(lè),閱讀越幸福!
324、泡一杯清茶,讀一本好書(shū),看一次人生百態(tài),品一次酸甜苦辣,讀書(shū)似讀人,長(zhǎng)知識(shí),磨性情,長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),明是非,世界讀書(shū)日,去靜靜感悟一本書(shū),方知人在路途不孤獨(dú)。
325、讀書(shū)好比隱居山林,避開(kāi)世俗的紛爭(zhēng),避開(kāi)凡塵的喧囂,獨(dú)享一份精神的愉悅自然;讀書(shū)如同歸隱田園,獨(dú)享著書(shū)賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書(shū)時(shí),你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書(shū)日到了,讓自己忙碌的靈魂來(lái)一次別開(kāi)生面的隱居吧。
326、讀透生活的道理,領(lǐng)悟精髓;讀懂人生的意義,積極進(jìn);讀出生命。釋放精彩;讀亮未來(lái)的天空,一路向前。世界讀書(shū)日,愿你手捧快樂(lè)之書(shū),讀出美好,安享幸福!
327、書(shū)是良師,淳淳善誘,引導(dǎo)你走向光明;書(shū)是益友,相扶相助,患難共度不離棄;書(shū)是情人,一生守護(hù),幸?鞓(lè)無(wú)極限。世界讀書(shū)日,與書(shū)共舞,足矣,樂(lè)也。
328、高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?梢(jiàn),書(shū)中的知識(shí)對(duì)我們的生活的重要性。4月23日是世界讀書(shū)日,愿大家重拾學(xué)生時(shí)代的記憶,常常讀書(shū),豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讀書(shū)會(huì)友,快樂(lè)常在!
329、書(shū)讀多一點(diǎn),見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),能力強(qiáng)一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),樂(lè)趣添一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),智慧加一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),財(cái)富漲一點(diǎn)。世界讀書(shū)日,祝你讀書(shū)多多,財(cái)富漲漲,幸福滿滿。
330、世界讀書(shū)日,送你“黃金屋”,請(qǐng)你到書(shū)里找;送你“顏如玉”,請(qǐng)你天天把書(shū)屋“泡”,祝你開(kāi)心讀書(shū),發(fā)財(cái)致富,抱得美人歸!
331、有一種財(cái)富叫“書(shū)中自有黃金屋”,有一種精通含“琴棋書(shū)畫(huà)”,有一種魄力稱“博覽群書(shū)”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,世界讀書(shū)日,多讀幾本好書(shū)吧,氣質(zhì)會(huì)提升哦。
332、走進(jìn)書(shū)籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿,當(dāng)你靜靜地融入書(shū)中時(shí),就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng),而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。世界讀書(shū)日到了,一起走進(jìn)書(shū)的世界吧,在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),為自己建一座精神的百花園。
333、朋友,不要嘆息生活挫折多多,好書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);不要嘆息人生坎坎坷坷,好書(shū)會(huì)指引你尋找歡樂(lè);不要嘆息愛(ài)情的不如意,好書(shū)會(huì)把你帶到幸福的目的地,世界讀書(shū)日,朋友一起來(lái)吧,讀書(shū)復(fù)讀書(shū)。
334、品著茶,讀著書(shū),天下事皆知;品妙語(yǔ),賞佳句,快樂(lè)亦無(wú)窮;多讀書(shū),通古今,知識(shí)都入胸;世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),受益匪淺。愿你多讀書(shū),鋪就精彩人生路!
335、世人都道讀書(shū)好,讀書(shū)不會(huì)有煩惱。小兒讀書(shū)不努力,老大真會(huì)徒傷悲。若問(wèn)讀書(shū)為何故?只為真實(shí)快樂(lè)幸福故。4月23日為世界讀書(shū)日,勸君多讀一本書(shū)。
336、世界讀書(shū)日到,祝福俏俏上路,贏得能量無(wú)數(shù),煩惱紛紛讓路,快樂(lè)一路追逐,溫馨將你照顧,幸福排隊(duì)入庫(kù),詩(shī)情畫(huà)意眷顧,“黃金屋”邀你常住,“顏如玉”伴你左右,美麗好心情非喜愛(ài)讀書(shū)的你莫屬!
337、人生如書(shū),要用心靈去歷閱;山川如書(shū),要用雙腳去“走”讀;日月如書(shū),要用靈魂去感悟;祝福如書(shū),要用快樂(lè)來(lái)閱讀。世界讀書(shū)日,祝你越讀越幸福。
338、世界讀書(shū)日到,讀書(shū)不可少,快樂(lè)映入心,煩惱不知曉,憂愁腦后拋,幸福迎面到,賞盡千山景,滋味更是好。愿你多讀書(shū),壯志豪情高!
