一句話的能量三年級(jí)作文
“哇，樓逸誠(chéng)，你的字寫得可真漂亮！”“你是怎么寫出來的呀？”同學(xué)們圍著我，羨慕不已�？赡銈兛隙ú虏坏�，以前，我的字卻讓老師和媽媽頭疼不已。什么原因讓我喜歡書法的呢？那要從三年前說起。
三年前，我跟媽媽忐忑地來到鎮(zhèn)上最有名的岑岳良老師家中。一下車，看到里面的同學(xué)奇怪的眼神，我馬上害怕得緊緊地拉著媽媽的衣服。媽媽拉開門，把頭探了探，說：“岑岳良老師在嗎？”
一個(gè)滿頭白發(fā)，戴著一副金絲眼鏡的中年人站了起來，扶了扶眼鏡，說：“你們是來學(xué)書法的嗎？”
他說話的聲音真溫柔，慢悠悠的，就像一團(tuán)蓬蓬的棉花。我似乎沒有之前那么緊張了。媽媽向前走了一步，說道：“是的。”
“孩子，你過來�！贬蠋熑崛岬穆曇繇懫穑也蛔杂X地來到他身邊。岑老師拉著我的手，說：“孩子，學(xué)書法可是件苦差事，不是一天兩天就能學(xué)好的。需要一年、兩年，甚至更久。你能堅(jiān)持嗎？”
“能！”不知道哪里來的勇氣，我大聲地喊了出來。那時(shí)，我還不知道自己馬上就要進(jìn)入書法的殿堂了。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去一年了。在岑老師的悉心教導(dǎo)下，我的字越寫越漂亮。每每感到困頓時(shí)，我總會(huì)想起初次見面，岑老師拉著我說話的情景。也正是那個(gè)場(chǎng)景，激勵(lì)著我學(xué)好字。
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