我愛轉(zhuǎn)筆,手指間的舞蹈散文
上學(xué)時(shí),恐怕大部分人都有過轉(zhuǎn)筆的經(jīng)歷,但上課轉(zhuǎn)筆影響學(xué)習(xí),往往被老師反對(duì)。事實(shí)上,玩轉(zhuǎn)筆的確可以益智、減壓,而且,樣子會(huì)很酷。廣州也隱藏著不少轉(zhuǎn)筆高手,他們有的被請(qǐng)上湖南衛(wèi)視做節(jié)目。有的年紀(jì)輕輕已經(jīng)打破了世界紀(jì)錄,有的還出書立著,被稱為“中國(guó)轉(zhuǎn)筆第一人”。轉(zhuǎn)筆和魔方、悠悠球一起被稱為“手部極限運(yùn)動(dòng)”,也被譽(yù)為“手指間的舞蹈”。
轉(zhuǎn)筆可以玩成藝術(shù)
司徒耀安的筆名叫“耀斑”。20xx年7月,司徒耀安畢業(yè)于北京理工大學(xué)珠海校區(qū)化學(xué)系。和很多人一樣,司徒耀安也是上學(xué)期間喜歡上轉(zhuǎn)筆的,和其他同學(xué)一樣,自然遭到了老師的反對(duì)。老師看到他轉(zhuǎn)筆就會(huì)把他的筆上繳,“我的英語(yǔ)老師就很反對(duì)轉(zhuǎn)筆。上課時(shí)一直有筆掉到地上的聲音,的確不好。老師調(diào)侃道,‘要轉(zhuǎn)可以,練到不會(huì)掉到地上再轉(zhuǎn)!庇⒄Z(yǔ)老師雖然也是反對(duì),但也算給了司徒耀安一個(gè)鼓勵(lì),后來(lái)他真的能夠轉(zhuǎn)四十多分鐘筆不掉。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),司徒耀安在網(wǎng)上看到一段玩轉(zhuǎn)筆的視頻,視頻里轉(zhuǎn)筆的人,不僅僅讓筆轉(zhuǎn)住不掉,還能玩出各種花樣,他一下子就被迷住了,原來(lái)轉(zhuǎn)筆還可以這樣玩!于是開始瘋狂地在網(wǎng)上找教程,但光有理論顯然是不夠的,他抓緊一切課余時(shí)間勤學(xué)苦練,看電視、坐公交車甚至上廁所的時(shí)候,也曾發(fā)生過練著練著把筆掉進(jìn)馬桶里的糗事。在公交車上練習(xí),經(jīng)常會(huì)引來(lái)別人的注意和圍觀,甚至還有人要拜他為師。
說(shuō)起玩轉(zhuǎn)筆的一些招式。司徒耀安滔滔不絕!翱粗(jiǎn)單吧,可練起來(lái)復(fù)雜著呢!彼就揭残χf(shuō)。而公認(rèn)最難的“back around fall,即筆繞著食指旋轉(zhuǎn)一圈后。自然滑向中指,同樣旋轉(zhuǎn)后依次滑向無(wú)名指、小拇指,司徒耀安練習(xí)了半個(gè)月。對(duì)這些愛好者來(lái)說(shuō),一天練習(xí)幾個(gè)小時(shí)早已習(xí)以為常,幾個(gè)月才能掌握新招式也很常見!伴L(zhǎng)時(shí)間練一個(gè)招式,其實(shí)讓人很煩。因?yàn)檫@中間要不停地?fù)旃P,還要花心思去想動(dòng)作的原理,手指間如何發(fā)力,如何才能做得更漂亮些。”許多人看著轉(zhuǎn)筆很簡(jiǎn)單,可是要玩出花樣很不容易。
因?yàn)榘V迷轉(zhuǎn)筆,大學(xué)四年司徒耀安參加的活動(dòng)幾乎都和轉(zhuǎn)筆有關(guān)。在大三那年還出版了國(guó)內(nèi)第一本轉(zhuǎn)筆的'書——《玩轉(zhuǎn)筆》。《玩轉(zhuǎn)筆》一書的封面上把他稱為“中國(guó)轉(zhuǎn)筆第一人”,他解釋說(shuō),“這只是劇情需要,出版社為了多賣幾本書!彼就揭彩且粋(gè)有點(diǎn)羞澀的大男孩,但偶爾也會(huì)說(shuō)出一些讓人忍俊不禁的話。比如他談到玩轉(zhuǎn)筆的好處,總結(jié)出來(lái)八個(gè)字,“腰不酸了,腿不疼了!睂(shí)際上,玩轉(zhuǎn)筆給他帶來(lái)的自然不僅僅是這些。
創(chuàng)辦“轉(zhuǎn)筆者之家”