339、假如給我一頭豬,我要把它換成一本書(shū),可是你會(huì)給我一頭豬嗎,不會(huì),你最多給我一個(gè)蘑菇,那我也要把它換成一本書(shū);因?yàn)闀?shū)是我窮人的珍珠,是富人的肌膚,是你和我最享受的笑與哭,世界讀書(shū)日,咱來(lái)咬文嚼字。
340、拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,會(huì)讓你忘卻了生活中的煩惱與不快,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。世界讀書(shū)日,讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén),向更高的方向發(fā)展吧!
341、朝辭白帝彩云間,忙里偷閑爬書(shū)山;千里鶯啼綠映紅,一日無(wú)書(shū)夢(mèng)難成;無(wú)邊光景一時(shí)新,飽讀詩(shī)書(shū)四季春。世界讀書(shū)日,請(qǐng)你多讀書(shū)!
342、讀書(shū)是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國(guó);讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。
343、一顆心,細(xì)細(xì)品,品讀書(shū)中的大千世界,窺探每種心境;一腔情,靜靜覽,覽讀書(shū)中的大好河山,膜拜每種氣魄;一個(gè)夢(mèng),漸漸追,追尋書(shū)中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界讀書(shū)日,記得多捧幾本書(shū)細(xì)細(xì)品品吧。
344、以書(shū)為友,一生受益;以書(shū)為伴,一生充實(shí);以書(shū)為樂(lè),一生幸福。世界讀書(shū)日,讓書(shū)籍成為您生命的一部分。
345、書(shū)是逆境中的慰藉。
346、盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。
347、少壯不努力,老大徒傷悲。
348、用心不雜,乃是入神要路。
349、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
350、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
351、少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
352、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
353、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
354、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
355、善讀者日攻,日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物。
356、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。
357、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。
358、書(shū)是益友。臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
359、未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
360、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
361、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
362、書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟。
363、昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。
364、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
365、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
366、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
367、書(shū)是面包——高爾基說(shuō):我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
368、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。
369、書(shū)是階梯——高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!
370、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。
371、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。
372、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D。
373、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。
374、沒(méi)有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣,這樣的書(shū)即使只讀半小時(shí),也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng),仿佛清澈的泉水沁人心脾。
375、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
376、讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
377、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液
378、自小就愛(ài)讀書(shū),小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是懂得了老師“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng),剛參加工作那些年愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪,現(xiàn)在還愛(ài)讀書(shū)純粹是一種習(xí)慣,一種自覺(jué)與不自覺(jué)。
379、應(yīng)讀自己想讀的書(shū),如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。
380、俗話說(shuō)得好,“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū),”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鄙勘葋喸(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我愛(ài)讀書(shū),不過(guò)這都給歸功于我的媽媽。小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)詞了,這也使我從此喜歡上了書(shū)籍,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要多讀點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己。
381、總愛(ài)翻看書(shū)本的扉頁(yè),感受書(shū)本巨大的知識(shí)內(nèi)涵;總愛(ài)撫摸書(shū)的頁(yè)本,享受它那無(wú)聲的教育;更愛(ài)漫步在書(shū)香的叢林中,吮吸它那墨香的氣味。
382、書(shū),我發(fā)現(xiàn)我迷上你了。
383、書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道,通過(guò)科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀測(cè)未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣!
384、從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
385、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。
386、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。
387、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
388、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟,長(zhǎng)成須讀五車書(shū)。
389、從我懂事開(kāi)始,受到的只有嘲笑,看著蜜蜂能在花叢中飛舞,我只能羨慕;看著小鳥(niǎo)能在天空翱翔,我只能自嘆;望著它們,我心中吶喊道:“為什么,我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲(chóng)?”我要擺脫這副身軀,我知道,唯一的辦法就是結(jié)繭。
390、讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮,可以是……;讀書(shū)是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。
391、茶余飯后,一本好書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè),一種感動(dòng)。
392、讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝,而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
393、如果眼淚可以換成親人的長(zhǎng)命百歲,我愿用這輪回的生生世世所有的眼淚,去換取她的長(zhǎng)命百歲!可是這只是幻想幻想而已!不要在胡思亂想了,人生總會(huì)與世分別的那一天,只是或早或晚,我努力的安慰自己,使自己心里平靜下來(lái)!
