中學(xué)生散文詩(shī):情結(jié)
昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)五彩繽紛的紙片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄散在天空中,抓到手里一看,都是精美的小紙片,寫(xiě)著篇篇散文詩(shī),字字珠璣,情意洋溢。
醒來(lái)不僅感嘆:真是日有所思,夜有所夢(mèng)。也許是自己太鐘情于散文詩(shī)了!看《子夜》,我覺(jué)得寒冷,一種亙古未有的寒冷,星光在地獄里顫抖。呼嘯的北風(fēng)卷過(guò)——一片死寂的原野,光禿禿的樹(shù)干,還有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。
看《邊城》,我驚羨它是一朵白花,悄悄綻放,為誰(shuí)廝守一生,為誰(shuí)落下枯萎的花瓣?
看《傳奇》,我贊嘆“生命是一襲華美的衣袍,但卻爬滿(mǎn)了虱子!边@樣的驚艷,還得飄過(guò)千年。蒼涼的背后是悠遠(yuǎn)。
而有一種文學(xué),它融合了《子夜》、《邊城》、《傳奇》的血脈,并與之結(jié)合。它便是散文詩(shī),它受小說(shuō)惆悵的影響,演繹著凄涼的人生;它受抒情詩(shī)的影響,盡情人生燦爛輝煌;它受漫畫(huà)短而精的影響,盡顯字句本色。于是不知何時(shí)起我與它認(rèn)識(shí)了,并且一見(jiàn)如故的喜歡,我常常摘抄它、品味它,為之欣喜若狂、為之行路匆匆。
“行吟的詩(shī)人,隔著風(fēng)塵,黃昏的憂(yōu)傷凝結(jié)于飛鳥(niǎo)的翅膀,花開(kāi)的聲音在風(fēng)中微顫,伸手阻擋,陽(yáng)光從指縫間滑過(guò),獨(dú)自浸泡在黃昏的憂(yōu)傷里。”
看,凄美與詩(shī)境相互融合,在文學(xué)的海洋里流淌,流淌。
一個(gè)個(gè)文字,完美地勾勒出凄美與詩(shī)意的輪廓。那一個(gè)個(gè)“音符”恰似江喙綠翼的鳥(niǎo)在深山中鳴啼,恰似一瓣花朵,穿過(guò)淹沒(méi)了春天的楚地綠靄;恰似一脈清泉,漾成心曲,以落葉為詞,映襯著美與凄涼;恰似無(wú)悔的野百合折斷意念的翅膀,停留在田間林陰旁。
在《散文詩(shī)》的花園中漫游,得到最多的將是美?矗磺蟹路鸲际恰懊馈钡'結(jié)合,“美”的化身,“美”的陶醉。
在《散文詩(shī)》的花園中散步,撲面而來(lái)涼爽的風(fēng),她所散發(fā)出來(lái)的靈氣,充沛又積極,照亮我們文學(xué)的心田。
它帶給我文字的彩筆,溢出一紙的色彩斑讕,它放飛我文學(xué)的生命,引領(lǐng)我一生去自由翱翔 ,它是我的寫(xiě)作之友,文學(xué)之旅,青春之夢(mèng),人生之侶。與《散文詩(shī)》結(jié)緣,我無(wú)怨無(wú)悔!