在一個(gè)論壇上,司徒耀安認(rèn)識(shí)了同樣來(lái)自廣東的張嘉熙,兩個(gè)人一見如故,他們感慨偌大的中國(guó)內(nèi)地,竟然沒有一個(gè)玩轉(zhuǎn)筆的網(wǎng)站,兩個(gè)人準(zhǔn)備一起創(chuàng)辦一個(gè)。在高一的暑假,他們嘗試建成了轉(zhuǎn)筆網(wǎng),但是沒有網(wǎng)絡(luò)空間上傳自己拍攝制作的教學(xué)視頻。所幸的是他們遇到了當(dāng)時(shí)中國(guó)舞蹈網(wǎng)的站長(zhǎng)。他的網(wǎng)站提供空間上傳舞蹈視頻。轉(zhuǎn)筆算不算是指間的舞蹈呢?抱著試試的心態(tài),他們與站長(zhǎng)交涉起來(lái),最后他答應(yīng)給轉(zhuǎn)筆網(wǎng)100兆空間。就這樣他們以“指間舞蹈”的名義,讓處于夾縫中的轉(zhuǎn)筆網(wǎng)迎來(lái)了生機(jī)。這個(gè)網(wǎng)站就是“轉(zhuǎn)筆者之家”的前身。現(xiàn)在“轉(zhuǎn)筆者之家”有資料區(qū)、競(jìng)技區(qū)、悠閑區(qū)、討論區(qū),會(huì)員們把自己玩轉(zhuǎn)筆的視頻、改裝的靚筆、寫的文章都發(fā)上去。司徒耀安還集結(jié)了四五個(gè)高手連續(xù)拍了幾個(gè)月,弄出來(lái)一部叫做《轉(zhuǎn)筆百式教學(xué)》的視頻短片。可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)最新最齊全的轉(zhuǎn)筆教程!锻孓D(zhuǎn)筆》是國(guó)內(nèi)唯一一本全面介紹轉(zhuǎn)筆技術(shù)的書。書稿完成以后,司徒耀安還被請(qǐng)去拍攝教學(xué)光盤。記得當(dāng)時(shí)是在水立方前面的廣場(chǎng)上,拍攝的時(shí)候引來(lái)很多人圍觀,不少老外也對(duì)他伸出大拇指,嘖嘖稱贊。
轉(zhuǎn)筆在國(guó)內(nèi)的普及程度較歐美、日、韓等發(fā)達(dá)國(guó)家及地區(qū)還是有一定差距的。只是近幾年在北京、上海、廣州等大中城市迅速興起,其實(shí)國(guó)內(nèi)并不缺乏高手,缺的是一種氛圍。而且絕大多數(shù)的轉(zhuǎn)筆者都是學(xué)生,國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)筆界習(xí)慣將之稱為課桌文化,接受的人群比較狹窄,成為轉(zhuǎn)筆普及過程中的一個(gè)重大難題。另外,很多家長(zhǎng)和老師都極力反對(duì)學(xué)生在上課期間轉(zhuǎn)筆。因?yàn)檗D(zhuǎn)筆不但容易分心走神,還會(huì)影響到他人,這些長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念根深蒂固,致使轉(zhuǎn)筆備受冷落。
為了在年輕人中間推廣轉(zhuǎn)筆這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),網(wǎng)站每年都會(huì)組織一次大網(wǎng)聚。全國(guó)各地的轉(zhuǎn)筆愛好者趕至廣州齊聚一堂,在這里既有創(chuàng)辦論壇的元老級(jí)人物。也有剛?cè)肴齻(gè)月的新手:既有工作七年的小學(xué)老師,也有曾經(jīng)上湖南衛(wèi)視做過節(jié)目的轉(zhuǎn)筆高人。在這里,身份、年齡并不重要,指間舞動(dòng)的那支筆才是關(guān)鍵。筆的輾轉(zhuǎn)騰挪,不只是指間功夫。
“斗筆”是每年網(wǎng)聚時(shí)必不可少的重頭戲,所謂斗筆,就是兩人比試同一招式,看誰(shuí)厲害。為了更好地普及轉(zhuǎn)筆這項(xiàng)手指極限運(yùn)動(dòng),司徒耀安也會(huì)策劃一些活動(dòng),比如“快閃”,一大幫人聚集在中華廣場(chǎng)或者地鐵站,突然掏出筆來(lái),齊刷刷地舞動(dòng)起來(lái),一時(shí)間引來(lái)無(wú)數(shù)路人的圍觀喝彩,還有的人當(dāng)場(chǎng)要求拜師學(xué)藝,司徒耀安會(huì)很酷地告訴他們,“去轉(zhuǎn)筆者之家吧,那里有最全的視頻教程!
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