394、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
395、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
396、讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書(shū),這樣看書(shū)你才會(huì)汲取書(shū)中的知識(shí)。
397、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!旯
398、友誼就像是一朵永不凋零的花,開(kāi)放著我們青春奔放的熱情,它宣告著少年一切美好的感情,就像我與她一樣,在互相信任的基礎(chǔ)上開(kāi)出了一朵無(wú)言的花。曾經(jīng)播下的中子,是否已經(jīng)結(jié)出了友誼的瓜果?在喧鬧中,我聆聽(tīng)歲月靜好,與朋友一起度過(guò)的日子,就算是哭也是開(kāi)心的。
399、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
400、徒讀父書(shū)、孫康映雪、宿學(xué)舊儒、碩學(xué)通儒、書(shū)香門(mén)第、書(shū)通二酉、書(shū)聲朗朗
401、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
402、讀著書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車香滿路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
403、生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。
404、書(shū)到用時(shí)方恨少。
405、半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
406、讀書(shū)貴在堅(jiān)持,一曝而十寒。
407、讀書(shū)患不多,思義患不明;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行。
408、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
409、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
410、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。
411、讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。
412、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
413、觀山則情滿于山,觀海則情溢于海。
414、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。
415、積少成多,集腋成裘。
416、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
417、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。
形容愛(ài)讀書(shū)的句子3
1、早知道今天是讀書(shū),后悔從前的俠義。
2、鑿墻偷光,集螢火蟲(chóng)為袋;忍窮讀書(shū),匡衡。
3、飽食,暖衣,不看書(shū),離動(dòng)物很近。
4、讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)作如神。
5、不必隨著時(shí)間的消逝而嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)間。
6、外在的東西的味道,久了是無(wú)聊的,閱讀的味道,越久越深。
7、讀書(shū)有三種方法,即用心去讀,眼睛去讀,嘴巴去讀。
8、好讀者就是好讀者。進(jìn)攻直闖包圍圈,所向披靡。
9、讀書(shū)之于智慧,猶如體操之于身體。
10、讀書(shū)于圣賢,為君之心也。
11、讀書(shū)和學(xué)習(xí)往往是思想的營(yíng)養(yǎng),是思想的`無(wú)窮發(fā)展。
12、向他們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)。
13、學(xué)習(xí)的道路,不在前窮;缺乏貧窮的理由,必須先讀書(shū)。
14、藜麥湯和飯涼了不嘗,要充實(shí)人生五車書(shū)。
15、讀書(shū)是學(xué)習(xí),提煉是組織,寫(xiě)作是創(chuàng)造。
16、人沒(méi)有書(shū)就不能生存,正如沒(méi)有空氣就不能生存一樣。
17、沒(méi)有決心訓(xùn)練自己思考的人,將失去人生最大的樂(lè)趣。
18、知道過(guò)去而不知道現(xiàn)在,就等于說(shuō)過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了。只知道現(xiàn)在而不知道過(guò)去的人叫瞎子。
19、和有勇氣的人一起工作,讀而不言。
20、把握你最感興趣的,從淺到深,一步一步來(lái)。
21、讀書(shū)是容易的,思考是困難的,但是沒(méi)有思考是沒(méi)有用的。
22、讀書(shū)要精,不要富,心要專,不要雜。
23、如果你愿意學(xué)習(xí),你就能學(xué)會(huì)。
24、這本書(shū)有它自己的命運(yùn),這取決于讀者的接受程度。
25、⊙、千言萬(wàn)語(yǔ)教人求真,千言萬(wàn)語(yǔ)學(xué)做人。
26、給出一個(gè)大綱和一萬(wàn)雙眼睛,解決一卷書(shū)和許多章節(jié)。
27、不要讀太多,因?yàn)槟隁q累積起來(lái)。
28、讀書(shū)之路是有路可走的,學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。
29、書(shū)使貪婪的人富有,使富有的人富有。
30、書(shū),可以保持我們童心;書(shū)籍可以保持我們的青春。
31、讀書(shū)不是三五鼓,工作只是怕暴露。
32、多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多探索,是未來(lái)的保證。
33、還是還是睡著了,一場(chǎng)猛烈的感冒,雖然讀了一百年,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。
34、讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。
35、讀書(shū)不懂情趣,不如捆高閣;這條蠢魚(yú)不過(guò)是些渣滓。
36、黑頭發(fā)不知道努力早學(xué),白頭發(fā)方悔晚讀。
37、讀書(shū)之于心靈,猶如運(yùn)動(dòng)之于身體。
38、黑頭不知道努力學(xué)習(xí)早,白頭方討厭讀書(shū)晚。
39、除了選擇好朋友,就是選擇好書(shū)。
40、讀書(shū)不多,以為義不明。如果你學(xué)得不夠,你永遠(yuǎn)也學(xué)不夠。
41、讀書(shū)的方法沒(méi)有它,但卻是一種虛心、反復(fù)細(xì)致的游戲,為活靈活現(xiàn)的耳朵。
42、如果我能生存,當(dāng)然我還得學(xué)習(xí)。
43、再來(lái)三盞燈,再來(lái)五只雞,這個(gè)人正在看書(shū)。
44、讀書(shū)給人快樂(lè)、智慧和能力。
45、多關(guān)心一點(diǎn)欲望;幸福就像讀書(shū)。
46、紙上談兵,要知道這事要躬行。
47、對(duì)書(shū)籍力量的無(wú)限信仰,是我教育信仰的真諦之一。
48、沒(méi)有書(shū)的房子就像沒(méi)有靈魂的軀體。
49、窮人必須學(xué)習(xí),富人必須學(xué)習(xí)。
50、讀書(shū)破萬(wàn)卷,無(wú)正當(dāng)君于胸,如暴富之子,頗辛苦錢(qián)。
51、書(shū)房是文人精神的巢穴,是人生的禪堂。
52、自己慢吞吞的便便肚里,翻開(kāi)書(shū)方知不讀。
53、要掌握書(shū),而不是照本宣科;讀書(shū)是為了活著,活著不是為了讀書(shū)。
54、書(shū)籍如良藥,善讀可醫(yī)愚。
55、讀得好,不太懂;每一個(gè)有理智的人,都會(huì)欣然忘記吃飯。
56、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀萬(wàn)卷始通神。
57、人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
58、書(shū)籍是朋友,沒(méi)有熱情,卻非常忠實(shí)。
59、書(shū)籍是歡樂(lè)時(shí)代的歡樂(lè),是痛苦時(shí)代的慰藉。
形容愛(ài)讀書(shū)的句子4
1、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
2、樹(shù)下可熱鬧了!有的同學(xué)一起做游戲,有的同學(xué)坐在地上看書(shū),有的同學(xué)聽(tīng)老師講故事……還有的在認(rèn)真做作業(yè)。
3、學(xué)如才識(shí),不日進(jìn),則日退。
4、書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。
5、我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
6、智者閱讀群書(shū),亦閱歷人生。
7、當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。
8、在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書(shū)。
9、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。
10、讀書(shū)貴在堅(jiān)持,一曝而十寒。
11、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。
12、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。
13、我的腿真酸那,不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書(shū)柜旁,以求暫時(shí)的休息。
14、這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。
15、縱然寂寞是美麗的,但孤獨(dú)的前奏也步入亭前。
16、從書(shū)中,我讀到了勤勞善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。
17、看書(shū)的姿勢(shì)不正確,日久天長(zhǎng)就會(huì)影響視力。
18、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。
19、當(dāng)讀者吮吸著知識(shí)的甘霖時(shí),那醉人的書(shū)香會(huì)縈繞在他身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅(qū)走。
20、每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
21、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。
22、她的那雙手總是又黑又粗糙。
23、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
24、她的衣著很樸素,只是一條黑色的短褲和一件潔白的褂子,我又覺(jué)得她很典雅,她在我心中就象一位天使。
25、給每一個(gè)日子去一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
26、但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。
27、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。
28、書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
29、下課了,同學(xué)們有的寫(xiě)作業(yè),有的在操場(chǎng)打鬧,有的`在看書(shū)。
30、人生路漫漫,讀書(shū)不能倦。
31、讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
32、姐姐看書(shū)正入迷,見(jiàn)我們?cè)谠褐写筇蠼校惆l(fā)起火來(lái):“小祖宗們!再鬧,我可不給你們做午飯了!”。
33、我的媽媽是位農(nóng)民,一年四季忙里忙外,沒(méi)有閑著的時(shí)候。
34、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。
35、隨著社會(huì)發(fā)展,社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。
36、唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。
37、媽媽還是一位參加自學(xué)考試的農(nóng)民大學(xué)生呢,真了不起!8、他拉開(kāi)椅子,坐了下來(lái),舒服的伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始看書(shū)。
38、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
39、最令人開(kāi)心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去。
40、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
41、中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。
42、丁香是優(yōu)雅的安靜的美麗的。
43、齊耳的短發(fā),明亮如水的眼睛,我覺(jué)得她長(zhǎng)得很漂亮。
44、這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
45、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
46、它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
47、好一個(gè)相見(jiàn)歡,人有愛(ài)。
48、俗話說(shuō)得好,“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū),”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
49、汪曉龍不但看書(shū)做事十分認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,而且也十分謙虛。
50、書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。
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